Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

PENERAPAN SISTEM BERORIENTASI OBJEK PADA SISTEM INFORMASI ANGGARAN DANA DESA BERBASIS WEB AMAN, MUSTAR
Insan Pembangunan Sistem Informasi dan Komputer (IPSIKOM) Vol 9, No 2 (2021): Desember 2021
Publisher : Universitas Insan Pembangunan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58217/ipsikom.v9i2.204

Abstract

ABSTRAK Dengan perkembangan Technology secara pesat tentu akan ada perubahan pada sektor usaha, Anggaran desa adalah anggaran yang bersumber dari APBN yang diperuntukkan bagi desa yang di transfer melalui anggaran belanja daerah Kabupaten/kota. Anggaran ini digunakan untuk membiayai penyeleggaraan pemerintah, pelaksanaan pembangunan, pembinaan kemasyarakatan dan pemberdayaan masyarakat desa, Sedangkan alokasi anggaran desa adalah merupakan bagian dari anggaran pertimbangan keuangan pusat dan daerah yang di terima daerah/Kabupaten untuk desa paling sedikit 10 persen yang pembagiannya untuk desa. Masalah yang terjadi pada sistem informasi anggaran desa Munjul Kabupaten Tangerang yang belum terintegrasi atau masih secara konvensional karena sistem anggaran dana desa masih memanfaatkan aplikasi Microsoft excel, prose''s input data anggaran masih secara tradisional dan data alokasi anggaran dana desa yang belum terstruktur, sehingga banyak masyarakat yang belum mengetahui perihal alokasi anggaran dana desa yang dikeluarkan untuk pengembangan Desa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana prosedure pengelolaan Anggaran Desa pada tahun anggaran 2018 pada Desa Munjul Kec. Solear Kab. Tangerang, pada tahap perencanaan dan pelaksanaan, sampai laporan pertanggungjawaban yang diutamakan bagi masyarakat desa serta bagaimana penggunaan dan pengontrolan anggaran Desa. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif. Hasil yang diharapkan dari penelitian adalah berupa perangkat lunak yaitu informasi anggaran desa secara online yang dapat menyajikan informasi yang akurat tentang anggaran desa yang telah di kelurkan untuk pembangunan desa.
MEMBUKA TAMAN BACA DAN MEMBANGGUN LITERASI PADA ANAK ATAU MASYARAKAT PADA KP. MAEN AER Aman, Mustar
Jurnal Abdimas Universitas Insan Pembangunan Indonesia Vol. 1 No. 2 (2023): Vol. 1 No. 2 (2023): JURNAL ABDIMAS UNIVERSITAS INSAN PEMBANGUNAN INDONESIA
Publisher : LPPM Universitas Insan Pembangunan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58217/jabdimasunipem.v1i2.12

Abstract

Taman Bacaan merupakan tempat mengoleksi berbagai bahan bacaan dan memiliki kepedulian terhadap literasi terutama bagi para pengunjungnya. Budaya literasi perlu selalu ditingkatkan seiring berkembangnya zaman dan kemajuan teknologi. Sasaran utama kegiatan kampung tematik dalam pelaksanaan program ini adalah membangun taman baca mulai dari anak usia dini sampai anak sekolah dasar serta semua pelajar yang perlu digalakkan sejak dini tentang budaya literasi agar tidak terlena dan kecanduan akan teknologi. Membaca adalah modal utama untuk kemajuan semua pelajar, maka dari itu hobi membaca perlu dikembangkan dalam masyarakat sejak dini. Kendala pada Kp. Maen Aer adalah belum adanya taman baca sehingga kecintaan membaca pada anak-anak masih rendah. Jadi tujuan mendirikan taman baca dan membangun budaya literasi pada anak adalah untuk meningkatkan minat baca anak-anak dari segala usia. Hasil dari membanguna taman baca ini adalah mengembangkan kebiasaan membaca sehingga dapat mendorong peningkatan kualitas ilmu pengetahuan, kreativitas, kemandirian, daya juang dan daya saing dalam masa depan pada semua tingkatan pelajar sekolah dasar. Metode Pelaksanaan dalam memulai membuka taman baca dan literasi adalah koordinasi dengan perangkat desa, menganalisis masalah objek yang akan dibangun di lokasi mitra, pelaksanaan program serta laporan hasil.
Pelatihan Pemanfaatan Aplikasi Microsoft Excel untuk Pembuatan Rapor bagi Guru PAUD di Kecamatan Cisoka Aman, Mustar
Jurnal Abdimas Universitas Insan Pembangunan Indonesia Vol. 1 No. 2 (2023): Vol. 1 No. 2 (2023): JURNAL ABDIMAS UNIVERSITAS INSAN PEMBANGUNAN INDONESIA
Publisher : LPPM Universitas Insan Pembangunan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58217/jabdimasunipem.v1i2.13

Abstract

Perkembangan teknologi informasi sangat mempengaruhi semua bidang. Selain untuk menunjang kegiatan pendidikan, teknologi informasi juga menunjang guru dalam menyelesaikan persoalan administrasi. Salah satu administrasi yang rutin dilakukan guru adalah membuat rapor bagi siswa-siswinya. Aplikasi Microsoft Excel memiliki banyak fitur dan fungsi yang dapat membantu dalam pembuatan rapor. Kendala yang dihadapi adalah masih kurang familiarnya fitur-fitur yang disediakan Microsoft Excel di sebagian pengguna, terutama guru-guru Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Hal tersebut dialami oleh guru-guru PAUD yang belum terbiasa dengan tool-tool yang banyak disediakan pada Aplikasi Microsoft Excel. Beberapa kendala yang sering dijumpai adalah kurang memahami penggunaan fungsi rumus-rumus kondisi, lookup, hlookup, vlookup yang merupakan fitur penting dalam membuat rapor. Hal inilah yang menjadi objek kegiatan pengabdian untuk memberikan Pelatihan Pemanfaatan Microsoft Excel untuk Pembuatan Rapor Bagi Guru PAUD di Kecamatan Cisoka-Tangerang. Melalui kegiatan ini, diharapkan ketrampilan dan pemahaman peserta meningkat terkait penggunaan aplikasi Microsoft Excel. Metode Pelaksanaan dalam kegiatan pengabdian ini adalah koordinasi terlebuh dahulu dengan pihak sekolah, menganalisis masalah objek kegiatan yang akan di laksanakan di sekolahan, pengenalan Microsoft Excel, pelaksanaan praktikum secara langsung, ceramah serta evaluasi.
Sosialisasi Pemanfaatan Teknologi Informasi Bagi Siswa Sekolah Menengah Kejuruan Aman, Mustar; Ipang Sasono; Beby Tiara; Adi Widodo; Suroso; Nuri Wiyono; Joni Iskandar; Riyanto; Yunianto Agung Nugroho; Adi Yanto
Jurnal Abdimas Universitas Insan Pembangunan Indonesia Vol. 2 No. 1 (2024): Abdimas Unipem
Publisher : LPPM Universitas Insan Pembangunan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58217/jabdimasunipem.v2i1.35

Abstract

Dengan adanya perkembangan Information and Communication Technology (ICT) yang sangat pesat sekarang ini, tentu turut berdampak besar juga pada perubahan yang sangat signifikan dalam berbagai bidang, terutama pada bidang pendidikan, Sekolah Menegah Kejuruan Swasta di Kecamatan Cisoka adalah lembaga pendidikan. Permasalahan yang dihadapi pihak sekolah adalah belum ada aplikasi untuk membantu guru dan siswa dalam proses belajar mengajar. Kegiatan pengabdian berupa sosialisasi, praktek, tanya jawab dan Fokus Group Discussion berhubungan dengan Penggunaan teknologi informsi bertujuan mengurangi kompleksitas, meningkatkan efisiensi, menambah inspirasi, dan pendekatan yang customized berhubungan dengan teknologi informasi. Merdeka Mengajar dan Platform Guru: Pembelajaran. Proses pengabdian masyarakat ini dapat diharapkan agar peserta sebagai Tim Pendamping dari Perguruan Tinggi mampu mengeksplorasi Platform teknologi informsi Merdeka Mengajar termasuk sistem informasi berbasis web melalui komputer, desktop atau laptop, menjelaskan fungsi dan manfaat dari Perangkat Ajar pada Platform teknologi informsi Merdeka Mengajar, menjelaskan fungsi dan manfaat dari Produk Asesmen Murid pada Platform, dan kepada para Guru sebagai pengguna utama teknologi informsi Merdeka Mengajar maupun pengguna utama lainnya seperti Kepala Sekolah dan pemangku kepentingan lainnya yang terkait dan Perlu kegiatan berkelanjutan karena sebagian besar peserta masih butuh pelatihan yang lain membantu proses pembelajar mengarah ke sistem digital, berbasis daring dan merdeka belajar.
PEMBERANTASAN NYAMUK PENYEBAR DEMAM BERDARAH DENGAN PENGASAPAN (FOGGING) DALAM RANGKA MENCEGAH PENINGKATAN KASUS DEMAM BERDARAH Aman, Mustar; Riyanto; Sasono, Ipang; iskandar, Joni; tiara, beby; Suroso; yanto, Adi; Agung nugroho, Yunianto; Maria setyastanto, Albertus
Jurnal Abdimas Universitas Insan Pembangunan Indonesia Vol. 2 No. 2 (2024): Agustus 2024
Publisher : LPPM Universitas Insan Pembangunan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58217/jabdimasunipem.v2i2.53

Abstract

Demam Berdarah Dengue Haemoragic merupakan salah satu penyakit menular yang dapat menyebabkan kematian. Penyebaran penyakit ini disebabkan oleh Aedes aegypti menggigit yang membawa Virus Dengue dalam tubuhnya. Pentingnya eliminasi nyamuk dengan cara membunuh nyamuk dewasa yang mengandung Virus Dengue dan siap menginfeksi orang lain. Fogging merupakan salah satu cara untuk memutus mata rantai tersebut. Penghapusan Aedes aegypti yang dilakukan di Perumahan Kutruk Jambe menunjukkan hasil yang memuaskan. Setelah mengevaluasi lokasi ini, terlihat bahwa tidak ada Aedes aegypti, setidaknya kepadatannya berkurang. Dapat juga diperhatikan bahwa kebersihan lingkungan umum meningkat, tidak ada lagi tempat berkembang biak Aedes aegypti dan larva tidak ada lagi. Terakhir, adanya pemahaman dan peningkatan kesadaran masyarakat dalam menjaga kebersihan lingkungan dengan baik untuk menghilangkan nyamuk dan tempat berkembang biak Aedes aegypti. Hasil dari kegiatan ini yaitu pelaksanaan fogging di setiap rumah masyarakat Kutruk 300 rumah dengan luas 6 hektar, menggunakan 2 mesin swing fog dan expend sekitar 9 liter malasi, 120 liter solar dan 60 liter bensin.
PELATIHAN PENGUNAAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE DALAM PEMBUATAN SOAL MULTIPLE CHOISE MENGGUNAKAN STORYLINE Aman, Mustar; iskandar, Joni; Sasono, Ipang; Riyanto; Wiyono, Nuri; Suroso; Widodo, Adi; Agung nugroho, Yunianto; yanto, Adi; Maria setyastanto, Albertus
Jurnal Abdimas Universitas Insan Pembangunan Indonesia Vol. 2 No. 2 (2024): Agustus 2024
Publisher : LPPM Universitas Insan Pembangunan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58217/jabdimasunipem.v2i2.76

Abstract

The use of Information Technology (IT) in education has brought about significant transformation, enabling innovation in learning. This article discusses the positive impact on the quality of learning in vocational high schools. Practical steps, such as visits, identification, socialization, training using AI, especially storyline3 to compile multiple-choice questions in learning, were implemented by involving several vocational high school teachers in Tigaraksa-Tangerang. The evaluation showed an increase in participants' understanding and enthusiasm for the use of storyline3 in designing multiple-choice questions in practice and exams. The results show that the use of artificial intelligence, such as storyline 3, can be an effective tool to improve the quality of learning at the vocational level.
PERANCANAGAN APLIKASI ANDROID BANK SAMPAH DI GRAHA RODA MUTIARA, BITUNG JAYA KAB. TANGERANG Haryanto, Budi; Crisvin; Jumiran; Aman, Mustar; Rachmat, Imam Fauzy Muldani; Purno, Marhaendro; Nuryanti, Yulis; Singgih, Eman; Suroso; Tiara, Beby; Sihotang, Manorang; Fauji, Ahmad
Jurnal Abdimas Universitas Insan Pembangunan Indonesia Vol. 3 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Insan Pembangunan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58217/jabdimasunipem.v3i2.130

Abstract

Pembuatan Bank Sampah di Perumahan Roda Mutiara Kabupaten Tangerang mencerminkan kesadaran masyarakat yang semakin tinggi terhadap pentingnya pengelolaan sampah, masyarakat perlu memahami cara pemilahan sampah yang tepat, manfaat bank sampah serta pemahaman konsep digitalisasi Bank Sampah. Program Bank Sampah diperkenalkan sebagai solusi inovatif yang tidak hanya berfokus pada pengurangan volume sampah, tetapi juga memberdayakan masyarakat untuk berpartisipasi aktif dalam pengelolaan sampah. Pembuatan aplikasi android tentang bank sampah di perumahan Roda Mutiara bertujuan untuk membantu pengelolaan sapah semakin lebih baik dalam program Bank Sampah untuk meningkatkan informasi, efisiensi dan transparansi dalam pengelolaan sampah.
Decision Support System For Selection Of Expertise Using Analytical Hierarchy Process Method Aziz, Mansur; Aman, Mustar
IAIC Transactions on Sustainable Digital Innovation (ITSDI) Vol 1 No 1 (2019): October
Publisher : Pandawan Sejahtera Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34306/itsdi.v1i1.14

Abstract

Facial recognition is the process of human identification using a picture of facial expression. With the widespread use of computers, it is expected that facial recognition capabilities can be adopted on such smart devices. The adoption process becomes possible with the discovery of facial recognition methods, one of which is the main component analysis or better known as PCA (Principal Components Analysis). The research started by designing a computer program using the Matlab programming language. The Program was used to test the PCA method using a number of facial imagery. Testing is divided into three categories, which are based on the number of the trainer image, based on the number of key vector features, and the determination of the threshold value. In the end it can be concluded that PCA is quite worthy to be a facial recognition method. The research Data shows a pretty good introduction result with a fairly small error rate on testing using ten training imagery, which is one error introduction of 20 Tests.