Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.082
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Empowerment : Jurnal Pengabdian Masyarakat JES-MAT (Jurnal Edukasi dan Sains Matematika) Pedagogy : Jurnal Pendidikan Matematika Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Dialektika Program Studi Pendidikan Matematika
Purwaningsih, Dian
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 23 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

 1   2   3 
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS WEBSITE TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS Faradita, Syifa; Purwaningsih, Dian
Jurnal Dialektika Program Studi Pendidikan Matematika Vol. 12 No. 1 (2025): Maret 2025
Publisher : Universitas Peradaban

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58436/jdpmat.v12i1.2225

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan yaitu mengembangkan serta menciptakan produk yaitu bahan ajar berbasis website terhadap kemampuan koneksi matematis yang memenuhi standar kevalidan, keprektisan dan keefektivan saat digunakan. Model pengembangan penelitian ini yaitu menggunakan model ADDIE. Teknik pengumpulan penelitian ini meliputi observasi, angket/kuisoner, dan tes soal. Instrumen yang diterapkan di penelitian ini adalah angket validasi, angket respon siswa, dan soal tes koneksi matematis. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian yaitu analisis data validasi ahli, analisis data angket respon siswa, analisis efektivitas. Berikut adalah hasil dari penelitian ini: (1) Pengembangan berbasis website terhadap kemampuan koneksi matematis valid digunakan. (2) Pengujian produk ajar berbasis website menghasilkan persentase sebesar 89,1% dan memenuhi kriteria “sangat praktis” (3) Bahan ajar berbasis website efektif dalam menunjang kemampuan koneksi matematis siswa. Sehingga dapat diputuskan bahwa bahan ajar berbasis website memperoleh kriteria layak dan Praktis untuk digunakan sebagai sumber belajar dan efektif dalam meningkatkan kemampuan siswa untuk membuat koneksi matematis. Kata Kunci: Bahan ajar; Koneksi matematis; Website
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL TGT BERBASIS ICARE KELAS X SMA AN-NURIYYAH BUMIAYU Zatul Amalia, Hami; Purwaningsih, Dian
Jurnal Dialektika Program Studi Pendidikan Matematika Vol. 12 No. 2 (2025): September 2025
Publisher : Universitas Peradaban

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rendahnya minat baca siswa terhadap buku pelajaran matematika yang dianggap kurang menarik menjadi salah satu permasalahan yang sering dihadapi di sekolah. Selain itu guru belum pernah menerapkan model pembelajaran kooperatif seperti tipe Times games tournament (TGT), sehingga pembelajaran masih bersifat konvensional dan berpusat pada guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul pembelajaran matematika menggunakan model TGT berbasis ICARE sebagai solusi untuk meningkatkan minat baca siswa serta menunjang pemahaman konsep matematis siswa kelas X. Penelitian ini merupakan jenis penelitian R&D dengan model pengembangan yang digunakan adalah ADDIE yang mencakup tahap Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi. Subjek penelitian adalah siswa kelas X. Proses validasi dilakukan oleh ahli media dan ahli materi, sedangkan uji kepraktisan diperoleh melalui angket respon peserta didik setelah menggunakan modul dalam pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modul pembelajaran yang dikembangkan memenuhi kriteria kelayakan dan kepraktisan. Validasi ahli media memperoleh persentase 89,70% dan validasi ahli materi memperoleh 88%, keduanya termasuk dalam kategori sangat valid. Uji kepraktisan berdasarkan angket respon siswa menunjukkan persentase 90,03% dengan kategori sangat praktis. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa modul pembelajaran matematika berbasis TGT dengan pendekatan ICARE layak digunakan sebagai salah satu alternatif bahan ajar yang efektif dalam mendukung peningkatan kualitas pembelajaran matematika, khususnya pada materi statistika di tingkat SMA.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TRIGENIUS SEBAGAI SOLUSI INTERAKTIF PADA MATERI TRIGONOMETRI Fita Hermalica, Ratna; Purwaningsih, Dian
Jurnal Dialektika Program Studi Pendidikan Matematika Vol. 12 No. 2 (2025): September 2025
Publisher : Universitas Peradaban

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Materi trigonometri masih menjadi tantangan bagi siswa karena sifatnya yang abstrak dan minim visualisasi. Sementara itu, metode pengajaran yang digunakan guru masih cenderung konvensional dan belum mengoptimalkan teknologi, sehingga berdampak pada rendahnya minat dan pemahaman siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran TriGenius sebagai solusi interaktif yang memudahkan pemahaman trigonometri melalui pendekatan visual dan berbasis teknologi. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan menggunakan model 4D (Define, Design, Develop, Disseminate), namun dibatasi hingga tahap validasi dan uji kepraktisan. Produk dikembangkan dengan bantuan GeoGebra dan Google Sites, kemudian dikonversi menjadi aplikasi Android melalui AppsGeyser. Subjek penelitian adalah 31 siswa kelas XI SMA Islam Ta’allumul Huda Bumiayu. Instrumen yang digunakan berupa lembar validasi ahli dan angket kepraktisan. Hasil validasi media menunjukkan skor sebesar 98%, sedangkan validasi materi mencapai 98,2%, yang keduanya termasuk kategori sangat valid. Uji kepraktisan oleh siswa menunjukkan skor sebesar 90,4%, tergolong sangat praktis. Dengan demikian, media pembelajaran TriGenius dinyatakan valid, praktis, dan layak digunakan dalam pembelajaran trigonometri kelas XI SMA.
Co-Authors Afriyani, Ade Novita Amanah, Lutfiyatul Anwar Ardani Azhar, Hafiz Multazam Dita Amelia Putri, Dita Amelia Faradita, Syifa Fatimah, Millenia Elok Fita Hermalica, Ratna Habibah, Aini Islakhati, Dwi Mei Putri Oktavia, Anjaeni Dwi Oktaviani, Ade Paridatunapisah, Dilah Retnoningsih, Diyah Ayu Rojak, Syukron Abdur Sahasika, Balqis Setianingrum, Dita Sipaurochmah, Nur Laila Sofri Rizka Amalia, Sofri Rizka Amalia Susanti, Anjar Tomi, Tomi Ujang Khiyarusoleh, Ujang Khiyarusoleh Wastika, Putri Widodo, An Nur Ami Zahro, Yulia Alawiatul Zatul Amalia, Hami