Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

Pendampingan Mualaf Belajar Metode Iqra’ dan Al-Qur’an di Meunasah Al-Bayan Ujong Kalak Meulaboh Kabupaten Aceh Barat Herman, Herman; Suandi, Suandi; Ellita, Dian; Mukhlizar, Mukhlizar; Efendi, Sumardi; Saputra, Rahmat; Safira, Dinda
ZONA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 3 (2024): ZONA: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Fanshur Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71153/zona.v1i3.121

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk melakukan pendampingan mualaf belajar metode iqra’ dan al-qur’an di Meunasah Al-Bayan Ujong Kalak Meulaboh kabupaten Aceh Barat. Kegiatan pendampingan mualaf tersebut dilakukan sebagai wujud kepedulian pemerhati mulaf Aceh Barat dari kampus STAIN Teungku Dirundeng Meulaboh, dan guru di lingkungan Kementerian Agama Kabupaten  Aceh Barat. Metode yang digunakan dalam pengabdian masyarakat ini adalah metode Participatory Action Research (PAR) dengan pendekatan pendampingan secara langsung kepada para mualaf yang ada di kabupaten Aceh Barat. Hasil yang dicapai dari pengabdian masyarakat ini menunjukkan bahwa para mualaf sudah menambah wawasan, ilmu pengetahuan, dan keterampilan dalam membaca metode iqra’, dan membaca al-qur’an secara lancar, dan benar serta sudah terbangun sikap istikamah terhadap akidah, ibadah, dan akhlak yang mulia di tengah-tengah masyarakat.
Socialization of Personal Financial Management through Basic Accounting Principles among Santriwati Islamic Boarding School Griya Santri Mahabbah Safira, Dinda; Meilani, Ananda; Oktaviani, Wulan; Adinugraha, Hendri Hermawan; Sholihah, Ria Anisatus; Achmad, Dliyaudin
Pengabdian: Jurnal Abdimas Vol. 1 No. 4 (2023)
Publisher : Yayasan Pendidikan Islam Daarut Thufulah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55849/abdimas.v1i4.203

Abstract

Background. Santriwati who are pursuing college education have unique needs and challenges in managing their personal finances. With socialization about financial management, they will realize the consequences of unwise financial decisions and the importance of managing finances well to achieve financial stability in the future. Purpose. The purpose of this community service activity is to provide knowledge about personal financial management based on the basics of accounting for female students at the Griya Santri Mahabbah Islamic Boarding School. This service activity also encourages female students of the Griya Santri Mahabbah Islamic Boarding School to get used to managing personal finances Method. The research method used is the socialization method. The implementation of this service is carried out through three stages: service planning, service implementation, and service evaluation. Results. 10 out of 12 people will try to apply accounting financial records to personal financial management. They will try to keep records of income and expenses for certain periods of their daily lives. As for the two people who don't understand, they haven't tried this financial management, so they can't apply accounting financial records. Conclusion. The socialization activities regarding personal financial management that were carried out at the Griya Santri Mahabbah Islamic Boarding School were carried out smoothly according to plan and even received enthusiasm and a good response from the female students. This socialization activity was carried out to provide information to female students who still had difficulty managing finances. In the future, it is hoped that the community service activities that are currently being carried out can be continued with ongoing activities in the coming year and added material on more in-depth financial management. So that knowledge about financial management can be understood and used as capital for the future of female students in managing better financial planning.
Predictive Analysis in Islamic Accounting: Understanding Financial Trends Through Advanced Technology Wulan Oktaviani; Dinda Safira; Nailun Naja; Ananda Meilani; Oktaviani, Wulan; Safira, Dinda; Naja, Nailun; Meilani, Ananda
Al-Mal: Jurnal Akuntansi dan Keuangan Islam Vol. 5 No. 2 (2024): Desember 2024
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/al-mal.v5i2.21958

Abstract

This research aims to map studies related to technology applied in Islamic accounting using the bibliometric method of VOSviewer and a literature review to examine and analyze the application of advanced technology in understanding and predicting financial trends in the Islamic accounting sector. This study employs a mixed-method research approach, utilizing quantitative methods for the bibliometric study and qualitative methods for the literature review. The results indicate that, based on data collected from 2010 to 2024, there are 601 Scopus journals related to Islamic accounting technology. The visualization results from the VOSviewer software regarding the research map related to big data, blockchain, artificial intelligence, and sharia accounting show the presence of 8 clusters with 141 topic items. This research demonstrates that the development of AI, blockchain, and big data in the Islamic accounting sector plays a significant role. The implications of this study suggest that advanced technology can enhance operational efficiency, identify risks, understand customer preferences in accordance with Islamic values, and emphasize the importance of developing employee skills in the Islamic accounting sector to operate technologies such as AI, blockchain, and big data
Penyuluhan Untuk Meningkatkan Pemahaman Mengenai Kesehatan Mental Terhadap Siswa Kelas 7B SMP Negeri 223 Jakarta Mizaniah, Silmi; Aisyah, Weni Nur; Nugrahani, Nadia; Safira, Dinda; Haifa, Nida Wafiq; Pertiwi, Hanna; Andini, Gita; Herlambang, Adinda Kurnia; Jaudah, Hanadia Amani; Zharfan, Faza Raisa; Setiyawati, Marina Ery
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 3 (2024): Journal of Human And Education
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i3.906

Abstract

Kesehatan mental adalah kondisi dimana individu dapat berkembang secara fisik, mental, spiritual, dan sosial. Stress, burnout, bullying dan juga pengendalian diri berkaitan juga dengan kesehatan mental. Penelitian dan penyuluhan ini dilakukan untuk meningkat kepedulian terhadap diri sendiri pada remaja. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pelaksanaan survey dan penyuluhan interaktif. Rangkaian acara penelitian dan penyuluhan meliputi pemberian pre-test dan Perceived Stress Scale (PSS10), pemutaran video animasi yang berkaitan dengan materi, penyampaian materi kesehatan menta yang terdiri atas pengetahuan umum Kesehatan Mental, Stress, Burnout, Bullying, dan Pengendalian diri, dilanjutkan sesi tanya jawab dan sharing-sharing, lalu sesi games, dan pengisian post-test. Hasil penyuluhan ini menunjukkan peningkatan pengetahuan siswa terhadap kesehatan mental dengan jumlah 27 dari 29 siswa atau 93,1% siswa mengalami peningkatan pada nilai post-test. Hal tersebut menunjukkan keberhasilan penyuluhan dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap kesehatan mental. Hasil Perceived Stress Scale (PSS10) menunjukkan 5 siswa dengan stress ringan atau 17,2%, 22 siswa dengan stress sedang atau 75,9%, dan 2 siswa dengan stress berat atau 6,9%, Perlu adanya bimbingan bagi para remaja untuk dapat mengendalikan emosinya saat mereka mengalami stress agar nantinya mereka tidak menyalurkan emosinya kepada perilaku yang negatif dan menyimpang. Kata Kunci: Burnout, Kesehatan Mental, Pengendalian Diri, Remaja, dan Stress
Upaya Membangun Generasi Unggul dengan Menanamkan Unsur Kepemimpinan pada Remaja: Literature Review Arbitera, Cahya; Mizaniah, Silmi; Safitriani, Vyrza Aristya; Safira, Dinda; Larasati, Anindita; Pertiwi, Hanna; Fakhrunnisa, Raissa Athalia; Salma, Putri; Zharfan, Faza Raisa; Andini, Gita; Jasmine, Devrina
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i2.15157

Abstract

Tujuan penelitian literature review ini adalah untuk melakukan analisis sistematis terhadap unsur kepemimpinan pada remaja sebagai langkah membangun generasi unggul bangsa Indonesia. Remaja atau yang lebih sering disebut dengan Generasi Z yaitu mereka yang lahir pada tahun 1997 sampai dengan tahun 2012 jumlahnya sekarang mendominasi penduduk di Indonesia dengan jumlah sekitar 74,93 juta jiwa, atau 27,94% dari total populasi. Sebagai generasi penerus bangsa maka remaja harus memiliki unsur atau jiwa kepemimpinan. Terdapat beberapa faktor yang mempengaruhi pembentukan sikap kepemimpinan pada anak dan remaja, baik diantaranya yaitu kejujuran, keberanian, rasa tanggung jawab, dorongan, keinginan untuk memimpin, kepercayaan diri, pengetahuan, kompromi, bertoleransi, peran pendidik, pembinaan karakter melalui kegiatan organisasi, serta tantangan dari Revolusi Industri 4.0. Selain itu, penting juga untuk melakukan kaderisasi kepemimpinan dengan menyediakan wadah untuk pemberdayaan potensi anggota dan evaluasi kontrol organisasi. Artikel ini menggunakan metode literatur review yang bersumber dari Google Scholar berdasarkan artikel-artikel yang relevan dari tahun 2019 hingga 2023, dengan menggunakan kata kunci kepemimpinan remaja, unsur atau faktor kepemimpinan, dan kepemimpinan remaja generasi emas.
PENINGKATAN LITERASI KEBENCANAAN MELALUI SOSIALISASI DI SDN MALALO SEBAGAI UPAYA PENDIDIKAN MITIGASI DINI MELALUI KULIAH KERJA NYATA Karlina, Inang; Setiawan, Indra; Susmita, Rizna; Safira, Dinda; Jenisa, Yevana; Hidayat, Rahmad
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 4 No. 01 (2026): JANUARI 2026
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Indonesia merupakan negara dengan tingkat kerentanan tinggi terhadap berbagai bencana alam, sehingga diperlukan upaya penguatan literasi kebencanaan sejak usia dini. Sekolah dasar menjadi salah satu lingkungan strategis dalam membangun kesiapsiagaan siswa. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan literasi kebencanaan siswa SDN Malalo, Kecamatan Tarano, Kabupaten Sumbawa, Nusa Tenggara Barat, sebagai mitra pengabdian yang berada di wilayah rawan bencana. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif-edukatif melalui tahapan penyuluhan, simulasi evakuasi, permainan edukatif, serta evaluasi dengan pre-test dan post-test. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pengetahuan siswa mengenai jenis bencana dan langkah mitigasi dasar, yang tercermin dari perbandingan skor pre-test dan post-test. Selain itu, siswa menunjukkan partisipasi aktif dalam simulasi, keterampilan koordinasi kelompok, serta sikap tanggap terhadap instruksi guru dan fasilitator. Guru dan pihak sekolah juga menilai kegiatan ini relevan untuk memperkaya kurikulum non-formal serta berkomitmen melanjutkan praktik literasi kebencanaan secara berkelanjutan. Dengan demikian, program ini terbukti efektif dalam memperkuat literasi kebencanaan siswa dan dapat menjadi model implementasi pendidikan kebencanaan berbasis sekolah di daerah rawan bencana.
PENINGKATAN KESADARAN LINGKUNGAN MELALUI SOSIALISASI DAN SIMULASI PEMILAHAN SAMPAH PADA SEKOLAH TINGKAT DASAR DESA KERTIJAYAN Safira, Dinda; Hilal, Haifani; Afifah, Siti Nur; Karimah, Abidatul; Habibah, Fitria Nisa; Khanifah, Khanifah; Maulana, Muh Choir; Abida, Naila; Indriatin, Oktaviani; Rohma, Siti Nur; Prayoga, Tegar; Kholij, Zahrotul; Kamalia, Zidna; Dewi, Heni Liliana
Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Vol 12, No 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas
Publisher : Universitas Esa Unggul

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47007/abd.v12i1.10142

Abstract

AbstractWaste has become one of the most crucial environmental issues faced by almost all countries in the world. Improper waste management can cause serious problems in everyday life. Introduction and growing awareness of waste management through waste sorting education should be given and implemented from an early age. The purpose of this activity is to contribute to a holistic local solution to environmental awareness of waste management, especially among elementary school children. Community service activities carried out by the 38th KKN Collaboration group of UIN Gusdur and UIN Saizu were carried out in 3 places, namely SD N 1 Kertijayan, SD N 3 Kertijayan and MIS Kertijayan. The service activities succeeded in raising environmental awareness of waste sorting among elementary school-aged children in Kertijayan Village. Through socialization activities using lecture methods, simulations, demonstrations and mentoring for inorganic waste recycling, it was proven to be capable and effective in improving students' knowledge, attitudes and skills. Students not only understood the concept of waste sorting, but also began to instill it in their daily lives at school. This activity is the first step in building a culture of environmental awareness from an early age, which is expected to make a real contribution to sustainable waste management efforts in the school environment. Keywords: Awareness, waste sorting and  students AbstrakSampah telah menjadi salah satu isu lingkungan yang paling krusial yang dihadapi hampir seluruh negara di dunia. Pengelolaan sampah yang tidak benar dapat menimbulkan masalah yang serius dalam kehidupan sehari-hari. Pengenalan dan penumbuhan kesadaran pengelolaan sampah melalui edukasi pemilihan sampah seharusnya diberikan dan diterapkan sejak dini, Tujuan dari kegiatan ini yaitu berkontribusi pada solusi lokal yang holistik terhadap kesadaran lingkungan terhadap pengelolaan sampah terutama pada anak sekolah tingkat dasar. Kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan oleh kelompok 38 KKN Kolaborasi UIN Gusdur dan UIN Saizu dilakukan pada 3 tempat, yaitu SD N 1 Kertijayan, SD N 3 Kertijayan dan MIS Kertijayan. Kegiatan pengabdian tersebut berhasil menumbuhkan kesadaran lingkungan terhadap pemilahan sampah pada anak usia sekolah dasar di Desa Kertijayan. Melalui kegiatan sosialisasi  dengan metode ceramah, simulasi, demontrasi dan pendampingan daur ulang sampah anorganik terbukti mampu dan efektif dalam meningkatkan pengetahuan, sikap dan keterampilan siswa. Siswa tidak hanya memahami konsep pemilahan sampah, tetapi juga mulai mempraktikkannya dalam kehidupan sehari-hari di sekolah. Kegiatan ini menjadi langkah awal membangun budaya peduli lingkungan sejak usia dini yang diharapkan memberikan kontribusi nyata dalam upaya pengelolaan sampah berkelanjutan di lingkungan sekolah. Kata kunci : Kesadaran, pemilahan sampah dan siswa