Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

Revitalisasi Destinasi Lokal: Program Edukasi dan Pelatihan Promosi Wisata Untuk Masyarakat Desa Sigam Kec. Pulau Laut Kabupaten Kotabaru Nur, Rahmat; Rochgiyanti, Rochgiyanti; P, Reski; Widaty, Cucu; Adyatma, Sidharta; Subroto, Wisnu; Sumiati, Sumiati
Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2024): Pengabdian Masyarakat (DIMASY)
Publisher : Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/ajt80233

Abstract

Program edukasi dan pelatihan promosi wisata di Desa Sigam Kecamatan Pulau Laut Kabupaten Kota Baru bertujuan untuk meningkatkan keterampilan dan pengetahuan masyarakat lokal dalam pemasaran digital. Program ini melibatkan 20 peserta dan mencakup materi seperti penggunaan media sosial, pembuatan konten kreatif, dan strategi pemasaran wisata. Evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan peserta, dengan 85% mampu mengelola akun media sosial dan 70% mampu membuat konten menarik. Hasilnya, kunjungan wisata meningkat sebesar 75% dan pendapatan ekonomi lokal meningkat sebesar 40%. Tantangan seperti resistensi terhadap teknologi dan keterbatasan akses internet berhasil diatasi melalui pendekatan adaptif dan dukungan infrastruktur. Kesimpulannya, program ini efektif dalam memberdayakan masyarakat untuk mempromosikan wisata lokal dan meningkatkan kesejahteraan ekonomi.
Pendampingan Manajemen Organisasi Gapoktan Surya Indah Desa Karang Indah, Kecamatan Mandastana Kabupaten Barito Kuala Provinsi Kalimantan Selatan Hidayat, Yusuf; Nur, Rahmat; Rachmah, Maulida; Maulana, Rama
ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa Vol. 1 No. 2 (2023): ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa
Publisher : Penerbit dan Percetakan CV.Picmotiv

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61930/jurnaladm.v1i2.233

Abstract

Tujuan pengabdian ini adalah untuk mendorong pengurus Gapoktan Surya Indah (Desa Karang Indah, Kecamatan Mandastana, Kabupaten Barito Kuala) agar lebih optimal dan efisien dalam mengelola organisasi. pengenalan pengabdian dilakukan dengan memberikan sosialisasi dan pelatihan kepada pengurus Gapoktan Surya Indah Desa Karang Indah Kecamatan Mandastana Kabupaten Barito Kuala Materi yang disampaikan berkaitan dengan kepengurusan dan kepemimpinan organisasi. melalui kegiatan pengabdian ini diharapkan dapat membekali pengurus Gapoktan Surya Indah Kabupaten Barito Kuala dengan keterampilan manajemen organisasi, perancangan struktur manajemen dan peningkatan kapasitas kepemimpinan. Metode pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan dalam tiga tahap yaitu tahap pendahuluan untuk mengetahui lokasi mitra, tahap pelaksanaan dengan melakukan kegiatan sosialisasi dengan mitra kerjasama, dan tahap evaluasi untuk mengetahui berapa lama kegiatan tersebut. kegiatan pelatihan. adalah dapat diambil. Pengurus Gapoktan merangkul Gapoktan dengan baik dan menjadi bagian dari lembaga desa yang dapat menjadi percontohan bagi desa lainnya.
PENDAMPINGAN KETERAMPILAN PENGINTEGRASIAN NILAI-NILAI KARAKTER MELALUI PROFIL PELAJAR PANCASILA PADA SISWA SEKOLAH PENGGERAK DI SEKOLAH LUAR BIASA NEGERI 1 MAKASSAR Azis, Fatimah; Maemunah, Maemunah; Nur, Rahmat
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 4 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v6i4.1283-1290

Abstract

Salah satu visi misi dari yang bgtu penting dari instansi Pendidikan adalah hadirnya Profil Pancasila. Tujuan Pengabdian kepada masyarakat adalah untuk menggambarkan nilai-nilai profil pelajar pancasila melalui rangkaian kegiatan pelajar Pancasila pada siswa sekolah penggerak. Metode dan model pengabdian kepada masyarakat  masyarakat ini menggunakan pelatihan dengan sasaran kegiatan siswa Sekolah Luar Biasa (SLB) Negeri 1 Makassar yang berjumlah 20 Anak Berkebutuhan Khusus (ABK), dengan desain pelatihan menggunakan metode ceramah dengan bahasa isyarat dan praktek langsung kepada siswa untuk memahami nilai-nilai karakter pada profil pelajar Pancasila. Kegiatan ini menunjukkan betapa antusiasnya Anak-Anak Berkebutuhan Khusus dalam mengikuti praktek. Hasil pengabdian  ini akan memberikan pemahaman terkait nilai-nilai profil pelajar Pancasila yang diberikan melalui kegiatan Kerjasama atau gotong royong, kegiatan literasi dan numerasi, pesantren  dan pemndampingan pengetahuan agama, upacara dan pengenalan  budaya sekolah. Kelemahan dari pelatihan ini adalah peserta kurang puas karena waktu yang cukup singkat, sehingga kegiatan ini ditindaklanjuti oleh wali kelas dan guru-guru di sekolah.
Perencanaan Pembangunan Fasilitas Publik Berbasis Masyarakat: Studi Kasus Pembangunan Bendungan Seratak di Kabupaten Kotabaru Nur, Rahmat; Erlina, Erlina; Hidayat, Rachmat; Hamid, Ismar; Yusril, Yusril; Rifani, Muhammad
Jurnal Ilmiah Muqoddimah: Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Hummaniora Vol 9, No 4 (2025): Jurnal Muqoddimah: Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Hummaniora
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jim.v9i4.2025.2277-2286

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses perencanaan pembangunan Bendungan Seratak dengan menekankan peran masyarakat dalam setiap tahapannya. Metode penelitian menggunakan pendekatan studi kasus dengan pengumpulan data melalui wawancara mendalam, diskusi kelompok terfokus (FGD), serta analisis dokumen, termasuk Detail Engineering Design (DED) dan studi kelayakan yang disusun oleh Dinas PUPR dan Bappeda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Sungai Seratak memiliki debit air yang cukup besar (600–700 l/detik) dengan kualitas air yang sebagian besar memenuhi standar baku, sehingga layak dijadikan sumber utama pasokan air. Selain itu, keterlibatan masyarakat dalam identifikasi kebutuhan air bersih dan irigasi meningkatkan efektivitas desain proyek dan menumbuhkan rasa memiliki terhadap fasilitas publik. Dukungan politik dari DPRD dan pemerintah pusat turut memperkuat potensi keberhasilan pembangunan ini. Kesimpulan penelitian ini menegaskan bahwa perencanaan berbasis masyarakat memberikan kontribusi signifikan terhadap keberlanjutan dan penerimaan sosial proyek. Rekomendasi utama
PKM BADAN USAHA MILIK DESA (BUMDes) SEBAGAI PENGGERAK EKONOMI MASYARAKAT DI DESA TAJAU MULYA KECAMATAN BATU AMPAR KABUPATEN TANAH LAUT PROVINSI KALIMANTAN SELATAN Hidayat, Yusuf; Nur, Rahmat; Ashari, Putera Perdana
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 9 (2022): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v5i9.3183-3190

Abstract

Pengabdian ini membantu pengelolaan BUMDes di Desa Tajau Mulya Kalimantan Selatan, serta memberikan pelatihan pengelolaan kelembagaan dan kewirausahaan untuk mendukung perekonomian masyarakat Desa Tajau dalam meningkatkan Muriyah. optimal dan efektif. Pengabdian ini akan dilaksanakan dengan memberikan sosialisasi dan dukungan kepada pengurus BUMDes di desa Tajau Mulya. Metodologi implementasi layanan dilakukan dalam tiga fase: fase pengenalan untuk mengidentifikasi lokasi mitra, fase implementasi untuk menghubungi mitra dan melakukan kegiatan pelatihan, dan fase evaluasi untuk menentukan seberapa baik hal ini dilakukan. Kegiatan pelatihan  dapat diikuti oleh pemangku kepentingan BUMDes. Materi yang diberikan membahas tentang peran BUMDes sebagai penggerak ekonomi, organisasi, dan kewirausahaan. Diharapkan pada kegiatan PKM  ini akan diberikan pengetahuan kepada pengurus BUMDes di desa Tajaum Murlya dan akan terbangun peran BUMDes sebagai motor penggerak perekonomian desa, pengelolaan organisasi dan pembentukan kewirausahaan. Hasil dari pengabdian ini juga diharapkan dapat menjadi dasar bagi pemerintah untuk menyusun kebijakan dan program  terkait dengan isu pembangunan BUMDes.
Syncretizing Culture and Faith: The Kurang Labih Principle in Kalimantan Apriati, Yuli; Hassan, Zainudin Bin; Nur, Rahmat; Handy, Muhammad Rezky Noor; Widaty, Cucu
KARSA Journal of Social and Islamic Culture Vol. 33 No. 2 (2025): Article in Progress
Publisher : Universitas Islam Negeri Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19105/karsa.v33i2.21113

Abstract

This article aims to identify and analyze the value of the local wisdom “Kurang Labih” in the traditional river-based trading system, specifically as a form of local wisdom among the Banjar people. Values ​​rooted in the local wisdom of the Banjar people, such as the value of “Kurang Labih,” remain the primary foundation in the governance of their social life, especially in traditional trade practices. This research employs a qualitative approach, utilizing a case study method. Data were collected through observation, interviews, and documentation to produce a comprehensive writing on cultural phenomena. The study's results found that the culture and local wisdom in traditional trade at this floating market possess the value of “Kurang Labih,” which can make the trade process mabrur, or moral, namely a trade that prioritizes goodness, virtue, and blessings received from Allah SWT. The local wisdom of “Kurang Labih” at the Lok Baintan floating market is strongly influenced by Islamic values, considering that all traders are Muslim, and this value is passed down from generation to generation. The value “Kurang Labih” reflects the principle of caution in buying and selling, a moderate attitude, and the pursuit of blessings, thus creating acceptable trade. This value also serves as a reminder to avoid sins resulting from inaccurate weighing or defective goods, and as a means of fostering sincerity between seller and buyer. These values ​​are in line with Islamic teachings, which have deeply influenced the cultural patterns and local wisdom of the Banjar people, particularly in the traditional river-based trading system.
The Role of Mentor Teachers in Non-Academic Guidance: Case Study of Senior High School Teaching Assistance Program Ruswinarsih, Sigit; Widaty, Cucu; P, Reski; Nur, Rahmat; Hidayat Putra, Muhammad Adhitya; Arofah, Lumban; Salsabila Nadhifa , Ramadhanti; Eliza Ramadhani, Novia
IJORER : International Journal of Recent Educational Research Vol. 6 No. 3 (2025): May
Publisher : Faculty of Teacher Training and Education Muhammadiyah University of Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46245/ijorer.v6i3.812

Abstract

Objective: This study aims to examine the role of the supervising teacher in non-academic guidance in the Teaching Assistance Program in Senior High Schools. As with technical guidance in the learning process of prospective teachers, non-academic aspects are no less important in the success of the teaching assistance program, but there are still few studies that reveal these aspects. Method: The study was conducted using a qualitative method with data collection through in-depth interviews with supervising teachers and prospective teachers. Results: The results of the study indicate that supervising teachers play a significant role in the development of interpersonal skills, professional ethics, guidance on school environment adaptation, leadership character, and stress management needed by prospective teachers. This non-academic guidance has improved the professional readiness of students, preparing them to face educational challenges. However, there are challenges in implementing this guidance, namely limited time and workload of supervising teachers. This study recommends training for supervising teachers in non-academic guidance aspects and the need for institutional support to improve the effectiveness of the teaching assistance program. Novelty: These findings emphasize the importance of a holistic approach in the education of prospective teachers, which focuses on academic aspects and the development of social and emotional skills.
Upaya Peningkatan Kesejahteraan Subjektif Anak-Anak di Masa Pandemi Covid-19 Melalui Fun Learning Methods Azkia, Laila; Apriati, Yuli; Nur, Rahmat
Carmin: Journal of Community Service Vol. 1 No. 1 (2021)
Publisher : Borneo Research and Education Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (253.418 KB) | DOI: 10.59329/carmin.v1i1.11

Abstract

Metode pembelajaran menyenangkan menjadi harapan tim pengabdi. Oleh karenanya tim pengabdi mendatangi PAUD yang masih ada kegiatan pembelajarannya baik di sekolah maupun di rumah guru, memberi motivasi belajar kepada anak-anak PAUD, memberi bantuan sarana pembelajaran menyenangkan untuk dibawa ke rumah masing-masing seperti buku gambar, buku mewarna, pensil warna, cat air, kuas, kertas origami dan lain-lain. Sehingga harapannya hal tersebut dapat meningkatkan kesejahteraan subjektif anak-anak di masa pandemi ini.