Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.429
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL KONFIKS Lingua Franca: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Diglosia Jurnal Ilmiah KORPUS Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Literasi : Jurnal Ilmu Pendidikan Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Jurnal Wahana Pendidikan Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) Jurnal Disastri: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Indonesia Sosial Sains Jurnalistrendi: Jurnal Linguistik, Sastra dan Pendidikan
Triyadi, Slamet
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Neuroscience Physics Social Sciences Other

Published : 32 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan

 1 
Analisis Makna Denotasi dan Konotasi Pada Buku Cerpen Pasukan Jumat Berbagi Sebagai Bahan Ajar Handout di SMP Fauziah, Siti; Suprihatin, Dewi; Triyadi, Slamet
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 9 No. 3 (2024): Agustus
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v9i3.2540

Abstract

Latar belakang penelitian ini mempelajari sebuah karya fiksi memiliki banyak manfaat, yaitu seperti siswa dapat mengetahui dan mengenal bacaan fiksi seperti halnya siswa dapat melatih daya pikir dan meningkatkan kreativitas, membangun rasa empati, dan sosial pada siswa, oleh karena itu karya fiksi yang dipelajari siswa di sekolah berbentuk cerita pendek dan novel. Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan makna denotasi dan konotasi yang terdapat dalam buku cerpen Pasukan Jumat berbagi serta bahan sumber bahan ajar handout kelas VIII di SMP Negeri 3 Rengasdengklok. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan tinjauan pustaka atau buku sebagai sarananya. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik simak dan catat serta menggunakan teknik dokumentasi. Hasil dari penelitian ini adalah bentuk makna denotasi dan konotasi pada buku cerpen Pasukan Jumat Berbagi, yang didapatkan dari hasil analisis bentuk makna denotasi dan konotasi selanjutnya disusun oleh penulis sebagai bahan ajar handout pada kelas VII. Penelitian ini dapat dijadikan sebagai pendukung dan referensi bahan ajar tambahan. Oleh karena itu, bahan ajar handout dapat dipakai dalam pembelajaran bahasa Indonesia dan pemanfaatannya dapat digunakan di SMP Negeri 3 Rengasdengklok.
Analisis Implikatur Percakapan Humor Pada Acara Kompleks Kiky di Youtube Kiky Saputri Daniati, Rama; Suprihatin, Dewi; Triyadi, Slamet
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 9 No. 4 (2024): November
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v9i4.2769

Abstract

Bahasa memiliki peran penting dalam keberhasilan komunikasi, terutama dalam menciptakan kesepahaman makna antara penutur dan petutur. Salah satu tantangan dalam komunikasi adalah perbedaan pemaknaan yang dapat menyebabkan kesalahpahaman, khususnya dalam tuturan yang mengandung makna tersirat atau implikatur percakapan. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi jenis implikatur percakapan dan fungsi implikatur percakapan pada acara Kompleks Kiky di YouTube Kiky Saputri. Metode yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa dokumentasi, simak, dan catat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat dua jenis implikatur percakapan dalam acara Kompleks Kiky, yaitu implikatur percakapan umum dan implikatur percakapan khusus. Selain itu, ditemukan beberapa fungsi implikatur percakapan, yakni fungsi asertif, direktif, komisif, dan ekspresif. Kesimpulannya, penelitian ini menegaskan bahwa implikatur percakapan memiliki peran penting dalam komunikasi dan dapat dijadikan sebagai bahan ajar teks anekdot di kelas X.
Co-Authors Ade Irma Aisah Aisah Amalia Fitri Anggi, Nopita Aulia, Risa Aulia, Syfa Tazkia Cindy, Cindy Viera Heryningtias Daman Huri Daniati, Rama Dewi Herlina Sugiarti Een Nurhasanah Elvita Refiardani, Nadya Fatihah, Munfarihatul Hendra Setiawan Imam Muhtarom Ira Rahmawati Istiqomah, Yulan Nurul Jaelani, Jaelani Kanita, Ellise Sheehan Karlina Karlina Magvira, Laura Maspuroh, Uah Mujtaba , Sahlan Nurafifah, Alya Nazmi Oktasari, Jesika Parapat, Yuni Felyanthi Prameswari, Sheffila Putri Rina Amelia Sahlan Mujtaba Sari, Vera Mustika Selsia, Niken Widya Sidik, Iqbal Silvia, Firda Sinta Rosalina Siti Fauziah Suntoko, Suntoko Suprihatin, Dewi Sutri, Sutri Watialfiana, Irna Wienike Dinar Pratiwi Yulianti, Novita