Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.619
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Sains Journal of Natural Science and Integration Eduproxima : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Jurnal Pijar MIPA JURNAL INOVASI DAN PENGABDIAN MASYARAKAT INDONESIA Journal of Indonesian Science Teachers International Journal of Economics and Management Research
Lestari, Ina
Unknown Affiliation
Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Health Professions Mathematics Physics Public Health Social Sciences

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Eduproxima : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA

 1 
ANALISIS EFEKTIVITAS PENGGUNAAN BAHAN AJAR ZAT ADITIF DAN ZAT ADIKTIF BERBASIS PBL DI SMP Lestari, Ina; Suzanti, Fitra; Salsabila, Putri; Anggyani, Tasya
EDUPROXIMA : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA Vol 7, No 2 (2025)
Publisher : Universitas Bhinneka PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/.v7i2.6675

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keefektifan dari bahan ajar berbasis problem based learing pada materi zat aditif dan zat adiktif yang digunakan saat pembelajaran. Metode yang diterapkan adalah systematic litelatur review menggunakan model PRISMA, dengan memanfaatkan sumber pustaka digital seperti google scholar dan crossref. Systematic review digunakan untuk melaksanakan sintesis bermacam riset yang relevan, mendapatkan artikel ilmiah efektivitas pengembangan bahan ajar berbasis PBL pada materi zat aditif dan zat adiktif di SMP tahun publikasi 2019–2024. Hasil yang diperoleh disaring dengan menggunakan 2 kriteria yaitu kriteria inklusi dan kriteria eksklusi. Dari hasil penyaringan diperoleh 7 artikel yang layak di anlisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahan ajar berbasis PBL pada materi zat aditif dan zat adiktif efektif dalam meningkatkan berpikir kreatif, berpikir kritis, pemecahan masalah, hasil belajar, dan kompetensi siswa. 
Co-Authors Abdul Hamid Abe, Yoichiro Alfrado, Willyam Santos Anggyani, Tasya Arma Hidayah, Niken Azhar Azhar Darmaji, Khamdan Defianti, Aprina Dian, Roykhana Maya Kholida Didelmi, Afro Dwiningsih, Safrida Fitra Suzanti Fristiani, Arista Kurniasari Budi Iftihatunnisa, Augia Nur Ismi, Roma M. Rahmad Masdalena Sinaga Muhammad Ikhsan Muhammad Nasir Nelwisman, N Niki Dian Permana P Nugroho, Dwi Agusatya Pristiyani, Oni Oktavia Putri, Valentine Selviona Rahmadina, Sri Wahyu Roza Linda Salsabila, Putri Santos Alfrado , Willyam Sholikhati, Vivi Sri Wulandari Sulistyowati, Pemilia Susanty Harahap, Fatimah Depi Wardhana, Andhy Kusuma Windyaningrum, Ana Maria Ika Devy Yennita, Y Zulfarina, Z Zulirfan, Z