Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.932
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Abdi Masyarakat Ethical Lingua: Journal of Language Teaching and Literature Jurnal Syntax Imperatif : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Business Management Jurnal Psikologi dan Konseling West Science PPSDP International Journal of Education Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Pendidikan Bahasa dan Sastra
Sri Damayanti
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Education Energy Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Neuroscience Public Health Social Sciences Other

Published : 19 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 19 Documents
Search

 1   2 
The Effectiveness of English in Supporting Communication with Customers to Provide the Best Service in the World of Work Ahmad, Ahmad; Sari, Ni Kadek Wahyuni Merta; Damayanti, Sri; Pranata, Andi
Business Management Vol 3, No 1 (2024): Businees Management Februari
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/bisnis.v3i1.6642

Abstract

This research aims to determine the description of workers' ability to speak English, English is needed to communicate via online media/internet both with fellow actors and with consumers consisting of domestic consumers and tourists. The total sample technique used in this research was 70 people. The description of the characteristics of MSME actors consists of age, education, length of business, and media ownership, while the characteristics of MSMEs are presented based on micro, small and medium business scale. English language skills are measured based on the ability to read, understand and interpret messages on social media. Based on the formulation of research objectives and the results of data analysis tests, it can be concluded that the description of the characteristics of MSME actors mostly includes those of productive age (80%), most of the respondents are male (40%), the education of MSME actors is dominated by undergraduate graduates (60%), and has Most have more than 5 years of experience and most have more than 1(77.14%) media experience. The characteristics of business scale include small scale (50%), only 1.43% of medium scale ones were in the research sample. The description of the English language skills of MSME players is quite good with an average score of 3.32, while the ability to use media has a better average score than English language skills, namely 3.42. The results of the correlational analysis show that there is a very real positive relationship between English language ability and media use ability, which is expressed by an r value of 0.993, meaning that the higher the English language ability, the higher the media use ability.
The Importance of Understanding Internal Accounting in Everyday life Ayu, Adriyani Puspita; Azim, Muhammad; Damayanti, Sri
Business Management Vol 3, No 1 (2024): Businees Management Februari
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/bisnis.v3i1.6563

Abstract

Accounting is not just about calculating numbers and translating data into financial reports. More than that, Accounting is a science that equips individuals with the ability to manage finances,analyze data,and make wise decisions. Whether someone aims to manage personal finances more efficiently, run a business with more structure, or even understand the impact of financial decisions on a large scale. Therefore, in this research, we will discuss in more depth the importance of knowing accounting in everyday life. The aspects that will be discussed are the application of accounting in everyday life, the benefits of accounting in life, and what accounting activities are in everyday life.
Assistance with the Legalization of MSME Products in Gondang Village, Gangga District, North Lombok Regency Damayanti, Sri; BudaYasa, I Putu; Azim, Muhammad; Syahrir, Syahrir; Uli, Aprilla Sinta; Farizi, Moh. Salman Al; Ahmad, Ahmad
Abdi Masyarakat Vol 6, No 1 (2024): Abdi Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/abdi.v6i1.7145

Abstract

Assistance with the legalization of MSME products can provide knowledge to the public for sustainability as well as security and comfort for MSME activists both from a legal perspective and their position as products that are suitable to compete in national or global markets. The focus of this research is on the factors behind the defects in the identity of products produced by MSME activists in Gondang Village, Gangga District, North Lombok Regency. The method used in this research is qualitative by collecting data through interaction. directly with MSME activists to then provide an explanation regarding the importance of legalization of MSME products. primary (community) and secondary data sources (books related to MSME product regulations)   
Mengenal Karya-Karya Sastra Bahasa Indonesia yang Menginspirasi Generasi Muda Supriadin, Supriadin; Damayanti, Sri
Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol 2, No 2 (2023): Pendidikan Bahasa dan Sastra
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/pendibas.v2i2.7790

Abstract

Sastra Indonesia memiliki peran penting dalam membentuk karakter, meningkatkan kesadaran sosial, dan mengembangkan pemikiran kritis di kalangan generasi muda. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh karya-karya sastra Bahasa Indonesia dalam menginspirasi generasi muda, dengan fokus pada novel Laskar Pelangi (Andrea Hirata), Bumi Manusia (Pramoedya Ananta Toer), Siti Nurbaya (Marah Rusli), serta puisi-puisi Chairil Anwar. Melalui pendekatan kualitatif dan metode analisis konten, penelitian ini mengeksplorasi tema-tema utama dalam karya-karya tersebut dan bagaimana pesan moral, perjuangan, dan nilai sosial yang terkandung di dalamnya berperan dalam membentuk sikap, pandangan hidup, serta pemikiran kritis pembaca muda. Data dikumpulkan melalui studi pustaka, wawancara dengan pembaca sastra, serta observasi terhadap penerimaan karya-karya sastra tersebut di kalangan generasi muda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa karya sastra Indonesia tidak hanya memberikan hiburan, tetapi juga memiliki dampak yang signifikan dalam membentuk karakter dan membangkitkan semangat perjuangan di kalangan pemuda. Karya sastra ini mendorong pembaca untuk lebih menghargai pendidikan, berani menghadapi ketidakadilan, serta berperan aktif dalam perubahan sosial. Dengan demikian, karya sastra Indonesia dapat dianggap sebagai alat yang efektif dalam membentuk generasi muda yang cerdas, kritis, dan memiliki empati sosial. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam memahami pentingnya sastra sebagai media pendidikan yang dapat menginspirasi dan membentuk karakter bangsa.
Pengaruh Bahasa Gaul Terhadap Kemurnian Bahasa Indonesia Damayanti, Sri; Marjan, Intan
Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol 2, No 2 (2023): Pendidikan Bahasa dan Sastra
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/pendibas.v2i2.8575

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan bahasa gaul terhadap kemurnian Bahasa Indonesia. Bahasa gaul, yang berkembang pesat terutama di kalangan generasi muda, sering kali digunakan dalam komunikasi sehari-hari baik di dunia maya maupun dunia nyata. Meskipun bahasa gaul memiliki fungsi sosial dan budaya, penggunaannya yang meluas menimbulkan pertanyaan tentang dampaknya terhadap kelestarian dan kemurnian Bahasa Indonesia sebagai bahasa negara. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan analisis data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi terhadap penggunaan bahasa gaul di media sosial dan interaksi antarindividu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahasa gaul dapat mempengaruhi struktur dan kosakata Bahasa Indonesia, dengan beberapa kata dan ungkapan gaul menggantikan kata-kata baku dalam komunikasi informal. Meskipun demikian, penggunaan bahasa gaul tidak serta-merta merusak kemurnian Bahasa Indonesia, asalkan tetap ada upaya untuk menjaga keseimbangan antara penggunaan bahasa baku dan gaul dalam konteks yang tepat. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan bagi pengembangan kebijakan bahasa serta kesadaran akan pentingnya pelestarian bahasa Indonesia yang baik dan benar di era digital. 
Gadget Addiction and Emotion Regulation in Elementary School Children Damayanti, Sri; Anitasari, Fariska Dyanis; Wardhani, Rr Arsyita Sri; Puspitasari, Dewi
Jurnal Psikologi dan Konseling West Science Vol 3 No 01 (2025): Jurnal Psikologi dan Konseling West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpkws.v3i01.2090

Abstract

Penelitian ini menyelidiki hubungan antara kecanduan gadget dan regulasi emosional pada anak-anak sekolah dasar. Dengan menggunakan pendekatan kuantitatif, data dikumpulkan dari 150 peserta menggunakan kuesioner terstruktur dan dianalisis dengan SPSS versi 25. Hasilnya mengungkapkan korelasi negatif yang signifikan antara kecanduan gadget dan regulasi emosional (r = -0,65, p < 0,01). Analisis regresi menunjukkan bahwa kecanduan gadget secara signifikan memprediksi regulasi emosional (β = -0,65, R² = 0,423, p < 0,01), menunjukkan bahwa ketergantungan gadget yang lebih tinggi merusak kemampuan manajemen emosi anak-anak. Temuan ini menggarisbawahi pentingnya mengatur penggunaan gadget untuk meningkatkan kesejahteraan emosional di kalangan anak-anak. Rekomendasi diberikan kepada orang tua, pendidik, dan pembuat kebijakan untuk mengurangi efek kecanduan gadget pada perkembangan emosional.
Studi Diskursus tentang Identitas Nasional dalam Novel Kontemporer Indonesia Damayanti, Sri; Khairunnisah, Noni Antika
Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol 3, No 1 (2024): Pendidikan Bahasa dan Sastra
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/pendibas.v3i1.8578

Abstract

kontemporer Indonesia. Dengan menggunakan pendekatan studi diskursus, artikel ini menelaah bagaimana penulis novel menggambarkan dan membentuk identitas nasional melalui narasi, karakter, dan setting yang digunakan dalam karya mereka. Penelitian ini memilih beberapa novel kontemporer yang dipublikasikan setelah era Reformasi, seperti karya-karya Ahmad Tohari, Dewi Lestari, dan Eka Kurniawan. Melalui analisis tekstual, penelitian ini menemukan bahwa identitas nasional Indonesia seringkali digambarkan dalam konteks perbedaan sosial, etnis, dan politik yang beragam. Selain itu, novel-novel tersebut juga mengungkapkan tantangan dalam mempertahankan kesatuan bangsa di tengah keberagaman yang ada. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penulis menggunakan sastra sebagai sarana untuk mengeksplorasi dan mendiskusikan konstruksi identitas nasional Indonesia yang terus berkembang. 
Pengaruh Pembelajaran Sastra Berbasis Proyek terhadap Apresiasi Sastra Siswa SMA Oya, Abas; Damayanti, Sri
Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol 3, No 2 (2024): Pendidikan Bahasa dan Sastra
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/pendibas.v3i2.8604

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran sastra berbasis proyek (Project-Based Learning) terhadap apresiasi sastra siswa SMA. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada rendahnya kemampuan apresiasi sastra siswa akibat dominasi pendekatan pembelajaran konvensional yang cenderung bersifat pasif dan teoritis. Pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen semu digunakan dalam penelitian ini, dengan desain Nonequivalent Control Group Design. Sampel penelitian terdiri dari dua kelas, masing-masing sebagai kelompok eksperimen dan kelompok kontrol.Hasil analisis data menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada apresiasi sastra siswa yang mengikuti pembelajaran berbasis proyek. Rata-rata skor post-test kelompok eksperimen lebih tinggi dibandingkan kelompok kontrol. Hasil uji t menyatakan nilai signifikansi sebesar 0,001 (p < 0,05), yang menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari penggunaan model pembelajaran sastra berbasis proyek terhadap peningkatan apresiasi sastra siswa. Melalui keterlibatan langsung dalam proyek sastra, seperti pementasan atau penulisan kreatif, siswa mengalami karya sastra secara lebih mendalam, baik secara kognitif, afektif, maupun estetik (Bell, 2010; Semi, 2012). Dengan demikian, pembelajaran sastra berbasis proyek dapat dijadikan alternatif model pembelajaran yang efektif dalam meningkatkan apresiasi sastra di tingkat SMA.  
Analisis Nilai Moral dalam Cerita Anak Nusantara sebagai Media Pembelajaran Bahasa di Sekolah Dasar Damayanti, Sri; Supriadin, Supriadin
Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol 3, No 2 (2024): Pendidikan Bahasa dan Sastra
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/pendibas.v3i2.8606

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis nilai-nilai moral yang terkandung dalam cerita anak Nusantara serta menelaah potensi pemanfaatannya sebagai media pembelajaran bahasa di sekolah dasar. Cerita anak sebagai bagian dari sastra anak mengandung pesan-pesan moral yang dapat diinternalisasikan dalam pembelajaran Bahasa Indonesia, khususnya dalam penguatan pendidikan karakter. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik analisis isi terhadap beberapa cerita rakyat populer seperti Malin Kundang, Timun Mas, Batu Menangis, dan La Dana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa cerita anak Nusantara mengandung nilai-nilai moral utama seperti tanggung jawab, keberanian, kerja keras, kejujuran, dan kasih sayang. Selain itu, cerita-cerita tersebut mendukung pembelajaran bahasa dalam aspek membaca pemahaman, menulis, serta berbicara, dan dapat dikontekstualisasikan dalam capaian pembelajaran Kurikulum Merdeka. Dengan demikian, pemanfaatan cerita anak Nusantara tidak hanya mendukung pelestarian budaya lokal, tetapi juga menjadi media efektif dalam pembentukan karakter dan pengembangan literasi siswa sekolah dasar. Penelitian ini menguatkan pandangan bahwa pendekatan berbasis teks sastra dalam pembelajaran bahasa dapat meningkatkan apresiasi siswa terhadap bahasa dan nilai-nilai luhur bangsa (Suherli, 2018; Zuchdi, 2009).  
Socialization of Academic Information System (SIKAD) as Transparency and Efficiency in Campus Services for Lombok Business Academy Students Khairunnisah, Noni Antika; Nurfidah, Nurfidah; Damayanti, Sri; Junaedi, Junaedi; Azim, Muhammad; Alwyah, Lila
Abdi Masyarakat Vol 7, No 1 (2025): Abdi Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/abdi.v7i1.8708

Abstract

The development of information technology has driven the transformation of the academic administration service system in higher education towards a more efficient and transparent direction. The Academic Information System (SIKAD) is present as a digital solution in managing academic data, which includes information on grades, attendance, class schedules, and other administrative processes. However, the level of student understanding and utilization of this system still needs to be improved. This community service activity aims to socialize the use of SIKAD to Lombok Business Academy students in order to create a comprehensive understanding of the functions and benefits of the system in supporting accountable and efficient academic processes. The implementation method includes delivering materials, demonstrating system usage, direct practice, and evaluation through discussions and questionnaires. The results of the activity show that students gain a better understanding of the features of SIKAD and realize the importance of this system in supporting openness and effectiveness of academic services. With this socialization, it is hoped that there will be an increase in student participation and independence in accessing academic information digitally and in real-time. This activity is also the first step in supporting digital transformation in the higher education environment, especially in efforts to realize transparent and technology-based academic administration governance.   
Co-Authors Ahmad Ahmad Amalia, Afni Aisyah Andi Pranata, Andi Anitasari, Fariska Dyanis Ayu, Adriyani Puspita Azim, Muhammad Azis , Fatimah Burhanuddin Burhanuddin Dewi Puspitasari Dirman, Dirman Erwin Akib Faozah, Siti Farizi, Moh. Salman Al Fauzan Rasyid Adhari Fitra Fajar Ananta I Putu Buda Yasa Imron Imron, Imron Januar Alpahluzie Johan Mahyudi, Johan Junaedi Junaedi Khairunnisah, Noni Antika Kurniawan, Panji Rizki Lila Alwyah Listiyani, Anni Marjan, Intan Nurfidah, Nurfidah oya, abas Rahmawati, Movi Riana Rizal, Dimas Ahmad Sari, Ni Kadek Wahyuni Merta Satriana, Eny supriadin supriadin Syahrir Syahrir Tajuddin Tajuddin, Tajuddin Uli, Aprilla Sinta Walmukmim, Sayyid Ahmad Wardhani, Rr Arsyita Sri