Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

PENERAPAN WEBSITE DESA DATARAN KEMPAS BERBASIS OPENSID UNTUK OPTIMALISASI TATA KELOLA ADMINISTRASI DESA MENUJU DESA DIGITAL Khaira, Ulfa; Arsa, Daniel; A, Muhammad Razi; Abidin, Zainil; Noverina, Yolla
Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Vol. 2 No. 1 (2024): Februari
Publisher : CV. Alina

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59407/jpki2.v2i1.431

Abstract

Desa Dataran Kempas kini mulai merintis menjadi desa digital dengan memanfaatkan teknologi informasi. Salah satu wujud implementasi Desa Dataran Kempas menuju desa digital adalah dibangunnya website Desa Dataran Kempas yang dapat diakses pada http://desadatarankempas.com/. Dataran Kempas sudah tersedia menu-menu penting terkait informasi desa seperti berita desa, profil desa, regulasi, data desa, pembangunan, layanan mandiri. Namun, menu-menu tersebut belum diisi secara lengkap dan ada yang masih kosong. Menu layanan mandiri yang diperuntukan bagi warga untuk pengajuan surat belum pernah dimanfaatkan oleh warga. Pada pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan pendampingan bagi perangkat desa untuk mengelola data dan informasi desa pada website. Selain itu juga perlu dilakukan sosialisasi dan pelatihan kepada warga masyarakat untuk memanfaatkan fitur layanan mandiri dalam pengurusan surat sehingga layanan administrasi lebih efisien. Selain melakukan pendampingan dan pelatihan, tim Pengabdian Kepada Masyarakat juga melakukan evaluasi terhadap tampilan dan fitur-fitur yang tersedia pada website Desa Dataran Kempas. Hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah adanya peningkatan kemampuan perangkatan desa dalam tata kelola data dan informasi website desa serta peningkatan kemampuan warga desa Dataran Kempas dalam menggunakan fitur layanan mandiri untuk pengajuan surat.
ANALISIS USER EXPERIENCE APLIKASI OTENTIKASI TASPEN PADA BABY BOOMER DENGAN METODE ENHANCED COGNITIVE WALKTHROUGH Saputri, Yosika Dian; Aryani, Reni; Abidin, Zainil
JSR : Jaringan Sistem Informasi Robotik Vol 9, No 1 (2025): JSR: Jaringan Sistem Informasi Robotik
Publisher : AMIK Mitra Gama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58486/jsr.v9i1.483

Abstract

Taspen menghadirkan inovasi melalui aplikasi Otentikasi untuk mempermudah pensiunan dalam verifikasi kehadiran tanpa harus datang ke kantor setiap bulan. Namun, generasi baby boomer yang berusia lebih atau sama dengan 58 tahun ke atas menghadapi kesulitan dalam penggunaan aplikasi, terutama terkait user interface dan instruksi yang kurang jelas. Penelitian ini menganalisis user experience aplikasi menggunakan metode Enhanced Cognitive Walkthrough dengan lima responden pengguna baru dan merupakan nasabah PT.Taspen (persero) Cabang Jambi. Metode Enhanced Cognitive Walkthrough merupakan metode evaluasi yang berfokus pada model usability yaitu Learnability. Metode Enhanced Cognitive Walkthrough merupakan metode evaluasi user experience dimana responden diminta untuk mengerjakan tugas berbasis skenario yang telah dipersiapkan oleh peneliti. Hasil analisis mengindikasikan bahwa rata-rata tingkat permasalahan pada setiap matriks analisis berada pada tingkat rendah namun pada tugas yang sangat penting. Permasalahan paling banyak ditemukan yaitu pada task 6 (Ucapkan huruf A) yang juga memiliki nilai permasalahan tertinggi, diikuti oleh task 3 (Kedipkan mata) dan task 1 (Masukkan notas) yang menunjukkan tingkat permasalahan cukup signifikan. Dengan adanya evaluasi usability Otentikasi Taspen didapatkan 3 tampilan rekomendasi perbaikan dan 2 rekomendasi tambahan, dimana rekomendasi perbaikannya yaitu terdapat penambahan halaman petunjuk sebelum memasukkan notas, perbaikan instruksi kedipkan mata, perbaikan instruksi ucapkan huruf A, penambahan riwayat otentikasi pada halaman konfirmasi status otentikasi dan penambahan notifikasi otentikasi. Rekomendasi perbaikan dibuatkan berupa rancangan mockup sistem
Pelatihan Pemanfaatan Teknologi Informasi Pada Praktek Dokter Bersama Patimura – Kota Jambi Untuk Meningkatkan Produktivitas Kerja Suratno, Tri; Aryani, Reni; Abidin, Zainil; Noverina, Yolla; Ilham, Mohamad; Listiani Safitri, Devi
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Edisi April - Juni
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i2.6093

Abstract

Klinik Praktek Dokter Bersama Patimura menghadapi kendala dalam operasional harian, khususnya dalam pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi (TIK), karena sebagian besar proses administrasi dan pengelolaan data masih dilakukan secara manual. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan kapasitas pegawai klinik dalam penggunaan TIK guna menunjang efisiensi kerja. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan blended learning, yang memadukan pembelajaran daring melalui Google Classroom dan sesi tatap muka untuk praktik langsung. Sebelum pelatihan, dilakukan observasi dan wawancara guna mengidentifikasi kebutuhan dan menyusun materi pelatihan. Evaluasi dilakukan melalui pretest dan posttest, serta observasi dan kuesioner umpan balik. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada kompetensi peserta, di mana peserta dalam kategori kemampuan “baik” meningkat dari 16,7% (pretest) menjadi 66,7% (posttest), dan tidak ada lagi peserta yang berada pada kategori “kurang”. Simpulan dari kegiatan ini adalah bahwa pelatihan berbasis blended learning terbukti efektif dalam meningkatkan keterampilan TIK pegawai, serta berdampak positif terhadap efisiensi dan produktivitas kerja di Klinik Praktek Dokter Bersama Patimura.
INTEGRASI PROJECT-BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN INTERAKSI MANUSIA DAN KOMPUTER DI PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI: Human-Computer Interaction, learning outcomes, Project-Based Learning, student creativity, UI/UX. Abidin, Zainil; Hutabarat, Benedika Ferdian; Rabiula, Andre
JURNAL AKADEMIKA Vol 17 No 2 (2025): Jurnal Akademika
Publisher : LP2M Universitas Nurdin Hamzah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53564/akademika.v17i2.1688

Abstract

This study aims to analyze the effect of implementing the Project-Based Learning (PjBL) model on student learning outcomes and task creativity in the Human-Computer Interaction course. The research method used is quantitative with a quasi-experimental design. The research subjects consisted of two classes: a control class using conventional methods and an experimental class applying PjBL. Data were collected through final exam tests and a rubric-based assessment of UI/UX project creativity. The analysis results showed that the PjBL class achieved significantly higher scores in both final exams and task creativity (p < 0.05). It is concluded that the PjBL model is effective in enhancing students' understanding and UI/UX design skills in the Information Systems program.
ANALISIS PENERIMAAN APLIKASI MCDONALD’S DENGAN MENGGUNAKAN METODE TECHNOLOGI ACCEPTANCE MODEL (TAM): Actual Use, Attitude, Behavioral Intention, McDonald’s Application, Perceived Ease of Use, Perceived Usefulness, Technology Acceptance Model Mh. Khathamy Fhadlullah Haq Syahlevy; Pradita Eko Prasetyo Utomo; Abidin, Zainil
JURNAL AKADEMIKA Vol 17 No 2 (2025): Jurnal Akademika
Publisher : LP2M Universitas Nurdin Hamzah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53564/akademika.v17i2.1726

Abstract

This research aims to analyze user acceptance of the McDonald’s application using the Technology Acceptance Model (TAM) framework. TAM is a theoretical model used to understand the factors influencing technology adoption. In this study, five main variables were examined to determine the relationships between user acceptance elements: Perceived Usefulness (PU), Perceived Ease of Use (PEOU), Attitude Toward Using (ATU), Behavioral Intention to Use (BI), and Actual Use (AU). The sample size in this study consisted of 80 respondents, determined using Hair's formula. The questionnaires were distributed in two ways: by handing out paper leaflets at McDonald’s outlets and by distributing them online via Google Forms. The data analysis in this study involved testing several models and conducting hypothesis testing. The results indicate that Perceived Usefulness has a significant positive effect on Attitude Toward Using, while Perceived Ease of Use has a significant negative effect on Attitude, yet a positive influence on Perceived Usefulness. Furthermore, Attitude significantly and positively affects Behavioral Intention, and Behavioral Intention significantly influences Actual Use. These findings suggest that users’ attitudes and intentions play a crucial role in encouraging the actual use of the McDonald’s application.
Implementasi Model Extreme Programming dalam Pengembangan Sistem Simulasi Tes TOEFL Rahman, Reyvi; Khaira, Ulfa; Abidin, Zainil
TIN: Terapan Informatika Nusantara Vol 6 No 4 (2025): September 2025
Publisher : Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi (FKPT)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47065/tin.v6i4.8272

Abstract

English proficiency is a key requirement in both academic and professional settings, with TOEFL serving as a standardized measure of competency. However, many candidates are unprepared for this exam due to a lack of understanding and practice that simulates actual test conditions. Yanto Tanjung English Academy, a course provider offering online TOEFL instruction, currently lacks a comprehensive test simulation facility. Therefore, this research aims to develop a web-based TOEFL test simulation system to provide a realistic exam experience, enabling participants to be better prepared and more confident. The system was developed using the Extreme Programming (XP) method, which consists of planning, design, coding, and testing phases. Testing was conducted using a Test-Driven Development (TDD) approach to ensure the system's functionality and alignment with user requirements. The results show that all main features are accessible, as evidenced by an efficient average execution time of 2.126 seconds across all tested features. This performance data confirms that the TDD approach successfully yielded a system that is not only functional but also responsive for its users. Furthermore, the system received a high acceptance rate from both stakeholders and course participants. This system is expected to enhance the effectiveness of independent and flexible TOEFL learning and to serve as a beneficial digital solution for course participants and the general public wishing to practice TOEFL online
Analisis dan Perancangan UI/UX Sistem Informasi Pengelolaan Arsip Elektronik pada Balai Bahasa Provinsi Jambi dengan Pendekatan Metode Design Thinking Putri Z., Khairin Nisa; Saputra, Edi; Abidin, Zainil; Apresto, Muhammad Haikal
Jurnal Teknologi Sistem Informasi Vol 6 No 2 (2025): Jurnal Teknologi Sistem Informasi
Publisher : Program Studi Sistem Informasi, Universitas Multi Data Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35957/jtsi.v6i2.13360

Abstract

Balai Bahasa Provinsi Jambi, sebagai unit pelaksana teknis di bawah Kemendikbudristek, menghadapi kendala dalam pengelolaan arsip yang belum efektif dan efisien. Aplikasi Sistem Naskah Dinas Elektronik hanya mencakup arsip naskah dinas, sementara arsip kegiatan lain tersebar di Google Drive maupun perangkat pribadi pegawai, sehingga menyulitkan pencarian dan pelacakan dokumen. Kondisi tersebut mendorong perlunya sistem informasi pengelolaan arsip elektronik yang dapat mengintegrasikan seluruh jenis arsip. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan merancang UI/UX sistem informasi pengelolaan arsip elektronik. Rancangan dilakukan dengan merujuk pada pendekatan Design Thinking yang terdiri dari tahap empathize, define, ideate, prototype, dan test. Perancangan didasarkan pada kebutuhan tujuh peran pengguna, yaitu Kepala Balai, Pejabat Pembuat Komitmen, Satuan Pengawas Internal, Pejabat Pelaporan, Arsiparis, Admin, dan Pegawai. Pengujian dilakukan melalui usability testing menggunakan platform Maze dan kuesioner User Experience Questionnaire (UEQ). Hasil pengujian menunjukkan completion rate di atas 90%, skor UEQ sebesar 1,58 pada kategori baik, serta enam dimensi UEQ berada pada kategori Above Average sampai Excellent. Berdasarkan hasil tersebut, rancangan UI/UX sistem dinilai efektif, efisien, dan mampu memberikan pengalaman pengguna yang memuaskan.
ANALISIS PENERIMAAN WEBSITE FST DENGAN TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL (TAM) 2 PADA FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI (FST) UNIVERSITAS JAMBI Saputra, Dandi Juan; Setiawan, Dedy; Abidin, Zainil
Jurnal TAM (Technology Acceptance Model) Vol 15, No 1 (2024): Jurnal TAM (Technology Acceptance Model)
Publisher : LPPM STMIK Pringsewu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56327/jurnaltam.v15i1.1627

Abstract

Website banyak sekali digunakan sebagai bentuk penyampaian informasi yang tepat sasaran, seperti alternatif penyampaian informasi (pengetahuan dan berita) berbasis internet yang dikeluarkan oleh akademik pendidikan dengan tujuan untuk kemudahan dalam pendistribusian informasi pada publik. Fakultas Sains dan Teknologi (FST) Universitas Jambi adalah salah satu yang menggunakan website tersebut sebagai sumber informasi dari berbagai kegiatan aktivitas fakultas tersebut. Informasi didalamnya meliputi profil fakultas yang tersedia pada halaman website Fakultas Sains dan Teknologi (FST) Universitas Jambi yaitu https://fst.unja.ac.id. Dalam implementasi sebuah sistem informasi disuatu institusi, perlu dipertimbangkan penerimaan pengguna terhadap sistem informasi tersebut.Aspek atau tingkat penerimaan pengguna merupakan aspek atau tingkat yang sangat penting untuk diperhatikan dalam penerapan suatu sistem. Sistem informasi tidak dapat memberikan peningkatan efektivitas dari teknologi tersebut jika tidak diterima dan digunakan oleh pengguna. Oleh karena  itu,  implementasi sistem  informasi  harus diikuti  dengan  kajian  untuk  mengetahui  tingkat penerimaan  dari  para  pengguna  sistem,  untuk memastikan  bahwa  pengguna  memiliki  kemauan untuk terus menggunakan sistem tersebut, sehingga sistem  dapat  dioperasionalkan dan agar tingkat penerimaan pengguna dari website fakultas dapat diketahui maka perlu dilakukan evaluasi. Dalam Penelitian ini penulis menggunakan metode Technology Acceptance Model 2 (TAM 2), TAM lebih unggul 47 % dibandingkan TRA 32% dalam minat pengguna, serta 70% minat pengguna dibandingkan dengan TPB 62%.