Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.607
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jambura Journal of Sports Coaching JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Abdi Masyarakat JPIn : Jurnal Pendidik Indonesia Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ACTION : Jurnal Inovasi Penelitian Tindakan Kelas dan Sekolah Nuras : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat INTAN CENDEKIA: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT
Lukitasari, Diah
Unknown Affiliation
Arts Humanities Computer Science & IT Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
PENGEMBANGAN SUMBER BELAJAR DIGITAL BERBASIS WEB PADA MATA KULIAH KEWIRAUSAHAAN Purmadi, Ary; Lukitasari, Diah
Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran Volume 2 Nomor 2 Oktober Tahun 2017
Publisher : UNDIKMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/jtp.v2i2.588

Abstract

Sumber belajar salah satu kunci keberhasilan dalam mencapai tujuan pembelajaran. Berbagai macam sumber belajar yang dapat dikembangkan misalnya portal digital berbasis web. Produk pembelajaran ini dikembangkan untuk matakuliah kewirausahaan di Jurusan Teknologi Pendidikan IKIP Mataram. Tujuan penelitian ini adalah 1) menghasilkan produk dengan spesifisikasi atau fitur-fitur pembelajaran 2) menghasilkan sumber belajar digital berbasis web yang layak digunakan dalam mata kuliah kewirausahaan 3) mengetahui efektifitas pembelajaran produk. Metode yang dipakai dalam penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (R&D). Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini melalui dua cara yakni kuantitatif dan kualitatif. Hasil Penelitian ini adalah 1) Fitur pembelajaran yang dihasilkan seperti materi yang bervariasi, sistem penilaian online, dan fasilitas chating. 2) portal pembelajaran yang telah memenuhi unsur kelayakan, baik pada uji alpha untuk ahli media sebesar 4,27 dan materi 4,28 serta uji beta sebesar 4,24 yang tergolong kategori “sangat baik”. 3) Selain itu juga, portal yang dikembangkan dapat dikatakan efektif untuk digunakan dalam pembelajaran sebesar 97 % dari penilaian pretest ke posttest.
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN OTENTIK TERHADAP MOTIVASI BELAJAR Wibawa, Restu; Lukitasari, Diah
Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran Vol 4, No 1 (2019): April
Publisher : UNDIKMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/jtp.v4i1.2257

Abstract

Permasalahan yang terjadi di lapangan yaitu pembelajaran yang diterapkan oleh guru kurang bervariasi, yaitu hanya menggunakan metode ceramah,diskusi, danitukurang mendukung dalam proses pembelajaran dalam mata pelajaran khususnya IPS.guru juga kebanyakan hanya menjelaskan teori di dalam kelas dan kurang melakukan praktik sehingga menyebabkan siswa kurang mampu mengeksplorasikan sehingga motivasi belajar siswa kurang.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuiPengaruh Penggunaan Model pembelajaran Otentik ( Autentic Learning ) Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas VII Di SMPNegeri 3 Terara Kabupaten Lombok Timur Tahun Pelajaran 2018/2019”.Populasi dalam penelitian ini adalah: siswa kelas VIIdi SMPN 3 Terara.Instrumen dalam penelitian ini digunakan untuk mengumpulkan data.Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode angket sebagai metode pokok sedangkan dokumentasi, dan observasi sebagai metode pelengkap. Teknik analisis data menggunakan analisis data statistik dengan rumus chi square.Kenyataan ini menunjukkan bahwa nilai chi square hitung lebih besar dari pada nilai chi square tabel (5,116 >3,841), karena ????2 hitung lebih besar dari ????2 tabel, maka penelitian ini dikatakan signifikan. Hal ini berarti bahwa hipotesis nol ditolak dan hipotesis alternatif diterima, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa: Ada Pengaruh Model PembelajaranOtentik ( Autentic Learning ) Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas VII di SMPN 3Terara Kabupaten Lombok Timur Tahun Pelajaran 2018/2019.
ANALISIS MANAJEMEN SEKOLAH SEPAK BOLA: PERSPEKTIF SEPAK BOLA SEBAGAI INDUSTRI OLAHRAGA Bausad, Andi Anshari; Pujiati, Amin; Lukitasari, Diah
Jambura Journal of Sports Coaching Vol 6, No 2 (2024): Juli
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37311/jjsc.v6i2.25014

Abstract

Analisis manajemen sekolah sepak bola dalam perspektif sepak bola sebagai industri olahraga mencakup berbagai aspek pengelolaan yang penting untuk keberhasilan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui serta mendapatkan gambaran pengelolaan manajemen sekolah sepak bola yang berintegrasi pada sebuah industri. Metode penelitian yang digunakan pada peneltian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara terstruktur dengan penggunaan pedoman wawancara dan survei yang dilakukan pada saat sesi latihan. Subjek yang digunakan dalam peneltian ini adalah Sekolah Sepak Bola (SSB)  yang memiliki iuran bulanan dengan nominal tertinggi di pulau Lombok serta memiliki jumlah siswa yang banyak. Merupakan SSB yang telah memiliki akta penderian dari notaris sehingga merupakan SSB terafiliasi dengan Persatuan Sepak bola seluruh Indonesia (PSSI) Kota Mataram. Berdasarkan hasil Analisis manajemen pengelolaan keuangan dari aspek penghasilan diperoleh data yang menunjukkan bahwa sekolah sepak bola memiliki sumber penghasilan selain iuran bulanan orang tua siswa diantaranya: penjualan jersey latihan, latihan secara privat untuk siswa sekolah sepak bola diluar jadwal latihan, pelaksanan turnamen usia dini dan sponsorship. Hasil analisis manajemen pengelolaan keuangan dari aspek pengeluaran diperoleh data tentang peruntukan secara umum dari hasil iuran orang tua siswa diantaranya: honorarium pelatih, pemenuhan peralatan latihan, biaya sewa lapangan, dan biaya weight training. Analisis manajemen dari aspek promosi diperoleh data bahwa promosi dilakukan melalui sosial media, keikutsertaan pada turnamen usia dini dan melaksanakan turnamen usia dini. Diharapkan semua manajemen sekolah sepak bola yang ada di pulau Lombok mampu mengelola semua aspek baik dari sisi pemasukan, pengeluaran serta aspek promosi.
Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pelatihan Pembuatan Dodol Jagung Pasca Panen di Labuapi Lombok Barat Ayu, Dewi Citra; Kurniasih, Yeti; Lukitasari, Diah
Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 8 No. 4 (2023): Desember
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pemberdayaan Masyarakat (LITPAM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/linov.v8i4.1532

Abstract

Permasalahan yang dihadapi petani jagung di wilayah Labuapi adalah mereka belum terbiasa dengan teknik pengolahan jagung, karena upaya untuk memberikan nilai tambah pada produk jagung dan minat masyarakat terhadap pangan berbahan dasar jagung masih rendah. Alasannya antara lain kurangnya pengetahuan  tentang nilai gizi jagung, tampilan makanan berbahan jagung yang tidak menarik, dan adanya anggapan bahwa  hanya  masyarakat ekonomi lemah yang boleh mengonsumsi jagung. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan nilai tambah produk jagung dengan memanfaatkan teknologi produksi dodol jagung yang hemat biaya dan mudah digunakan oleh petani jagung. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan selama satu bulan pada semester genap tahun ajaran 2022 dengan melibatkan mitra dari tiga desa yakni Desa Telagawaru, Desa Gubuq Aida dan Desa Paok Kambut. Metode yang digunakan adalah metode workshop berupa pelatihan dan pendampingan. Kegiatan yang  dilakukan antara lain: persiapan, pelatihan dan pendampingan  langsung  tahapan produksi produk olahan jagung berupa dodol jagung. Berdasarkan hasil pelatihan yang dilakukan diperoleh skor pemahaman dan keterampilan masyarakat (petani jagung) desa Telagawaru sebesar 80%, desa  Gubuq Aida sebesar 84% dan desa Paok Kambut sebesar 78% dengan kategori baik dan kompeten, sedangkan hasil uji organoleptik dodol jagung pada ketiga desa secara keseluruhan berada pada kategori layak dikonsumsi dan disukai  disukai masyarakat. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa kegiatan pelatihan produksi dodol jagung dapat dijadikan salah satu alternatif untuk meningkatkan nilai tambah  pasca panen jagung. Community Empowerment through Post-Harvest Corn Dodol Making Training in Labuapi, West Lombok The problem faced by corn farmers in the Labuapi area is that they are not familiar with corn processing techniques, because efforts to provide added value to corn products and public interest in corn-based food are still low. The reasons include lack of knowledge about the nutritional value of corn, the appearance of unattractive corn-based foods, and the assumption that only economically weak people should consume corn. This service activity aims to increase the added value of corn products by utilizing corn dodol production technology that is cost-effective and easy to use by corn farmers. This service activity was carried out for one month in the even semester of the 2022 academic year by involving partners from three villages, namely Telagawaru Village, Gubuq Aida Village and Paok Kambut Village. The method used is a workshop method in the form of training and mentoring. Based on the results of the training conducted, the score of understanding and skills of the community (corn farmers) of Telagawaru village was 80%, Gubuq Aida village was 84% and Paok Kambut village was 78% in the good and competent category, while the results of the corn dodol organoleptic test in the three villages as a whole were in the category of suitable for consumption and liked by the community. Thus, it can be concluded that corn dodol production training activities can be used as an alternative to increase the added value of corn post-harvest.
PELATIHAN PEMBUATAN HANDSHOAP, DETERJEN DAN SABUN CUCI PIRING UNTUK MENINGKATKAN KESEHATAN DAN PEREKONOMIAN MASYARAKAT DESA KETAPANG RAYA PADA MASA PANDEMI COVID-19 Nurhidayati, Siti; Khaeruman, Khaeruman; Lukitasari, Diah
Abdi Masyarakat Vol 3, No 1 (2021)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/abdi.v3i1.2241

Abstract

Sabun merupakan kebutuhan utama masyarakat, terutama Tujuan pengabdian ini adalah membelajarkan masyarakat agar memiliki pengetahuan dan keterampilan dalam membuat handsoap, deterjen cair dan sabun cuci piring untuk meningkatkan kesehatan dan perekonomian masyarakat pada masa pandemic covid 19. Melalui pelatihan ini masyarakat mampu membuat sendiri sabu cuci tangan, deterjen cair dan sabun cuci piring yang sangat dibutuhkan untuk meningkatkan kebersihan baik diri maupun lingkungan dalam rangka menjaga kesehatan pada masa pandemic covid-19, selain itu masyarakat juga mampu membuka usaha kecil untuk menjual handsoap, deterjen cair dan sabun cuci piring untuk meningkatkan perekonomian.
MANAJEMEN MUTU PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN PRESTASI SEKOLAH MAULIDIN, SYARIF; LUKITASARI, DIAH
ACTION : Jurnal Inovasi Penelitian Tindakan Kelas dan Sekolah Vol. 4 No. 3 (2024)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/action.v4i3.4268

Abstract

This study aims to analyze the implementation of educational quality management at MTs Bustanul Ulum Jayasakti and its impact on education quality and community satisfaction. The background of this research is based on the importance of improving the quality of education in facing global challenges. The research focuses on the selection process of students, the implementation of the Merdeka Curriculum, and the development of students' character and competencies. The method used in this study is descriptive qualitative with a case study approach, involving in-depth interviews, observations, and document analysis. The research results indicate that the implementation of educational quality management at MTs Bustanul Ulum Jayasakti has a significant impact on the improvement of education quality, reflected in the increased student achievement and community satisfaction. This madrasah has also successfully created an education system based on character values and competencies, with great attention to the quality of the learning process. The main conclusion of this study is that the applied quality management can improve the effectiveness of education and positively impact the overall education quality. ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan manajemen mutu pendidikan di MTs Bustanul Ulum Jayasakti dan dampaknya terhadap kualitas pendidikan serta kepuasan masyarakat. Latar belakang penelitian ini didasari oleh pentingnya peningkatan mutu pendidikan dalam menghadapi tantangan global. Fokus penelitian meliputi proses seleksi peserta didik, penerapan Kurikulum Merdeka, serta pengembangan karakter dan kompetensi siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus, yang melibatkan wawancara mendalam, observasi, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan manajemen mutu pendidikan di MTs Bustanul Ulum Jayasakti memberikan dampak signifikan terhadap peningkatan kualitas pendidikan, yang tercermin pada meningkatnya prestasi siswa dan kepuasan masyarakat. Madrasah ini juga berhasil menciptakan sistem pendidikan yang berbasis pada nilai-nilai karakter dan kompetensi, serta memberikan perhatian besar terhadap kualitas proses pembelajaran. Simpulan utama dari penelitian ini adalah bahwa manajemen mutu yang diterapkan dapat meningkatkan efektivitas pendidikan dan memberikan dampak positif terhadap kualitas pendidikan secara keseluruhan.
PENDAMPINGAN PENYUSUNAN MODUL PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DAN PROFIL PELAJAR RAHMATAN LIL ALAMIN (P5P2RA) DI KKM MIN 2 MATARAM Muzanni, Ahmad; Sutarto, Sutarto; Lukitasari, Diah
INTAN CENDEKIA (Jurnal Pengabdian Masyarakat) Vol 5, No 2 (2024): INTAN CENDEKIA: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT
Publisher : Yayasan Pendidikan Intan Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47165/intancendekia.v5i2.549

Abstract

Kegiatan pendampingan penyusunan modul Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Profil Pelajar Rahmatan Lil Alamin (P5P2RA) di KKM MIN 2 Mataram bertujuan untuk meningkatkan kapasitas guru dalam merancang dan mengimplementasikan pembelajaran berbasis projek yang mengintegrasikan nilai-nilai Pancasila dan Islam Rahmatan Lil Alamin. Pendekatan yang digunakan dalam kegiatan ini melibatkan tiga tahapan utama, yaitu tahap awal (identifikasi kebutuhan dan perencanaan), tahap pelaksanaan (pelatihan, workshop, dan uji coba modul), serta tahap evaluasi (monitoring, refleksi, dan penyempurnaan). Hasil kegiatan menunjukkan keberhasilan dalam menyusun modul pembelajaran yang kontekstual, aplikatif, dan relevan dengan kebutuhan lokal madrasah. Guru yang terlibat mengalami peningkatan pemahaman dan keterampilan dalam merancang serta melaksanakan pembelajaran berbasis projek. Uji coba modul menunjukkan antusiasme tinggi dari siswa, dengan partisipasi aktif dalam berbagai aktivitas projek yang membantu mereka menginternalisasi nilai-nilai Pancasila dan Islam secara praktis. Kolaborasi yang terjalin antara guru, kepala madrasah, dan tenaga kependidikan menjadi salah satu faktor kunci keberhasilan kegiatan ini. Meskipun terdapat tantangan seperti keterbatasan waktu dan fasilitas, pendekatan fleksibel yang diterapkan mampu mengatasinya dengan baik. Kegiatan ini memberikan dampak positif terhadap kualitas pendidikan karakter di MIN 2 Mataram dan menghasilkan rekomendasi strategis untuk pelaksanaan lanjutan di madrasah lain. Dengan demikian, kegiatan ini dapat menjadi model dalam mengembangkan pendidikan karakter berbasis nilai-nilai Pancasila dan Rahmatan Lil Alamin secara berkelanjutan.
Strategi Pengembangan Produk dan Komunikasi Pemasaran Dalam Meningkatkan Omset Penjualan di Masa Pandemic Pada PT. Ervamies Makmur Pratama Lukitasari, Diah; Septika, Baiq Herdina
Jurnal Pendidik Indonesia (JPIn) Vol 7, No 1: April 2024
Publisher : Yayasan Pendidikan Intan Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47165/jpin.v7i1.657

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi pengembangan produk dan menentukan sistem komunikasi yang dijalankan oleh PT. Ervamies Makmur Pratama di masa covid-19. Penelitian ini menggunakan metode studi kasus kualitatif yang menghasilkan data deskriptif sedangkan teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi, strategi pengembangan produk dan sistem komunikasi yang dilakukan oleh PT. Ervamies Makmur Pratama untuk tetap bertahan di tengah pandemi covid-19 yaitu bauran pemasaran 4P (produk, promosi, harga, dan tempat) dan sistem komunikasi menggunakan offline dan online yaitu melalui media Facebook dan Whatsapp. Strategi pengembangan produk dilakukan oleh PT. Ervamies Makmur Pratama sebagai strategi promosi untuk menarik pembeli/pelanggan dengan mengadakan potongan harga, potongan harga. Berdasarkan penelitian yang dijelaskan oleh peneliti bahwa strategi dan sistem komunikasi yang dilakukan oleh PT. Pendapatan penjualan Ervamies Makmur Pratama sudah kembali normal di tahun 2022 dan selalu memberikan pelayanan yang memuaskan kepada pelanggan.
Sosialisasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat serta Pemahaman Deteksi Dini Gejala Coronavirus Disease 2019 (Covid-19) Nurlan, Nurlan; Fitriadi, Imam; Safnowandi, Safnowandi; Lukitasari, Diah; Suadi, Tajudin
Nuras : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2023): April
Publisher : Lembaga Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian Kamandanu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/nuras.v3i2.184

Abstract

The purpose of this activity is for people to know the importance of washing their hands properly, and what the impact will be if they don't wash their hands properly. The 2019 Coronavirus Disease (Covid-19) pandemic has caused all activities to be carried out individually in each village while adhering to the Covid-19 Standard Operating Procedure (SOP). The most common thing that is done in each activity is to provide education and demonstrations about Covid-19 to the surrounding community. In accordance with the Covid-19 rules, namely staying at home, the service implementing team conducted counseling by visiting residents' homes. Covid-19 is a new disease that emerged in 2019 and causes respiratory infections. The most common symptoms of Covid-19 are fever, dry cough and shortness of breath. Some people may experience head or body aches, runny nose, sore throat, or diarrhea. While some people (about 80%) will recover on their own from Covid-19 without needing special treatment, about 1 in 6 people will experience more serious symptoms and experience difficulty breathing. We are all at risk of contracting Covid-19, but older people and people with health problems such as high blood pressure, heart problems or diabetes, are more likely to experience severe symptoms from Covid-19, and are more at risk of dying from it. People with fever, cough and shortness of breath should seek immediate medical attention. People can catch Covid-19 from other people who are already infected, regardless of whether these people have symptoms or not. This disease can spread from human to other humans through droplets (droplets/splashes of body fluids from the nose or mouth, such as saliva). Droplets are spread when someone who already has this virus in their body coughs or sneezes. Research shows that Covid-19 can survive for some time on various inanimate surfaces, such as tables or doorknobs.
The Influence of Human Resource Competency on the Effectiveness of Employee Work at the Regional Financial and Asset Management Agency of West Sumbawa Regency Uslah, Meilsya Baraka; Lukitasari, Diah; Dianti, Ira
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 9, No 2 (2025): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Maret)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v9i2.8481

Abstract

The author's aim in conducting this research is to find out how human resource competence greatly influences employee performance. With increasing demands for efficiency and effectiveness in managing regional finances and assets, this research becomes relevant for improving organizational performance. This research used quantitative methods with a sample size of 75 people. The research method used is simple linear regression. The result is a significant value of 0.601, meaning 0.601 is greater than 0.05. Thus, in particular, human resource competency does not have a positive influence on employee work effectiveness. This means that human resource competency has been proven not to influence the effectiveness of the work of the West Sumbawa Regency Regional Financial and Asset Management Agency in its work.
Co-Authors - Khaeruman Agung Firmansyah Ahmad Muzanni, Ahmad Amin Pujiati Bausad, Andi Anshari Citra Ayu Dewi Dianti, Ira Fitriadi, Imam Hadi, M. Samsul Jumrawati, Jumrawati Nurlan, Nurlan Purmadi, Ary Putri Edi, Maria Grace Safnowandi, Safnowandi Septika, Baiq Herdina Siti Nurhidayati Suadi, Tajudin Sutarto Sutarto Syarif Maulidin Uslah, Meilsya Baraka Wibawa, Restu Yeti Kurniasih