Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Agroplasma Kalimatuna: Journal Of Arabic Research
Iswara, Dana
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Kelimpahan Serangga Pada Berbagai Perangkap Dengan Beberapa Teknik Pengendalian Berbeda Pada Pertanaman Jagung Pioneer 36 Iswara, Dana; Afifah, Lutfi; Abadi, Slamet; Prabowo, Dwi Priyo; Irfan, Budi; Widiawan, Aditya Bagus
JURNAL AGROPLASMA Vol 9, No 2 (2022): AGROPLASMA VOL 9 NO 2
Publisher : UNIVERSITAS LABUHANBATU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/agroplasma.v9i2.3173

Abstract

Serangga hama adalah hewan yang dapat menyebabkan kerugian pada petani. Pengendalian serangga hama dapat menggunakan aplikasi pestisida ataupun menggunakan perangkap. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kelimpahan serangga pada masing masing perangkap terhadap beberapa teknik pengendalian berbeda. Metode eksperimental yang digunakan yaitu dengan menggunakan Rancangan Acak Kelompok (RAK) faktor tunggal, terdapat 6 ulangan dan 4 perlakuan yang terdiri dari : Pengendalian  Sintetik (PS),Pengendalian Kombinasi (PK), Pengendalian Biointensif (PB), dan Kontrol (K). Pengambilan sampel serangga dilakukan sebanyak 13 kali pada 1-13 mst dengan menggunakan 3 jenis perangkap yaitu lubang jebakan (pitfall trap), perangkap kuning lengket (yellow sticky trap) dan jaring serangga (sweep net). Data yang didapatkan dianalisis dengan sidik ragam, dan apabila hasilnya berbeda nyata dilanjut dengan uji Beda Nyata Terkecil (BNT) pada taraf 5 %. Hasil penelitian menunjukan kelimpahan tertinggi terdapat pada petak kontrol (26.935 individu) dan terendah pada pengendalian  sintetik (15.788 Individu). Pengendalian sintetik berbeda nyata dengan pengendalian biointensif, pengendalian kombinasi dan kontrol pada rerata kelimpahan keseluruhan,  yellow sticky trap dan pada rerata kelimpahan pitfall trap pengendalian biointensif tidak berbeda nyata dengan perlakuan pengendalian sintetik tetapi berbeda nyata dengan pengendalian kombinasi dan kontrol. Pada sweep net mengahasilkan tidak berbeda nyata untuk semua pengendalian akan tetapi pengendalian sintetik memberikan rerata kelimpahan terendah yaitu 481.33 individu. Pada yellow sticky trap memberikan kelimpahan tertinggi yaitu 69.239 individu dibandingkan pitfall trap (9.835 individu) dan sweep net (14.347 individu). Hal ini menunjukan penggunaan pestisida sintetik mampu menurunkan kelimpahan serangga. Kata Kunci : Kelimpahan, Pengendalian, Perangkap, Serangga
غوغل كلاس رووم وتأثير استخدامه في تعليم مهارة القراءة Iswara, Dana; Wahab, Muhbib Abdul; Albantani, Azkia Muharom; Hudatullah, Ruwaida; Farihin, Farihin
Kalimatuna: Journal of Arabic Research Vol. 1 No. 2 (2022): Kalimatuna: Journal of Arabic Research
Publisher : Department of Arabic Education - Faculty of Educational Sciences

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/kjar.v1i2.29885

Abstract

The objectives of this research are to detect the impact of the use of Google Classroom on the results of learning students’ substantive reading skills at this school, and to analyse the supporting and inhibiting factors in its use. After the researcher's pretest and postest of the students, received the pretest with the largest results 65 and the smallest results 40 and the average 50.  And posttest got the biggest results 80 and the smallest results 55 and average 68 and  got N-gain 0,6 at the good grade level. The researcher analyzed the data by law (T-test) with the help of SPSS 21 obtained Sig value. (2-tailed) 0,000 below 0,05 the alternative hypothesis H_a accepted the original hypothesis H_0 rejected. The conclusion of this research is that the teaching process using Google Classroom for students in this school has a statistically significant effect on the results of learning the reading skill.
Co-Authors Abadi, Slamet Azkia Muharom Albantani Farihin, Farihin Irfan, Budi Lutfi Afifah, Lutfi Muhbib Abdul Wahab Prabowo, Dwi Priyo Ruwaida Widiawan, Aditya Bagus Yuli Heirina Hamid, Yuli Heirina