Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.006
P-Index
This Author published in this journals
All Journal LINGUA LITERA : journal of english linguistics and literature Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Jurnal Inovasi Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Suluah Pasaman Journal of Sharia Economy and Islamic Tourism
Mei, Nining Yus
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
Pengaruh Buya Sangkot Lubis dalam Menyebarkan Ajaran Islam di Padang Alai Kabupaten Pasaman Mei, Nining Yus; Harahap, Mhd. Sahdani; Nofa, Yosi; Husni, Akram; Fauziah, Nini
Jurnal Inovasi Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Volume 2, Nomor 4, Juli 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/r2fhm125

Abstract

Buya Sangkot Lubis memilih cara mengembangkan ajaran agama Islam dengan cara mendirikan suatu lembaga Pendidikan pondok pesantren yang bernama Bahrul Ulum yang berada di kampung padang Alai. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Bagaimana latar belakang, Kiprah dan cara buya Sangkot Lubis dalam menyebarkan ajaran Islam di Padang Alai. Untuk membahas masalah ini penulis menggunakan penelitian lapangan (field research) dengan metode deskriptif kualitatif, dalam penelitian ini penulis memperoleh sumber data dari keluarga Buya Sangkot Lubis, Alumni Pondok Pesantren Bahrul Ulum dan Tokoh Masyarakat Padang Alai untuk memperkuat hasil wawancara penulis. Hasil penelitian menunjukkan melalui pondok pesantren bahrul ulum yang didirikannya, banyak kegiatan agama yang dapat dilaksanakan seperti: pengajian Yasinan kaum ibu, Memperingati Hari-Hari Besar Islam, Maulid Nabi, Isra’mi’raj dan Nuzul Qur’an. Berbuka Bersama Anak Yatim dan Fakir Miskin Pada Bulan Suci Ramadhan dan Menyebarkan Tarekat Syattariyah sebagai ajaran pokok Buya Sangkot Lubis dalam Menyebarkan Agama Islam di Padang Alai
Strategi Dakwah Bil-Hal Dalam Film “Buya Hamka” Mei, Nining Yus; B, Amdahurifky.; Defrinal, Defrinal; Nugraha, Windi; Aisyara, Arsena
Jurnal Inovasi Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Volume 2, Nomor 4, Juli 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/gd6v5n23

Abstract

Film “Buya Hamka” adalah film yang bergendre religi dari sutradaraoleh Fajar Bustomi yang mengisahkan tentang kehidupan Buya Hamka dari masa kecil hingga dewasa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi dakwah yang digunakan dalam film Buya Hamka  dan untuk mengetahui semiotika dalam strategi dakwahyang ada dalam film Buya Hamka. Penelitian ini menggunakan jenispenelitian kualitatif, dengan pendekatan analisis isi (content analysis). Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode dokumentasi dengan cara kerja mengumpulkan data, unit analisis dengan mengambil unitisasi, ketegorisasi dan analisis data. Sumber data tersebut juga data asli atau data baru yang diperoleh dari file video atau film Buya Hamka. Adapun hasil penelitian ini menunjukkan bahwa strategi dakwah: Metode dakwah bil- hal, metode dakwah bil-lisan dan metode dakwah bil qolam atau bil-khitabah. Bil-hal merupakan metode dakwah dengan menggunakan aksi nyata dari perbuatan (akhlak), Bil-lisan merupakan metode dakwah dengan menggunakan perkataan, Bil-khitabah merupakan metode dakwah dengan menggunakan tulisan. Dan memnag terdapat metode dakwah bil-hal dalam film Buya Hamka.
Improving EFL Students' English Language Skills through Utilizing Trending Palestine Content: A Content-Based Instruction Approach at STAI YDI Lubuk Sikaping Endila, Wahyuni; Mei, Nining Yus; Maimori, Romi; Defrinal, Defrinal; Gusmanedi, Randa
LINGUA LITERA : journal of english linguistics and literature Vol 10 No 1 (2025): Journal Lingua Litera
Publisher : STBA Prayoga Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55345/stba1.v10i1.267

Abstract

EFL students' interest in learning English is declin in cause of some of curriculum such as IELTS and TOEFL preparation, incoherence the student doesn’t understand the concept and correct pronunciation from native speakers. The habit of using gadgets and watch and paly the digital content in their such time may cause the challenge to use some media as learning tools. This research purpose to improve the English language skills of students in major of Islamic Religious Studies and Islamic Broadcasting Communication at STAI YDI through using the trending Palestine-themed content with a Content-Based Instruction (CBI) approach. The research method employed was Classroom Action Research with 30 students as subjects. Data were collected through pre-tests and post-tests, observations, interviews, and analysis of students' writing assignments. The Results performed us the significant producing and increasing of vocabulary, reading comprehension, and speaking skills used by the student. The analysis of students' written work showed us the sentence structure abilities and vocabulary in the student writing. The CBI approach with trending content provided high learning motivation and authentic context. This research recommends using current content as a medium for EFL English language learning to effectively and holistically improve language skills. Keywords: Content-Based Instruction, English language skills, trending content, Palestine, learning motivation, EFL students
Dakwah Penyuluh Agama dalam Menangani Pernikahan Tidak Tercatat di Kecamatan Padang Gelugur Mei, Nining Yus; Harahap, Muhammad Sahdani; Defrinal, Defrinal
Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Vol. 4 No. 3 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpion.v4i3.569

Abstract

Fenomena pernikahan tidak tercatat secara resmi di Kantor Urusan Agama (KUA) atau instansi pemerintahan lainnya terjadi di berbagai daerah di Indonesia, termasuk di Kecamatan Padang Gelugur, Pasaman. Fenomena ini menimbulkan berbagai dampak negatif, baik bagi pasangan yang menikah, anak-anak yang dilahirkan, maupun masyarakat luas. Dampak tersebut mencakup masalah hak-hak keperdataan, status hukum anak, dan perlindungan bagi pasangan, terutama perempuan. penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan yuridis, fenomenologi, dan sosiologi. Hasil penelitian peran penyuluh agama Islam dalam menangani pernikahan tidak tercatat adalah mengadakan seminar dan pengajian di berbagai tempat seperti masjid dan balai desa. Kendala peran penyuluh agama Islam dalam menangani pernikahan tidak tercatat adalah kurangnya pemahaman masyarakat, faktor usia dan kehamilan di luar nikah. Solusi peran penyuluh agama Islam dalam menangani pernikahan tidak tercatat adalah memastikan pesan disampaikan dengan bahasa yang mudah dipahami dan relevan dengan kehidupan sehari-hari Masyarakat, peningkatan sosialisasi dan edukasi, melakukan penyuluhan tatap muka dan memaksimalkan perannya
Pengaruh Visualisasi dan Estetika Konten terhadap Tingkat Kepercayaan Muslim Generasi Z terhadap Destinasi Halal Mei, Nining Yus; Nurhuda, Abid
Journal of Sharia Economy and Islamic Tourism Vol 6, No 1 (2025): September
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jseit.v6i1.35543

Abstract

Abstract: This study aims to analyze the effect of content visualization and content aesthetics on the level of trust of Muslim Generation Z in halal tourist destinations. This study uses a quantitative approach with an explanatory associative research type. Data were collected through an online questionnaire distributed to 92 Muslim respondents aged 15–26 who were active on social media and had been exposed to halal tourism promotional content. The data analysis technique used was multiple linear regression with the help of SPSS. The results showed that both content visualization and content aesthetics had a significant effect on the level of trust, with content visualization being the variable that contributed most significantly. The coefficient of determination (R²) value of 0.650 indicates that the two independent variables are able to explain 65% of the variation in the level of trust. These findings emphasize the importance of visual strategies in building trust in halal destinations, especially among Muslim Generation Z in the digital era.Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh visualisasi konten dan estetika konten terhadap tingkat kepercayaan Generasi Z Muslim terhadap destinasi wisata halal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian asosiatif yang bersifat eksplanatif. Data dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner daring kepada 92 responden Muslim berusia 15–26 tahun yang aktif di media sosial dan pernah terpapar konten promosi wisata halal. Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi linear berganda dengan bantuan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa baik visualisasi konten maupun estetika konten berpengaruh signifikan terhadap tingkat kepercayaan, dengan visualisasi konten sebagai variabel yang memberikan kontribusi paling dominan. Nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,650 menunjukkan bahwa kedua variabel bebas mampu menjelaskan 65% variasi dalam tingkat kepercayaan. Temuan ini menegaskan pentingnya strategi visual dalam membangun kepercayaan terhadap destinasi halal, khususnya di kalangan Generasi Z Muslim di era digital.
The Impact of Cooperative Learning: Make a Match Approach on Learning Outcomes the Quran Hadith Hidayati, Nur; Mei, Nining Yus; Nuraiman, Nuraiman; Irayanti, Irma; Asril, Zainal
Suluah Pasaman Vol 1 No 1 (2023): April
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam YDI Lubuk Sikaping

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70588/suluahpasaman.v1i1.118

Abstract

Improving the quality of learning is a major concern in the context of modern education. One approach that has received attention is the cooperative learning model, which emphasizes interaction between students and group-based learning. In the context of the Quran Hadith subjects, the effectiveness of cooperative learning models, especially the make-a-match type, has not been fully explored. In fact, this research aims to investigate the direct impact of implementing the make a match type cooperative learning model on student learning outcomes at Madrasah Tsanawiyah. This research uses quantitative methods with an experimental approach, data sources were obtained from 44 respondents. The results of this research can conclude that the cooperative learning model of the make-a-make type has a significant effect on the learning outcomes of the Quran Hadith at Madrasah Tsanawiyah. The average post-test results show that learning using the make a match type cooperative learning learning model has better learning outcomes, based on tests using the independent sample T-Test with a significance of 5% or 0.05 analysis with the help of SPSS 24.0. The results of calculations using the independent sample T-Test obtained 0.004<0.05 with a significance level of 0.05 or 95% which states that they accept Ha and reject H0. So it can be concluded that the make-a match type cooperative learning learning model has a significant effect on the learning outcomes of the Quran Hadith at Madrasah Tsanawiyah.
Co-Authors Aisyara, Arsena B, Amdahurifky. Defrinal, Defrinal Endila, Wahyuni Fauziah, Nini Gusmanedi, Randa Harahap, Mhd. Sahdani Harahap, Muhammad Sahdani Husni, Akram Irayanti, Irma Maimori, Romi Nofa, Yosi Nugraha, Windi Nur Hidayati Nuraiman, Nuraiman Nurhuda, Abid Zainal Asril