Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.229
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Karakter Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Publikasi Pendidikan Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Early Childhood Research Journal (ECRJ) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Lectura : Jurnal Pendidikan AT-TA`DIB FONDATIA Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Indonesian Journal of Electrical Engineering and Computer Science Buletin KKN Pendidikan Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru Inovasi Kurikulum Jurnal Cakrawala Pendas Elementary School: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran ke-SD-an JS (Jurnal Sekolah) SPEED: Journal of Special Education Conference Proceedings International Conference on Education Innovation and Social Science Jurnal Elementaria Edukasia Contemporary Education and Community Engagement
Almuntaqo Zainuddin
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Religion Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 38 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search
Journal : Buletin KKN Pendidikan

 1 
GREEN LITERATURE UNTUK MENUMBUHKEMBANGKAN KESADARAN EKOLOGIS DI SD MUHAMMADIYAH PROGRAM KHUSUS BAYAT, KLATEN Hafida, Siti Hadiyati Nur; Rokhmah, Akhirul Insan Nur; Kuncara, Ramadhan Bima; Wardani, Vifi Ayu; Novianti, Alvin Dwi; Yuniandari, Kartika; Sahira, Gigih Yulia; Hidayat, Manarul; Yudiantari, Amalia Luthfi; Handayani, Erfin Dwi Fitria; Zainuddin, Almuntaqo
Buletin KKN Pendidikan Vol. 2, No. 1, Juli 2020
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/bkkndik.v2i1.10795

Abstract

Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh intensitas bencana alam berupa banjir yang cukup tinggi di area Bayat, Klaten sehingga diperlukan adanya kesadaran ekologis sejak dini. Kegiatan ini bertujuan untuk mengidentifikasi adanya pengaruh green literature terhadap kesadaran ekologis di SD Muhammadiyah Program Khusus Bayat. Langkah-langkah yang dilakukan meliputi tiga tahapan yakni 1) Tahap persiapan, 2) Tahap pelaksanaan, dan 3) Tahap evaluasi. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif-kualitatif dengan cara advokasi dan difusi IPTEKS. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengaruh green literature berbanding lurus dengan tingkat kesadaran ekologis peserta didik di SD Muhammadiyah Program Khusus Bayat.  Hal ini ditunjukkan dari karya sastra yang dihasilkan oleh siswa telah mengintegrasikan konsep ekologis. Kesadaran ekologis yang ditanamkan sejak dini sangat diperlukan untuk mengatasi permasalahan bencana alam masa yang akan datang.
Perpustakaan Dinding sebagai Program Gerakan Literasi Sekolah untuk Meningkatan Kemampuan Membaca Siswa MI Muhammadiyah Kuncen Cawas, Klaten Machromah, Isnaeni Umi; Mahendra, Alif; Dianingsih, Fera Rian; Indriani, Nita; Agustina, Diah Rosa; Fatimah, Siti; Arifah, Nur Zahro Madya; Khusna, Maria Al; Novianto, Dhanny; Nugroho, Ferry Cahyo; Zainuddin, Almuntaqo
Buletin KKN Pendidikan Vol. 2, No. 2, Desember 2020
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/bkkndik.v2i2.10796

Abstract

Gerakan literasi sekolah melalui program perpustakaan dinding dan budaya membaca merupakan sebuah upaya untuk meningkatkan kemampuan dan minat baca siswa. Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatan kemampuan membaca siswa kelas 1 hingga kelas 3 dari program perpustakaan dinding. Program ini dilaksanakan di MI Muhammadiyah Kuncen Cawas.  Pelaksanaan program dilakukan dengan pengadaan perpustakaan dinding dan kegiatan budaya membaca setiap hari. Untuk melihat hasil pelaksanaan program, dilakukan wawancara dan observasi. Dari hasil yang telah diperoleh terjadi peningkatan kemampuan membaca setelah adanya program perpustakaan dinding dan program kegiatan membaca  secara signifikan, yaitu terjadi dikelas 2 A, yang awalnya 31% menjadi 68% .
Peningkatan Kreativitas Anak dengan Memanfaatan Barang Bekas Hiasan Kain Flannel bagi Anak TPA Nurul Yaqin Desa Sugihan Hanifah, Aida Nuzul Umi; Haq, Chozainil Ardlil; Suranto, Suranto; Susilo, Agus; Zainuddin, Almuntaqo; Khoirunnisa, Indri
Buletin KKN Pendidikan Vol. 3, No. 2, Desember 2021
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/bkkndik.v3i2.15714

Abstract

Dilatarbelakangi oleh permasalahan banyaknya sampah yang berserakan di area Masjid Nurul Yaqin terutama sampah plastik seperti botol bekas, kaleng, dan kardus yang sudah tidak terpakai maka perlu adanya solusi dalam menangani limbah plastik anorganik. Tujuan kegiatan ini adalah meningkatkan nilai guna barang bekas dan sampah dengan riasan kain flannel. Peserta kegiatan adalah anak TPA Nurul Yaqin di Desa Sugihan. Metode kegiatan dilakukan melalui tahap observasi lokasi pelaksanaan, konseptualisasi kegiatan pelatihan, koordinasi dengan peserta, penyiapan bahan dan alat, program pelatihan, evaluasi rencana dan tindak lanjut, publikasi kegiatan melalui PKM-AI. Hasil kegiatan ini secara nyata adalah peningkatan nilai guna suatu barang bekas sehingga juga dapat mengurangi sampah yang ada dilingkungan desa Sugihan. Tujuan lain dari menghias barang bekas dengan kain flannel ini adalah meningkatkan ide dan inovasi anak serta melatih kreativitas anak.
Green Literature untuk Menumbuhkembangkan Kesadaran Ekologis di SD Muhammadiyah Program Khusus Bayat, Klaten Hafida, Siti Hadiyati Nur; Rokhmah, Akhirul Insan Nur; Kuncara, Ramadhan Bima; Wardani, Vifi Ayu; Novianti, Alvin Dwi; Yuniandari, Kartika; Sahira, Gigih Yulia; Hidayat, Manarul; Yudiantari, Amalia Luthfi; Handayani, Erfin Dwi Fitria; Zainuddin, Almuntaqo
Buletin KKN Pendidikan Vol. 2, No. 1, Juli 2020
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/bkkndik.v2i1.10795

Abstract

Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh intensitas bencana alam berupa banjir yang cukup tinggi di area Bayat, Klaten sehingga diperlukan adanya kesadaran ekologis sejak dini. Kegiatan ini bertujuan untuk mengidentifikasi adanya pengaruh green literature terhadap kesadaran ekologis di SD Muhammadiyah Program Khusus Bayat. Langkah-langkah yang dilakukan meliputi tiga tahapan yakni 1) Tahap persiapan, 2) Tahap pelaksanaan, dan 3) Tahap evaluasi. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif-kualitatif dengan cara advokasi dan difusi IPTEKS. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengaruh green literature berbanding lurus dengan tingkat kesadaran ekologis peserta didik di SD Muhammadiyah Program Khusus Bayat.  Hal ini ditunjukkan dari karya sastra yang dihasilkan oleh siswa telah mengintegrasikan konsep ekologis. Kesadaran ekologis yang ditanamkan sejak dini sangat diperlukan untuk mengatasi permasalahan bencana alam masa yang akan datang.
Peningkatan Kreativitas Anak dengan Memanfaatan Barang Bekas Hiasan Kain Flannel bagi Anak TPA Nurul Yaqin Desa Sugihan Hanifah, Aida Nuzul Umi; Haq, Chozainil Ardlil; Suranto, Suranto; Susilo, Agus; Zainuddin, Almuntaqo; Khoirunnisa, Indri
Buletin KKN Pendidikan Vol. 3, No. 2, Desember 2021
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/bkkndik.v3i2.15714

Abstract

Dilatarbelakangi oleh permasalahan banyaknya sampah yang berserakan di area Masjid Nurul Yaqin terutama sampah plastik seperti botol bekas, kaleng, dan kardus yang sudah tidak terpakai maka perlu adanya solusi dalam menangani limbah plastik anorganik. Tujuan kegiatan ini adalah meningkatkan nilai guna barang bekas dan sampah dengan riasan kain flannel. Peserta kegiatan adalah anak TPA Nurul Yaqin di Desa Sugihan. Metode kegiatan dilakukan melalui tahap observasi lokasi pelaksanaan, konseptualisasi kegiatan pelatihan, koordinasi dengan peserta, penyiapan bahan dan alat, program pelatihan, evaluasi rencana dan tindak lanjut, publikasi kegiatan melalui PKM-AI. Hasil kegiatan ini secara nyata adalah peningkatan nilai guna suatu barang bekas sehingga juga dapat mengurangi sampah yang ada dilingkungan desa Sugihan. Tujuan lain dari menghias barang bekas dengan kain flannel ini adalah meningkatkan ide dan inovasi anak serta melatih kreativitas anak.
Green Literature untuk Menumbuhkembangkan Kesadaran Ekologis di SD Muhammadiyah Program Khusus Bayat, Klaten Hafida, Siti Hadiyati Nur; Rokhmah, Akhirul Insan Nur; Kuncara, Ramadhan Bima; Wardani, Vifi Ayu; Novianti, Alvin Dwi; Yuniandari, Kartika; Sahira, Gigih Yulia; Hidayat, Manarul; Yudiantari, Amalia Luthfi; Handayani, Erfin Dwi Fitria; Zainuddin, Almuntaqo
Buletin KKN Pendidikan Vol. 2, No. 1, Juli 2020
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/bkkndik.v2i1.10795

Abstract

Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh intensitas bencana alam berupa banjir yang cukup tinggi di area Bayat, Klaten sehingga diperlukan adanya kesadaran ekologis sejak dini. Kegiatan ini bertujuan untuk mengidentifikasi adanya pengaruh green literature terhadap kesadaran ekologis di SD Muhammadiyah Program Khusus Bayat. Langkah-langkah yang dilakukan meliputi tiga tahapan yakni 1) Tahap persiapan, 2) Tahap pelaksanaan, dan 3) Tahap evaluasi. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif-kualitatif dengan cara advokasi dan difusi IPTEKS. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengaruh green literature berbanding lurus dengan tingkat kesadaran ekologis peserta didik di SD Muhammadiyah Program Khusus Bayat.  Hal ini ditunjukkan dari karya sastra yang dihasilkan oleh siswa telah mengintegrasikan konsep ekologis. Kesadaran ekologis yang ditanamkan sejak dini sangat diperlukan untuk mengatasi permasalahan bencana alam masa yang akan datang.
Perpustakaan Dinding sebagai Program Gerakan Literasi Sekolah untuk Meningkatan Kemampuan Membaca Siswa MI Muhammadiyah Kuncen Cawas, Klaten Machromah, Isnaeni Umi; Mahendra, Alif; Dianingsih, Fera Rian; Indriani, Nita; Agustina, Diah Rosa; Fatimah, Siti; Arifah, Nur Zahro Madya; Khusna, Maria Al; Novianto, Dhanny; Nugroho, Ferry Cahyo; Zainuddin, Almuntaqo
Buletin KKN Pendidikan Vol. 2, No. 2, Desember 2020
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/bkkndik.v2i2.10796

Abstract

Gerakan literasi sekolah melalui program perpustakaan dinding dan budaya membaca merupakan sebuah upaya untuk meningkatkan kemampuan dan minat baca siswa. Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatan kemampuan membaca siswa kelas 1 hingga kelas 3 dari program perpustakaan dinding. Program ini dilaksanakan di MI Muhammadiyah Kuncen Cawas.  Pelaksanaan program dilakukan dengan pengadaan perpustakaan dinding dan kegiatan budaya membaca setiap hari. Untuk melihat hasil pelaksanaan program, dilakukan wawancara dan observasi. Dari hasil yang telah diperoleh terjadi peningkatan kemampuan membaca setelah adanya program perpustakaan dinding dan program kegiatan membaca  secara signifikan, yaitu terjadi dikelas 2 A, yang awalnya 31% menjadi 68% .
Co-Authors Afifah, Awayna Faza Agus Susilo Agustina, Diah Rosa Anayanti, Dinda Kestu Arifah, Nur Zahro Madya Choiriyah Widyasari Dahria Nur, Silma Desma Dzuriansyah Dewantari, Oktania Dianingsih, Fera Rian Dibrita, Mega Dienti, Lulu Sania Faracha Nur Rahma Febriana Lestari, Intan Frida Wahyu Rahmawati Handayani, Erfin Dwi Fitria Hanifah, Aida Nuzul Umi Haq, Chozainil Ardlil Hasanah, Salma Nur Hidayat, Manarul Indriani, Nita Iriyanti, Budi Isnaeni Umi Machromah Isnainigsih, Siti Joko Purwanto Khoirunnisa, Indri Khusna, Maria Al Kuncara, Ramadhan Bima Lebdaningrum, Anissa Nur Liulinnuha, Liulinnuha Mahendra, Alif Muhammad Abduh Muhammad Abduh Muhammad Hamka Novialdi Firmansyah Cahya Baskara Novianti, Alvin Dwi Novianto, Dhanny Nugroho, Ferry Cahyo Nurrahma, Faracha Prihantono, Agus Slamet Putri, Sekar Destina Rahmaniah, Wilda Alfiatul Ramadhan, Fahmi Hasan Rokhmah, Akhirul Insan Nur Sahira, Gigih Yulia Sa’adah, Zahrotus Setiawan, Ridho Anggita Shabrina, Intan Shafira Dini, Faza Shinta Rosiana Dewi Siti Fatimah Siti Hadiyati Nur Hafida Siti Zuhriah Ariatmi Solekah, Ariyani Suparwanto, Dwi Suranto Suranto Suyata Suyata Tama, Chaesar Dewa Tukiran Tukiran Wahdan Najib Habiby Wahyuningtyas, Utami Wardana, Krisna Pandu Wardani, Vifi Ayu Wibosono, Muhammad Exsel Wimpy Wulandari Wulandari Yudiantari, Amalia Luthfi Yuniandari, Kartika