Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

Policy and Guide for Dealing with Nuclear Disaster Threat in Indonesia Apriliani, Dewi
JKAP (Jurnal Kebijakan dan Administrasi Publik) Vol 24, No 1 (2020): May
Publisher : Magister Administrasi Publik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22146/jkap.54913

Abstract

  The research analyzed policies and guidelines for dealing with nuclear disaster threat in Indonesia within a collaborative approach. A case study qualitative method was used to explore and analyze the nuclear disaster threat policy and guidelines in Indonesia. The research was based on LIPI-UNESCO/ ISDR indicators on natural disaster preparedness and  IAEA parameters on nuclear emergency preparedness requirements). Results showed that  policies and guidelines on  dealing with nuclear disaster threat in Indonesia are  still deficient  (34.1%); and there is no synergy and integration of policies and guidelines on  preventing  nuclear emergency between nuclear technology users and nuclear energy regulators on one hand and disaster management policies and guidelines at the local and  national government level. Thus, enhancing  policies and guidelines on dealing with nuclear disaster threats, there is need for National Disaster Management Agency (BNPB) to undertake  collaborative governance policies with related ministries/ agencies, facilitate the integration of nuclear hazard regulations into disaster management regulations, and facilitate the establishment of national nuclear disaster management organizations. 
How Youtube Beauty Vlogger Review, Self Congruity and Price Perception Influence Impulse Buying and the Impact On Repurchase Intention (Case Study at Teenager Users of Emina Cosmetics In Surabaya) Apriliani, Dewi; Arimbawa, I Gede; Wulandari, Ani
Quantitative Economics and Management Studies Vol. 1 No. 1 (2020)
Publisher : Yayasan Ahmar Cendekia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (350.677 KB) | DOI: 10.35877/454RI.qems75

Abstract

This study aims to analyze the influence and significance of YouTube beauty vlogger review, self congruity and price perception to impulse buying as well as their impact on the repurchase intention of young girls using Emina cosmetics in Surabaya. This research was using a quantitative method. The research data are primary data obtained from a sample of 100 young girls of Emina cosmetics users in Surabaya as the respondents. Data collected from online questionnaires and then analyzed using Partial Least Square (PLS) which processed by SmartPLS 3 version 3.6.8 software. The result of this research indicated that YouTube beauty vlogger review did not have a significant impact on impulse buying and repurchase intention. While the self-congruity and price perception significantly affected impulse buying and repurchase intention. Therefore, Emina should be focusing to strengthen its brand identity and maintain the affordability of their product rather than collaborating with beauty vlogger as their promotion strategy.
IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (STUDI DI SMP ISLAM AL-AZHAR PEKANBARU) Apriliani, Dewi
Management of Education: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol 5, No 1: Februari 2019
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (99.983 KB) | DOI: 10.18592/moe.v5i1.5237

Abstract

Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) adalah penyerasian sumberdaya yang dilakukan secara mandiri oleh sekolah dengan melibatkan semua kelompok pemangku kepentingan. MBS juga memberikan keluasaan bagi sekolah untuk menentukan arah dan kebijakan yang relevan dengan situasi dan kondisi lingkunganya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana implementasi MBS di Sekolah Menengah Pertama yang Berbasis Keislaman, dalam hal ini penulis memilih lokasi di SMP Islam Al- Azhar 37 Pekanbaru. Metode penelitian yang penulis gunakan dalam kajian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Subjek penelitian adalah Kepala Sekolah, Wakil Kesiswaan, Wakil Humas, Tenaga Tata Usaha, dan 2 orang guru serta 5 orang siswa. Objek penelitian adalah implementasi manajemen berbasis sekolah. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini penulis menemukan beberapa kebijakan sekolah yang berhubungan dengan manajemen peserta didik, manajemen hubungan sekolah dengan masyarakat, manajemen kurikulum, manajemen personal, manajemen layanan khusus, manajemen sarana dan prasarana, manajemen anggaran sekolah. Salah satu kebijakan terkait manajemen peserta didik yaitu registrasi calon siswa baru secara online dan calon siswa harus memenuhi syarat dan ketentuan yang sudah diberikan sekolah. Kemudian, bagi yang memenuhi syarat akan melakukan tes wawancara, matematika, bahasa inggris, mengaji dan hafalan juz 30.
Interferensi dalam Dialog Film Rudy Habibie Sutradara Hanung Bramantyo Apriliani, Dewi; Herwandi, Herwandi
Sajak: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Sastra, Bahasa, dan Pendidikan Vol. 2 No. 3 (2023): Oktober 2023
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to describe and analyze interference at the phonological and morphological levels in the dialogues of the movie "Rudy Habibie," directed by Hanung Bramantyo. The method employed in this study is descriptive research with a qualitative approach. Research data were obtained from the transcription of dialogues in the film "Rudy Habibie" and were analyzed using linguistic analysis techniques to identify phonological and morphological interferences that occur. From the results of this research, it can be concluded that the movie "Rudy Habibie" contains interference at the phonological and morphological levels. This study provides a deeper understanding of language usage in the context of films and emphasizes the importance of adhering to language rules to ensure accuracy and authenticity in the use of language in literary works like films. Efforts to improve and develop more appropriate language usage in films can be a focus in enhancing the quality of films as cultural and communication media.
Evaluasi Program Literasi Sekolah Menggunakan Model Context Input Process dan Product (CIPP) pada SMA Isnaeni, Ninis; Apriliani, Dewi; Habibi, Beni
Journal of Education Research Vol. 5 No. 3 (2024)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v5i3.1443

Abstract

Membaca dan menulis adalah aktivitas yang sudah menjadi hal umum dalam pandangan masyarakat.Minimnya minat membaca dan menulis di kalangan masyarakat Indonesia menjadi kenyataan. Berdasarkan penelitian PISA budaya literasi, yang mencakup kemampuan membaca dan menulis, di Indonesia pada tahun 2018 menempati peringkat keempat terburuk dari 76 negara yang diteliti secara global. Permendikbud ini menghimbau agar setiap pemangku kepentingan pendidikan turut serta dalam menerapkan setiap pembiasaan yang diatur dalam Permendikbud. Salah satu inisiatif yang terus ditekankan oleh pemerintah adalah Gerakan Literasi Sekolah (GLS). Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan dan menganalisis bagaimana hasil evaluasi konteks, input, proses dan produk program literasi di SMA Negeri 2 Tegal. Jenis penelitian dalam penulisan tesis ini berupa penelitian kualitatif dengan desain penelitian evaluasi. Penelitian ini akan menghasilkan data deskriptif, berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang- orang dan perilaku yang dapat diamati. Penelitian deskriptif kualitatif ini bertujuan untuk mendetesiskan suatu keadaan atau fenomena-fenomena secara apa adanya. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa evaluasi Context (kontek) program literasi pada SMA Negeri 2 Tegal secara keseluruhan sudah cukup baik tujuan program juga sudah sesuaian dengan kebutuhan peserta didik dan sekolah, evaluasi Input (masukan) program literasi secara keseluruhan sudah cukup baik, Jadwal kegiatan program sudah sesuai dengan panduan program. Evaluasi Process (proses) program literasi secara keseluruhan sudah cukup baik, dilihat dari hasil evaluasi proses program yaitu waktu dan tempat pelaksanaan program literasi, ruang lingkup program pelayanan programhambatan program. Evaluasi Product secara keseluruhan sudah cukup baik dan menunjukan keberhasilan program, dilihat dari hasil evaluasi produk yaitu adanya kesesuaian target dan hasil program, perubahan perilaku peserta didik dalam gemar membaca, peningkatan hasil belajar dan prestasi peserta didik yang terus meningkat. Dari keseluruhan hasil evaluasi ini dapat disimpulkan bahwa program literasi di SMA Negeri 2 Tegal berhasil dengan cukup baik sehingga program ini bisa dilanjutkan dengan memperbaiki beberapa kelemahannya sehingga dapat diterapkan ditempat lain.
Pengaruh Kualitas Pelayanan Pendidikan dan Kepuasan Pelanggan terhadap Loyalitas Pelanggan di SMP Dakhori, Dakhori; Apriliani, Dewi; Sudibyo, Hanung
Journal of Education Research Vol. 5 No. 3 (2024)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v5i3.1445

Abstract

Masyarakat menyadari bahwa pendidikan sangat penting untuk masa mendatang. Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk: (1) menganalisis pengaruh kualitas pelayanan pendidikan terhadap kepuasan pelanggan (2) menganalisis pengaruh kualitas pelayanan pendidikan terhadap loyalitas pelanggan. dan (3) menganalisis pengaruh kepuasan pelanggan terhadap loyalitas pelanggan. Pelanggan yang dimaksud adalah para orang tua/wali siswa SMP Negeri 1 Pangkah Kabupaten Tegal. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif sebab dalam penelitian data-datanya berupa angka yang akan dianalisis dengan menggunakan statistik serta teknik analisis data berupa regresi linier sederhana. Adapun populası dalam penelitian ini adalah semua siswa SMP Negeri 1 Pangkah Kabupaten Tegal pada tahun ajaran 2023/2024 sebanyak 948 siswa. Teknik pengambilan sampel adalah random sampling sebanyak 255 sampel. Data yang digunakan adalah data primer dan sekunder melalui pengumpulan angket dan dokumentasi. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa kualitas pelayanan pendidikan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan pelanggan, hipotesis kedua, yaitu terdapat pengaruh yang signifikan kualitas pelayanan pendidikan terhadap loyalitas pelanggan. Selanjutnya hasil hipotesis terakhır yaitu terdapat pengaruh signifikan kepuasan pelanggan terhadap loyalitas pelanggan di SMP Negeri 1 Pangkah Kabupaten Tegal.
Peran Keterlibatan Organisasi Kemahasiswaan dalam Meningkatkan Work Engagement Karir pada Generasi Z Ardelia, Sharifah; Apriliani, Dewi; Pratama, Muhammad Aditya; Komalasari, Shanty
Jurnal Ilmiah Psikomuda (JIPM) Connectedness Vol 4 No 1 (2024): Jurnal Ilmiah Psikomuda (JIPM) Connectedness
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36232/jipmconnectedness.v4i1.6090

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi terkait peran keterlibatan dalam organisasi kemahasiswaan terhadap keterlibatan kerja dan kesuksesan karir generasi Z. Dengan latar belakang bahwa generasi Z dihadapkan pada tuntutan untuk memiliki keterampilan, kompetensi, serta keterlibatan kerja yang tinggi guna meraih kesuksesan dalam karir mereka. Tujuan penelitian ini adalah untuk memahami bagaimana keterlibatan dalam organisasi kemahasiswaan dapat mempengaruhi tingkat keterlibatan kerja dan kesuksesan karir generasi Z. Melalui metode penelitian kualitatif dengan studi pustaka, penelitian ini menyelidiki hubungan tersebut dengan menganalisis literatur terkait. Hasilnya menunjukkan bahwa keterlibatan dalam organisasi kemahasiswaan berpotensi memperkuat keterlibatan kerja dan meningkatkan kesuksesan karir generasi Z.
Penyelesaian Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Menggunakan Bahasa Pemograman Python Di SMK Letris Indonesia Sastro, Gerry; Rahman, Andi Nur; Ilmadi, Ilmadi; Apriliani, Dewi; Nurholisah, Nurholisah; Simarmata, Sania Chelsy; Dina, Stefania Safitri Yulita
PENA ABDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 2 (2024): Juli 2024
Publisher : LPPM Universitas Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31941/abdms.v5i2.4908

Abstract

Proyek pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan komputasi siswa di SMK Letris Indonesia, Tangerang Selatan-Banten dengan mengajarkan mereka menyelesaikan sistem persamaan linear dua variabel menggunakan bahasa pemrograman Python. Tujuan utamanya adalah mengatasi kesulitan siswa dalam memahami dan menyelesaikan masalah matematika ini secara manual serta memperkenalkan aplikasi praktis pemrograman. Metode pelaksanaan mencakup serangkaian lokakarya dan sesi pelatihan langsung di mana siswa belajar dasar-dasar pemrograman Python dan menerapkannya untuk menyelesaikan persamaan linear. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan siswa menyelesaikan persamaan tersebut, seperti yang dibuktikan oleh skor pre-test dan post-test mereka. Proyek ini tidak hanya meningkatkan kemampuan matematika mereka tetapi juga membangkitkan minat mereka dalam pemrograman, yang sangat penting untuk prospek karir mereka di masa depan.Kata Kunci : pemrograman Python, persamaan linear, keterampilan komputasi