Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.94
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Administrasi Perkantoran (JPAP) AL-ATHFAAL : JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Golden Age: Jurnal Ilmiah Tumbuh Kembang Anak Usia Dini Jurnal Teknologi Dan Sistem Informasi Bisnis KIDDO: Jurnal pendidikan Islam Anak Usia Dini MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Jurnal Anak Usia Dini Holistik Integratif (AUDHI) Curtina Prosiding Seminar Riset Mahasiswa IBTIDAIYYAH : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah JURNAL MANAJEMEN DAN BISNIS INDONESIA
ROCHMAH, AINUR
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Education Electrical & Electronics Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Anak Usia Dini Holistik Integratif (AUDHI)

 1 
Efektivitas Teknik Finger Painting dalam Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Usia 4-5 Tahun Khusnaini, Izzatun; Susanti, Rikza Azharona; Fitriah, Nurlaeli; Rochmah, Ainur
Jurnal Anak Usia Dini Holistik Integratif (AUDHI) Vol 8, No 1 (2025)
Publisher : Prodi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36722/jaudhi.v8i1.4312

Abstract

Kondisi keterampilan motorik halus pada anak-anak di RA Miftahul Huda menunjukkan adanya tantangan dalam perkembangan mereka. Dari 15 anak, ada 12 yang mengalami kesulitan dalam mengoordinasikan pergerakan mata dan tangan, khususnya ketika mereka melakukan aktivitas menggambar, menulis, dan tugas sehari-hari seperti membuka kemasan makanan ringan. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi seberapa efektif kegiatan melukis dengan tangan (finger painting) dalam meningkatkan keterampilan motorik halus bagi anak-anak berusia 4 hingga 5 tahun di RA Miftahul Huda Karangploso, Kabupaten Malang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan eksperimen semu atau quasi eksperimen, yang terdiri dari satu kelompok dengan melakukan tes sebelum dan setelah perlakuan. Subjek dalam penelitian ini mencakup semua anak dalam kelompok A3 yang berjumlah 15 orang, dengan teknik pengambilan sampel dilakukan secara menyeluruh. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, pencatatan dokumen, dan pelaksanaan tes sebelum dan sesudah perlakuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa anak-anak mengalami kemajuan yang signifikan dalam kemampuan motorik halus setelah mengikuti aktivitas melukis dengan tangan. Hal ini terlihat dari perbedaan rata-rata nilai antara tes awal (pre-test) yang mencapai 14,26% dan nilai pada tes akhir (post-test) yang meningkat menjadi 18,33%. Uji t dilaksanakan untuk memverifikasi apakah hasil tersebut signifikan, dan diperoleh nilai signifikansi yang kurang dari 0,05, yang berarti terdapat pengaruh nyata dari kegiatan melukis jari terhadap peningkatan kemampuan motorik halus anak-anakyat. Oleh karena itu, aktivitas melukis jari dapat berkontribusi pada peningkatan keterampilan motorik halus anak-anak
Co-Authors Akhmad Mukhlis Alfian Nurlifa ANDIKA SAPUTRA Arifia, Amaludin Fitroh Amaluddin Hayyu Erfantinni, Imroatul Hayyu Erfantinni, Imro’atul Husen, Wahyuni Khoirianti, Rini Khusnaini, Izzatun Laila Nur Fitriah Martini, Ni Nyoman Putu Melly Elvira Mupi Anisah Natasya, Erin Nurlaeli Fitriah Permata Sari, Dewi Pratamah, Destra Andika Putri Santoso, Sandy Tegariyani Rahimah Rahimah, Rahimah Rahmanto, Kelik Desta Rahmi Ramadhani, M. Akbar Tri Sabilah, Anisa Aulia Sarofah, Maratus Septianingrum, Putri SUSANTI, RIKZA AZHARONA Susbiyani, Arik Tabitha, Aghnia Hafsa