Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.556
P-Index
This Author published in this journals
All Journal BIOTIK: Jurnal Ilmiah Biologi Teknologi dan Kependidikan Jurnal Ilmu Kedokteran dan Kesehatan Jurnal Sains Riset Abdimasku : Jurnal Pengabdian Masyarakat Al Ghafur : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat INSANTA: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Isfanda, Isfanda
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Ilmu Kedokteran dan Kesehatan

 1 
Gambaran Status Gizi Pada Anak Usia Sekolah Dasar Di Kecamatan Kuta Baro Kabupaten Aceh Besar Isfahani, Ayunda; Isfanda, Isfanda; Rahmayanti, Yuni
Jurnal Ilmu Kedokteran dan Kesehatan Vol 12, No 2 (2025): Volume 12 Nomor 2
Publisher : Prodi Kedokteran Fakultas Kedokteran Universitas Malahayati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jikk.v12i2.17146

Abstract

Status gizi merupakan keseimbangan antara asupan gizi yang diterima dengan yang dibutuhkan tubuh. Ketidakseimbangan ini dapat menyebabkan malnutrisi, baik dalam bentuk gizi kurang maupun gizi lebih, yang berpengaruh terhadap kesehatan anak usia sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi status gizi anak sekolah dasar di Kecamatan Kuta Baro, Provinsi Aceh. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pengambilan data melalui pengukuran antropometri. Sampel penelitian terdiri atas 164 siswa sekolah dasar. Data yang diperoleh dianalisis secara deskriptif untuk melihat distribusi status gizi responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 58,3% siswa memiliki status gizi baik, 33,5% mengalami gizi kurang, 6,1% mengalami gizi lebih, dan 3,1% tergolong obesitas. Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa mayoritas siswa memiliki status gizi baik, namun masih terdapat proporsi yang mengalami gizi kurang dan gizi lebih. Diperlukan perhatian lebih lanjut terhadap status gizi anak sekolah guna mencegah dampak negatif terhadap pertumbuhan dan perkembangan mereka.
Co-Authors Ainal Mardhiah Andini, Mirna Ria Andri Andri Azwar Thaib Bungsu, Putra Dwi Apriliani, Dwi Fachruddin Fachruddin Fachruddin Fachruddin Faisal Syahputra, Faisal Fitria Fitria Handriyani, Cut Isfahani, Ayunda Juliwardi, Ilham Kiflah, Marzatul Lia Handayani, Lia Listia, Ayu Liswandi, Liswandi Muhammad Ardiansyah Muhammad Khalil, Muhammad Mulfiza, Febi Muslem Muslem, Muslem Nazila, Dara Nurhayati Nurhayati Nurnidar, Nurnidar Papilaya, Fitrah Rizqi Qaedi Rahmayanti, Yuni Rizki, Gebrina Sanusi Sanusi Sifa, Galih Ramadhan Suhendra, Rivansyah Suryadi Suryadi Yani, M.