Garuda - Garba Rujukan Digital

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI UNTUK MENCAPAI STANDAR PROSES PENDIDIKAN DI SMP Dirman, Dirman; Kusumaningsih, Widya; Ginting , Rosalina Br
LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 5 No. 1 (2025)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/learning.v5i1.4568

This study aims to determine the implementation of differentiated learning at SMP Negeri 6 Batang in an effort to achieve the educational process standards set by the government. In addition, this study also aims to explore the supporting and inhibiting factors in the implementation of differentiated learning at the school. The method used in this study is a qualitative approach with a case study research type. Data were collected through observation, in-depth interviews, and document analysis involving teachers, principals, and students. The results of the study indicate that the implementation of differentiated learning at SMP Negeri 6 Batang has been going quite well, although there are still some challenges. Learning that is adjusted to students' abilities and needs can increase student participation and learning outcomes. The main supporting factors include teacher commitment and the availability of varied learning resources, while the inhibiting factors are limited teacher training related to differentiated learning strategies and limited time in learning planning. This study concludes that differentiated learning can contribute positively to achieving educational process standards, but further efforts are needed to improve teacher competence and provide adequate facilities. ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pembelajaran berdiferensiasi di SMP Negeri 6 Batang dalam upaya mencapai standar proses pendidikan yang telah ditetapkan oleh pemerintah. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk menggali faktor-faktor pendukung dan penghambat dalam penerapan pembelajaran berdiferensiasi di sekolah tersebut. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, dan analisis dokumen yang melibatkan guru, kepala sekolah, dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi pembelajaran berdiferensiasi di SMP Negeri 6 Batang sudah berjalan cukup baik, meskipun masih terdapat beberapa tantangan. Pembelajaran yang disesuaikan dengan kemampuan dan kebutuhan siswa mampu meningkatkan partisipasi dan hasil belajar siswa. Faktor pendukung utama meliputi komitmen guru dan ketersediaan sumber daya pembelajaran yang bervariasi, sedangkan faktor penghambatnya adalah terbatasnya pelatihan guru terkait dengan strategi pembelajaran berdiferensiasi serta keterbatasan waktu dalam perencanaan pembelajaran. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pembelajaran berdiferensiasi dapat berkontribusi positif dalam mencapai standar proses pendidikan, namun perlu adanya upaya lebih lanjut dalam meningkatkan kompetensi guru dan penyediaan sarana yang memadai.

THE The Effectiveness of Religious Approaches in Combating Juvenile Delinquency: A Case Study of Reading and Memorizing the Qur'an as a Form of Punishment Dirman, Dirman; Raehang, Raehang; Marzuki, Marzuki
Al-Bustan: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 2 No. 2 (2025): Al-Bustan: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Bustanul Ulum Lampung Tengah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62448/ajpi.v2i2.227

This research discusses about giving punishment through reading and memorizing the Al-Qur'an as a strategy for dealing with juvenile delinquency. Juvenile delinquency is an increasingly disturbing issue in modern society, considering its negative impact on individual and social development. The aim of this research is to explore the effectiveness of implementing Al-Qur'an-based punishment in dealing with juvenile deviant behavior. The research method uses a qualitative approach with data collection techniques through observation, interviews and document analysis. The research results show that giving punishment through reading and memorizing the Al-Qur'an can have a positive impact on adolescent behavior. The Qur'an not only serves as a source of punishment, but also as a moral and spiritual guide, providing a deeper understanding of the values of correct life. Applying punishment through reading and memorizing the Koran can also have long-term effects, because teenagers are not only given physical sanctions, but also the opportunity to reflect on their actions through understanding relevant verses of the Koran. Thus, this approach can be a potential alternative in tackling juvenile delinquency, creating a younger generation who is more responsible and has noble character. This research contributes to further understanding of the role of religion in shaping the character and behavior of adolescents and provides direction for related parties in developing juvenile delinquency prevention programs based on religious values.

Evaluasi Pelaksanaan Standar Pelayanan Minimal di Bidang Kesehatan di UPTD Kecamatan Tomia Dirman, Dirman; Rahmawati, Rahmawati; La, Didi
Jurnal Barata Indonesia : Studi Administrasi & Kebijakan Publik Volume 2, Nomor 1, Maret 2025
Publisher : LeRin - UNIDAYAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55340/jbi.v2i1.1806

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kinerja dalam Pelaksanaan Standar pelayanan Minimal Di Bidang Kesehatan di UPTD Puskesmas Kecamatan Tomia Kabupaten Wakatobi Tahun 2020. Desain yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif kualitatif. Penelitian kualitatif adalah metode penelitian digunakan untuk penelitian pada kondisi obyek yang alamiah, (sebagai lawan eksperimen) di mana penelitian adalah sebagai instrumen kunci, teknik pengumpulan dengan tri-anggurasi (gabungan) analisis data bersifat induktif atau kualitatif, dan penelitian kualitatif lebih menekankan makna dari pada generalisasi. Hasil penelitian menunjukkan 1) Evaluasi Pelaksanaan Standar pelayanan Minimal di UPT Puskesmas Tomia telah dilaksanakan sesuai standar yang ditentukan dapat dilihat dari hasil capaian pelayanan yang makin tahun makin meningkat dan sebagian besar memenuhi angka yang telah ditetapkan, hasil tersebut dapat dilihat dari tabel Laporan Hasil Capaian SPM Bidang Kesehatan UPTD Puskesmas Tomia Tahun 2020. 2) Kendala-kendala yang dihadapi Puskesmas Kecamatan Tomia terkait Evaluasi Pelaksanaan Standar pelayanan Minimal di Bidang Kesehatan yaitu a) Sumber Daya Manusia (SDM) perlu dilakukan penambahan karna terjadi kekosongan di antaranya Rekam Medik, Kesehatan Keliling, Supir Ambulans Bidan dan Perawat yang berstatus PNS yang masih kurang dan Beberapa bidang lain. b) Sarana Prasarana UPTD Puskesmas Tomia masih kurangnya fasilitas kesehatan seperti laboratorium, obat-obatan dan beberapa bangunan kesehatan yang sudah tidak layak pakai.

MENGGALI NILAI-NILAI MODERASI BERAGAMA DALAM BUKU AJAR PAI DAN BUDI PEKERTI JENJANG SMA TERBITAN KEMENDIKBUD EDISI 2017 Dirman, Dirman; Tetambe, Ahmad Ghifari
Zawiyah: Jurnal Pemikiran Islam Vol 10 No 1 (2024): Juli 2024
Publisher : IAIN Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31332/zjpi.v10i1.9286

Penelitian ini bertujuan untuk menggali nilai-nilai moderasi beragama yang terdapat dalam buku ajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti jenjang SMA terbitan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) edisi 2017. Metode analisis kualitatif digunakan untuk mengeksplorasi teks buku ajar dengan fokus pada identifikasi nilai-nilai moderasi beragama yang disajikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku ajar tersebut menyajikan berbagai nilai moderasi beragama, seperti toleransi, menghormati perbedaan, keadilan, dan sikap saling menghargai antarumat beragama. Namun, ada juga beberapa aspek yang perlu diperhatikan, seperti kedalaman pemahaman konsep-konsep agama dan pengintegrasian nilai-nilai ke dalam konteks kehidupan sehari-hari. Kesimpulannya, buku ajar tersebut memberikan landasan yang kuat untuk pembentukan karakter yang moderat beragama bagi siswa SMA, tetapi juga memerlukan peninjauan lebih lanjut untuk memastikan bahwa nilai-nilai tersebut diterapkan secara efektif dalam pembelajaran dan praktek kehidupan sehari-hari.

Analisis Perilaku Remaja terhadap Penggunaan Minuman Keras di Kabupaten Bone Bolango Provinsi Gorontalo dalam Prespektif Islam Dirman, Dirman
Jurnal Mahasiswa Akuntansi Vol 2 No 3 (2023): JAMAK: Jurnal Mahasiswa Akuntansi (Desember)
Publisher : Program Studi S1 Akuntansi Jurusan Akuntansi, Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37479/jamak.v2i3.121

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perilaku pengonsumsi Minuman keras,penyebab konsumsi minuman keras pada remaja di Kabupaten Bone Bolango dan mengetahui larangan minuman keras dalam Islam. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif. Sumber data penelitian ini Warga dan remaja di Kabupaten Bone Bolango. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik rekam dan catat. Data yang diperoleh dianalisis secara deskriptif. berdasarkan akibatnya penelitian menemukan bahwa Minuman keras bisa merusak proses berpikir dan menghasilkan seseorang tidak sadar atau bertindak menurut kemauan. Asumsi bahwa remaja yang meminum minuman keras mereka percaya diri bahwa duduk masalah yang mengatasi tersebut bisa selesai. Hal ini terjadi karena Kesempatan mendapatkan minuman keras sangat mudah karena harganya yang sangat terjangkau. Produksi dari minuman keras terebut di produksi di desa sehingga Remaja mudah untuk mendapatkannya. Penjual minuman keras juga tidak mempunyai hak resmi untuk menjual arak. Faktor yang mendominasi perilaku mengonsumsi minuman keras merupakan faktor lingkungan pertemanan, rasa ingin tahu setiap individu, broken home, dan stres terutama bagi remaja yang mana yang pertama merupakan ingin mencoba asal hal-hal baru lalu sebagai penyebab mengkonsumsi minuman keras. Keingin tahuan terhadap minuman keras yang mereka berasumsi sebagai sesuatu yang baru serta kemudian coba, ingin tahu apa yang disebabkan akhirnya jadi ketagihan.

Strategi Cost Management dalam Meningkatkan Sustainability Bursa Efek Indonesia Kantor Perwakilan Sulawesi Utara Muzdalifah, Muzdalifah; Dirman, Dirman
Jurnal Mahasiswa Akuntansi Vol 4 No 2 (2025): JAMAK: Jurnal Mahasiswa Akuntansi (September)
Publisher : Program Studi S1 Akuntansi Jurusan Akuntansi, Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37479/jamak.v4i2.361

Penelitian ini menganalisis strategi manajemen biaya yang diterapkan oleh BEI Kantor Perwakilan Sulawesi Utara dan dampaknya terhadap keberlanjutan operasional. Dalam era globalisasi dan persaingan yang ketat, keberlanjutan menjadi fokus utama dalam strategi bisnis, termasuk di Indonesia. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan analisis dokumen, menunjukkan bahwa penerapan activity-based costing dan budgeting berbasis kinerja berkontribusi positif terhadap efisiensi operasional, dengan pengurangan biaya hingga 22% dan peningkatan partisipasi masyarakat dalam program edukasi pasar modal. Faktor-faktor internal, seperti budaya organisasi yang mendukung inovasi, menjadi pendorong utama, sementara tantangan seperti keterbatasan sumber daya dan infrastruktur menghambat implementasi. Penelitian ini menghasilkan rekomendasi untuk pengembangan program pelatihan berkelanjutan, peningkatan infrastruktur, dan monitoring berkala terhadap dampak strategi manajemen biaya. Dengan mengikuti saran-saran ini, diharapkan BEI dapat lebih efektif dalam menerapkan strategi manajemen biaya yang mendukung keberlanjutan operasional di masa depan.

Nilai Pendidikan Islam dalam Hadits-Hadits Kebolehan Membawa Anak di Masjid Dirman, Dirman; Tetambe, Ahmad Ghifari
Al-TA'DIB: Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan Volume 16 Nomor 1 2023
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31332/atdbwv16i1.6414

In the view of Islam, one of the obligations that must be fulfilled by every Muslim is prayer. In order to be able to do it continuously every day, it takes discipline and habit. This study aims to describe the values of Islamic education in the hadiths regarding the permissibility of bringing children to the mosque. This research is a qualitative research library research by collecting data from books, journals and writings that are considered relevant. The results of this study indicate that the hadiths about the permissibility of bringing children to the mosque are closely related to the values of Islamic education. The values of Islamic education in question are religious education, moral education and social education.

Relasi Antar Disiplin Ilmu: Paradigma Integrasi dan Interkoneksi (Transdisiplinaritas) Ilmu Pengetahuan dengan Pendidikan Islam Marzuki, Marzuki; Ghifari, Ahmad; Dirman, Dirman
Al-TA'DIB: Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan Volume 16 Nomor 2 2023
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31332/atdbwv16i2.7388

This study discusses the importance of integrating and interconnecting various disciplines in education, particularly through a transdisciplinary approach in the context of Islamic education, termed "Islamic transdisciplinary approach." This approach, which is comprehensive, multidimensional, and holistic, aids in integrating various disciplines with Islamic education. The purpose of this article is to explore the role of knowledge in Islam and how science is integrated and interconnected with Islam. The research methodology is qualitative, utilizing literature analysis, with books, articles, and journals as sources. The findings indicate that in Islam, knowledge serves both as a tool and a medium.

MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA MTS WAHID HASYIM MELALUI ABSENSI SIDIK JARI DAN KOLABORASI ORANG TUA LEWAT WHATSAPP DIRMAN, DIRMAN; HARYATI, TITIK
EDUCATIONAL : Jurnal Inovasi Pendidikan & Pengajaran Vol. 4 No. 2 (2024)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/educational.v4i2.2886

This research aims to improve the discipline of Mts Wahid Hasyim students through fingerprint attendance and parent collaboration via WhatsApp. This research use desciptive qualitative approach. The subjects of this research were MTs Wahid Hasyim students. The techniques used in this research include observation, interviews and documentation. Informants in this research included learning managers or homeroom teachers, school principals, and student parents. It is hoped that the implementation of a fingerprint attendance system and parent collaboration via WhatsApp can be a solution to improve the discipline of MTs Wahid Hasyim students. A fingerprint attendance system can increase the accuracy and efficiency of attendance, as well as help monitor student discipline in real-time. Parental collaboration via WhatsApp can help parents monitor their child's discipline progress at school and provide support at home. Apart from that, other efforts need to be implemented to improve student discipline, such as education about the importance of discipline, instilling positive character values, giving awards, giving sanctions, and increasing communication between teachers and students. The main key to achieving good student discipline is to build good cooperation between schools, parents and students. By implementing these solutions consistently and continuously, it is hoped that the discipline of MTs Wahid Hasyim students can increase and have a positive impact on all parties. ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kedisiplinan siswa Mts Wahid Hasyim melalui absensi sidik jari dan kolaborasi orang tua lewat whatsapp. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Subjek dari penelitian ini adalah siswa MTs Wahid Hasyim. Teknik yang digunakan dalam penelitian ini meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini mencakup pengelola pembelajaran atau wali kelas, kepala sekolah, serta wali murid. Penerapan sistem absensi sidik jari dan kolaborasi orang tua lewat WhatsApp diharapkan dapat menjadi solusi untuk meningkatkan kedisiplinan siswa MTs Wahid Hasyim. Sistem absensi sidik jari dapat meningkatkan akurasi dan efisiensi absensi, serta membantu memantau kedisiplinan siswa secara real-time. Kolaborasi orang tua lewat WhatsApp dapat membantu orang tua dalam memantau perkembangan disiplin anaknya di sekolah dan memberikan dukungan di rumah. Selain itu, perlu diterapkan upaya lain untuk meningkatkan kedisiplinan siswa, seperti edukasi tentang pentingnya disiplin, penanaman nilai-nilai karakter positif, pemberian penghargaan, pemberian sanksi, dan peningkatan komunikasi antara guru dan siswa. Kunci utama untuk mencapai kedisiplinan siswa yang baik adalah dengan membangun kerjasama yang baik antara sekolah, orang tua, dan siswa. Dengan menerapkan solusi-solusi tersebut secara konsisten dan berkesinambungan, diharapkan kedisiplinan siswa MTs Wahid Hasyim dapat meningkat dan membawa dampak positif pada semua pihak.

Socialization of Prevention and Handling of Violence in Higher Education in Three Study Programs: Public Sector Financial Management, Public Sector Accounting, and Digital Business at the Lombok Business Academy campus. Damayanti, Sri; Kurniawan, Panji Rizki; Pranata, Andi; Alwyah, Lila; Dirman, Dirman; Imron, Imron
Abdi Masyarakat Vol 7, No 2 (2025): Abdi Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/abdi.v7i2.9622

Background: Violence is now spreading in universities, and in almost every university in Indonesia. However, the issue of sexual violence is not widely covered in the media, both electronic and social media. Therefore, education on the prevention of violence in higher education is needed, because many students become victims.Purpose of Community Service: Provide education to students about the prevention of violence in higher education environments in three departments: Public Sector Financial Management, Public Sector Accounting, and Digital Business at the Lombok Business Academy. Based on Permendibudristek No. 55 of 2024, PPKPT aims to create a safe, inclusive, and violence-free campus environment through education on safe reporting and assistance for victims.Community Service Method: The method used is to provide socialization on the prevention of violence in higher education. The result of this community service activity is to provide students with an understanding of the prevention of violence in higher education environments. Community Service Results/Findings: The results of this community service are so that students gain knowledge and understanding regarding the issues of violence that are rife and efforts to prevent and handle them as a form of creating a campus culture that is safe from violence and makes students feel comfortable to grow and become superior and characterful students.

Title

Found 10 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 10 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 10 Documents
Search