Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.37
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Wahana : Tridarma Perguruan Tinggi Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL MANAJEMEN JURNAL PENDIDIKAN MIPA JURNAL KOULUTUS Molluca Journal of Chemistry Education (MJoCE) Jurnal Visionary : Penelitian Dan Pengembangan Di Bidang Administrasi Pendidikan Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Journal of Social Studies, Arts and Humanities (JSSAH) Educativo: Jurnal Pendidikan Jurna Beta Kimia Proceedings Series of Educational Studies Jurnal Pendidikan IPA Indonesia
Tangi, Hironimus
Universitas Katolik Widya Mandira
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 25 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP)

 1 
Pendampingan Guru Dalam Mengimplementasikan Perangkat Pembelajaran IPA SMP Tahap Research Lesson dan Lesson Discussion Dalam Sistim LSLC Yanti Rosinda Tinenti; Hironimus Tangi; Anselmus Boy Baunsele; Hildegardis Missa
SNHRP Vol. 2 (2019): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 2 Tahun 2019
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (663.832 KB)

Abstract

Kegiatan Program Kemitraan Masyarakat (PKM) ini dilakukan di SMPK Sint Vianney yang beralamat di JLN. I Gusti Ngurah Rai, Kelurahan Kampung Baru, Kecamatan Kota Soe Kabupaten TTS, Provinsi NTT, dan merupakan kelanjutan dari kegiatan PKM yang berjudul “Pemberdayaan guru dalam pengembangan perangkat pembelajaran IPA SMP pada tahap Lesson Plan dalam sistim LSLC”. PKM ini dilakukan dengan tujuan untuk mengatasi masalah di sekolah mitra berupa implementasi proses pembelajaran di kelas yang selama ini dilakukan secara individu oleh guru sehingga masalah dalam proses pembelajaran belum teridentifikasi dengan baik, dan solusinya belum didiskusikan dan diselesaikan secara bersama. Hal yang dilakukan dalam PKM ini adalah mendampingi guru IPA di sekolah mitra untuk mengimplementasikan perangkat pembelajaran yang memenuhi standar proses, dan instrumen penilaian aspek pengetahuan berorientasi kemampuan berpikir tingkat tinggi/hight order thingking (HOT), serta instrumen penilaian aspek keterampilan yang memenuhi standar penilaian. Adapun perangkat pembelajaran dan instrumen penilaian tersebut telah dikembangkan oleh guru dalam tim, pada tahap Lesson Plan. Hasil dari kegiatan PKM ini adalah 5 orang guru IPA di sekolah mitra telah berhasil mengimplementasikan perangkat pembelajaran yang dikembangkan, seluruh aspek dalam proses pembelajaran dapat dinilai dengan instrumen yang valid dan sesuai dengan standar penilaian, setiap guru mendapat kesempatan untuk berperan sebagai guru model, maupun sebagai pengamat untuk teman guru yang lain. Dengan demikian perbaikan dan solusi terhadap masalah dalam proses pembelajaran yang berkaitan dengan model yang digunakan serta aktivitas siswa dapat didiskusikan dan dicari solusinya secara bersama dalam tim dan proses pembelajaran selalu diperbaiki secara berkesinambungan. Kata kunci : LSLC, Research Lesson, Lesson Discussion.
Analisis Kemampuan Berpikir Kritis, Kreativitas, Inovatif Dan Kolaborasi Melalui Lesson Study Of Learning Community Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa Hironimus Tangi; Yanti Rosinda Tinenti
SNHRP Vol. 2 (2019): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 2 Tahun 2019
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (253.113 KB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan di Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Katolik Widya Mandira untuk menganalisis kemampuan mahasiswa yaitu Kemampuan Berpikir kritis, Kreativitas, inovatif dan kolaborasi melalui sistem Lesson Study of Learning Community (LSLC) untuk meningkatkan nilai hasil belajar mahasiswa. Masalah dalam penelitian ini adalah “Bagaimana Kemampuan Berpikir kritis, Kreativitas, inovatif dan kolaborasi melalui sistem LSLC terhadap hasil belajar mahasiswa?”. Sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa semester VII berjumlah 5 orang dari 15 orang mahasiswa yang mengambil matakuliah tugas akhir. Tahap dalam penelitian ini mengikuti tahapan sistim LSLC yaitu Plan, Do dan See. Dalam memperoleh data kemampuan berpikir kritis, kreativitas, inovatif dan kolaborasi pada mahasiswa, di dapat melalui lembar angket dan lembar keterlaksanaan sistem LSLC. Hasil penelitian ini yaitu: Kemampuan berpikir kritis mahasiswa dengan indikator yaitu menganalisis argumen, menggunakan penalaran, menilai atau mengevaluasi dan membuat keputusan atau pemecahan masalah pada rencana penelitian dengan skor rerata : 90,1. Kemaampuan Kreativitas mahasiswa dengan indikator yaitu mengembangkan instrumen, menerapkan dan menyimpulkan hasil penelitian dengan skor 92. Kemampuan inovatif dengan indikator yaitu merancang, menghasilkan penelitian dengan skor rerata : 91.9. Kemampuan kolaborasi yaitu kemampuan kerja sama tim dalam keterlaksanaan LSLC di sekolah tempat penelitian dengan skor rerata 91.35. Berdasarkan hasil analisis kemampuan Berpikir kritis, Kreativitas, inovatif dan kolaborasi pada mahasiswa dapat disimpulkan bahwa ada penganruh yang signifikan dari sistim Lesson Study of Learning Community (LSLC) terhadap kemampuan tersebut sehingga mempengaruhi hasil belajar yang ditunjukkkan melalui nilai ujian skripsi mahasiswa. Kata Kunci : Sistim Lesson Study of Learning Community (LSLC), kemampuan Berpikir kritis, Kreativitas, inovatif dan kolaborasi.
Co-Authors Achmad Supriyanto Agang, Marianus Jefri Agnestisia B Tukan Anselmus Boy Baunsele Desiderata N. Fallo Ena, Trifiani A.B Erly Grizca Boelan Faderina Komisia Febrianus.M. Tarung Fendy A. M. Bria H. B. Hayon, Vinsensia Habiddin Hayon, Visensia H. B. Hildegardis Missa I Wayan Dasna Indriaty Karolus Tatu Sius Kormelius Ethelber Maria Aloisia Uron Leba Maria Benedikta Tukan Maria F. Jeno Marianus Jefri Agang Mariaty Tada Moreira, Ilidio X. Munzil , Munzil Natalia Magdalena Rafu Mamulak Pusaka, Semerdanta Raden Bambang Sumarsono Rosinda Tinenti, Yanti Theresia Wariani Tinenti, Yanti Rosinda Trifiani A.B Ena Tukan, Agnestisia B Wolfram Ndouk Yohanes.Y. Mbouk Yustina Dwisofiani Lawung