Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

MENGHALAU DOMESTIFIKASI DAN FEODALISME: DAYA SUBJEKTIVITAS NH. DINI DALAM NOVEL JALAN BANDUNGAN Nadya Afdholy; Tengsoe Tjahjono
Puitika Vol 16, No 1 (2020)
Publisher : Universitas Andalas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25077/puitika.16.1.29--47.2020

Abstract

The journey of Nh. Dini in fighting symbolicism can be examined through the relationship between Nh. Dini as a writer and her work sentitled Jalan Bandungan. Actions again symbolicism are categorized as effort stoliberate the subject to achieve the autonom ous. This study aim storeveal the subjectivity of Nh. Dini as the author of the novel Jalan Bandungan by utilizing the concep to subjectivity that was conceived by SlavojŽižek. This research uses a qualitative method and Todorov's point of view analysis approach. The object o fthis research is the novel by Nh. Dini entitled Jalan Bandungan. This study uses data collection techniques with comprehensive reading anduses data analysis techniques by recording. The results of this study indicate that the subjectivity of Nh. Dini in writing the novel Jalan Bandungan is a radical actagainst the symbolic prisons of domestification and feudalism. The entireprocess of writing the novel Jalan Bandungan shows radicalactions Nh. Dini. The action gave rise to symbolic changes that surrounded Nh. Dini and simultane ously attract subjectivity Nh. Dini to return to the symbolic. Keywords: Jalan Bandungan, Nh. Dini, subjectivity, symbolic, Žižekian.
RELASI KEKUASAAN, PENGETAHUAN DAN MORAL TOKOH BUJANG DALAM NOVEL PULANG KARYA TERE LIYE (KAJIAN RELASI KUASA MICHEL FOUCAULT) Elsa Latupeirissa; Tengsoe Tjahjono
SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 9, No 4 (2021): Desember 2021
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/sastranesia.v9i4.2195

Abstract

Penelitian berutujuan untuk mendeskripsikan relasi kuasa, yang meliputi kekuasaan, pengetahuan dan moral yang terdapat dalam Novel Pulang karya Tere Liye. Relasi kuasa Foucault lebih fokus pada mencari kekuasaan di tempat-tempat yang tersulit, yakni dalam kinerja perasaan, cinta, kesadaraan, dan naluri. Tipe penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif, sumber data yaitu Novel Pulang Karya Tere Liye dan data penelitian berupa kata, kalimat atau paragraf dalam novel yang merujuk pada penggolongan relasi kuasa menurut Michel Foucault. Dalam mengumpulkan data dilakukan dengan cara: (1) teknik baca yang dilakukan berulang-ulang untuk medapatkan data yang sesuai dengan fokus penelitian, (2) teknik catat yang dilakukan sebagai catatan lapangan berisi catatan-catatan penting yang berkaitan dengan fokus penelitian, dan (3) teknik kepustakaan yang digunakan untuk mengumpulkan sejumlah referensi berkaitan dengan kajian relasi kuasa Foucault dan teori-teori yang relevan dengan fokus penelitian. Teknik analisis data dalam penelitian ini yaitu, (1) identifikasi, (2) kategorisasi, dan (3) interpretasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa relasi kuasa yang terdapat dalam novel Pulang Karya Tere Liye menunjukkan adanya hubungan antara kekuasaan, pengetahuan dan moral.
Nilai Religi dalam Novel Mengejar Halalnya Syabila Karya Noor Ruhaimin Heppy Lismayanti; Haris Supratno; Tengsoe Tjahjono
STILISTIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Vol 4 No 2 (2019): Stilistika: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya
Publisher : STKIP PGRI Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1091.794 KB) | DOI: 10.33654/sti.v4i2.993

Abstract

This study examines the religious values ​​contained in the novel Mengejar Halalnya Syabila by Noor Ruhaimin. The purpose of this study is to: (1) describe aqidah, (2) describe worship, and (3) describe morals in the novel Mengejar Halalnya Syabila by Noor Ruhaimin. The method in this research is descriptive analysis method. The data source in this study is the novel Mengejar Halalnya Syabila by Noor Ruhaimin. This novel was published by BanyuwangiNaa Publisher in 2018. The collection technique in this research is the text observation technique and the data analysis technique used is interpretive descriptive technique. Based on the research results obtained: Religious values ​​associated with aqidah namely, (a) faith in God, (b) faith in books. (c) faith in the Rasul, and (d) faith in qada and qadar. Religious values ​​related to worship are, (a) public worship, such as helping in the family (b) special worship. Religious values ​​related to morals, namely, (a) morals towards God. (b) the morals of both parents. (c) morals towards oneself (d) morals towards family and relatives. (e) morals towards the community
PROSES PENCIPTAAN ARENA HISTORIS BINHAD NURROHMAT DALAM KWATRIN RINGIN CONTONG Akhmad Fatoni; Tengsoe Tjahjono
Sirok Bastra Vol 10, No 1 (2022): Sirok Bastra
Publisher : Kantor Bahasa Provinsi Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37671/sb.v10i1.339

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan proses penciptaan arena historis Binhad Nurrohmat dalam kumpulan puisinya Kwatrin Ringin Contong. Jenis penelitian adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan sosiologi sastra. Pengumpulan data dilakukan dengan a) kepustakaan, b) wawancara  mendalam, dan  c) dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis sosiologis. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa proses penciptaan arena historis Nurrohmat dalam Kwatrin Ringin Contong terbentuk tidak instan. Hal itu terbangun melalui habitus, arena, dan modal sejak muda di lingkungan keluarga kecilnya di Lampung. Setelah itu, Nurrohmat remaja membangun itu di Yogyakarta dan diperkuat saat dewasa di Jakarta. Arena produksi kultural yang dimiliki sejak kecil hingga dewasa, membuat Nurrohmat matang sebagai seorang penyair dan pengasuh pesantren. Hal itu membuat dirinya tidak kesulitan membentuk pola baru dengan habitus, arena, dan modal yang baru sesuai dengan maruahnya seorang Gus yang Penyair.Kata kunci: arena produksi kultural, semiotik puisi, sastra pesantren.
VIRTUALISASI PEMBELAJARAN MENULIS DONGENG BERBASIS PRODUK ANYFLIP MELALUI SPADA KAMPUS MERDEKA Ari Rohmawati; Anisa Fajriana Oktasari; Bambang Yulianto; Tengsoe Tjahjono; Syamsul Shodiq
Jurnal Muara Pendidikan Vol 8 No 1 (2023): Jurnal Muara Pendidikan, Vol 8 No 1, Juni 2023
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Muara Bungo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52060/mp.v8i1.1225

Abstract

Learning to write fairy tales boldly has limitations and challenges. Lecturers must organize creative and innovative learning to provide stimulus to students so they can take part in lectures optimally. The stimulus given with anyflip and the Merdeka Campus SPADA platform. The purpose of this study was to describe virtualization learning to write fairy tales based on anyflip products through SPADA Merdeka Campus. The research method used is qualitative. Data collection techniques using observation and interviews. Interviews were conducted with three people: one lecturer in the Appreciation of Indonesian Literature course, one student in the Appreciation of Indonesian Literature course, and one media colleague. The results of the study explain that learning to write fairy tales is carried out boldly. The platform chosen was SPADA Kampus Merdeka. There are several stages that must be passed in learning to write, including the pre-writing stage, the writing stage, and the post-writing stage. The product of this lecture is an anyflip based fable collection book.
NILAI KARAKTER DALAM CERPEN SELAMAT HARI PAHLAWAN, MBAH! SEBAGAI BAHAN AJAR SASTRA: NILAI KARAKTER DALAM CERPEN SELAMAT HARI PAHLAWAN, MBAH! SEBAGAI BAHAN AJAR SASTRA Agung Joyo Mulyono; Tengsoe Tjahjono
Jurnal Disastri (Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia) Vol 4 No 3 (2022): Jurnal Disastri: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Karya sastra cerpen sebagai media pemahaman perasaan yang dirancangdengan proses kreatif dan dituangkan dengan proses kreatif pula olehpenulisnya sangat cocok sebagai penyampaian hati dalam penanaman nilaipendidikan karakter. Sebuah cerpen akan mewakili peristiwa dan perasaan, serta pendidikan yang dicapai atau ideologi dan pemahaman perasaan dariseorang penulis untuk dapat mempengaruhi pembaca dengan berharappeserta didik akan menjadi lebih baik. Tokoh-tokoh yang dimainkan olehpenulis dalam sebuah cerpen merupakan alat bagi penulis mencerminkansifat yang teladan. Sehingga pada masa yang semakin mempengaruhi nilaimoral dan karakter manusia, karya sastra cerpen hadir untuk melunakkanpeserta didik melalui kegiatan membaca sastra di dalam kelas yangdibimbing tenaga pendidiknya langsung. Cerpen Selamat Hari Pahlawan,Mbah! karya: Dukut Imam Widodo, merupakan karya sastra yang banyakmemuat nilai, dengan alur cerita dan penokahan yang dibawakan paratokohnya menjadikan cepen ini penuh keteladanan bagi pembaca yangmenikmatinya. Tema Sejarah dan sikap kerendahhatian menjadikan hasilpenelitian ini sangat memiliki nilai karakter guna dapat diteladani pesertadidik. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif denganpendekatan Peranan Sastra dalam Pendidikan dan Kritik Sastra, teknikpengumpulan data menggunakan baca-catat, teknik analisis datamenggunakan padan dengan membandingkan antar paragraf yang sesuaidengan Peranan Sastra dalam Pendidikan dan Kritik Sastra. Melalui cerpenyang terbentuk dari hasil analisis 11 Nilai Pendidikan Karakter peneliti dapatmenyampaikan nilai-nilai teladan kepada peserta didik sebagai pijakankarakter yang kuat dengan wujud bahan ajarcerpen jawa pos
NILAI-NILAI RELIGIUS DALAM NASKAH DRAMA MENUNGGU BADAI REDA KARYA YUSRIL IHZA SEBAGAI PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA Rika Rofi’atul Hajjah; Tengsoe Tjahjono
Jurnal Disastri (Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia) Vol 4 No 3 (2022): Jurnal Disastri: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/disastri.v4i3.3713

Abstract

Penelitian ini bertujuan memaparkan kandungan nilai religius dalam naskah drama Menunggu Badai Reda karya Yusril Ihza yang dapat meningkatkan pembentukan karakter pada siswa melalui kajian religius Charles Y. Glock & Rodney Stark. Lima dimensi dalam kajian religius yang termuat yakni kepercayaan, dimensi pengetahuan, dimensi pengalaman, dimensi praktis, dan dimensi etis. Metode penelitian yang digunakan yaitu kualitatif dengan bentuk penyajian hasil tafsiran adalah teks. Hasil penelitian dalam penelitian ini yakni temuan nilai religius yang terkandung dalam naskah drama Menunggu Badai Reda karya Yusril Ihza yang diimplementasikan dalam pembelajaran bahasa Indonesia pada KD 3.18 dan 4.18 kelas XI jenjang SMA/MA/SMK dapat menunjang pembentukan karakter siswa sebagai berikut. (1) menjaga iman (2) menjaga amanat (3) mengingat Tuhan.
Integration of Cyber Literature and Reading Skills Critical in Literature Courses in PBSI Project Wisnuwardhana University Umamy, Etty; Bambang Yulianto; Tengsoe Tjahjono; Syamsul Shodiq
Jurnal Disastri (Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia) Vol 5 No 3 (2023): Jurnal Disastri: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/disastri.v5i3.4089

Abstract

The progress of science and technology has pushed the writing of literary works into a world without boundaries known as cyber literature. Cyber literature tries to answer the challenges of modernization by becoming a space for imaginative expression. Everyone can express their ideas and imagination on cyber literature. Cyber literature is an interesting medium to study through critical reading activities. At the tertiary level, critical reading skills are raised in the CPL Study Program. In the Indonesian Language and Literature Education Study Program, Wisnuwardhana University, the CPL Study Program is revealed in Literature CPL – MK which can be integrated with cyber literary media and critical reading skills. The Literary MKs are Literary Theory and Aesthetics, Fictional Prose, and Fictional Prose Appreciation. Learning to read critically using cyber literature can be grouped into six structured activities, namely (1) interpreting, (2) analyzing, (3) reasoning, (4) evaluating, (5) explaining, and (6) self-managing. The six activities are a gradual and continuous series.
NILAI KARAKTER DALAM CERPEN SELAMAT HARI PAHLAWAN, MBAH! SEBAGAI BAHAN AJAR SASTRA: NILAI KARAKTER DALAM CERPEN SELAMAT HARI PAHLAWAN, MBAH! SEBAGAI BAHAN AJAR SASTRA Agung Joyo Mulyono; Tengsoe Tjahjono
Jurnal Disastri (Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia) Vol 4 No 3 (2022): Jurnal Disastri: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Karya sastra cerpen sebagai media pemahaman perasaan yang dirancangdengan proses kreatif dan dituangkan dengan proses kreatif pula olehpenulisnya sangat cocok sebagai penyampaian hati dalam penanaman nilaipendidikan karakter. Sebuah cerpen akan mewakili peristiwa dan perasaan, serta pendidikan yang dicapai atau ideologi dan pemahaman perasaan dariseorang penulis untuk dapat mempengaruhi pembaca dengan berharappeserta didik akan menjadi lebih baik. Tokoh-tokoh yang dimainkan olehpenulis dalam sebuah cerpen merupakan alat bagi penulis mencerminkansifat yang teladan. Sehingga pada masa yang semakin mempengaruhi nilaimoral dan karakter manusia, karya sastra cerpen hadir untuk melunakkanpeserta didik melalui kegiatan membaca sastra di dalam kelas yangdibimbing tenaga pendidiknya langsung. Cerpen Selamat Hari Pahlawan,Mbah! karya: Dukut Imam Widodo, merupakan karya sastra yang banyakmemuat nilai, dengan alur cerita dan penokahan yang dibawakan paratokohnya menjadikan cepen ini penuh keteladanan bagi pembaca yangmenikmatinya. Tema Sejarah dan sikap kerendahhatian menjadikan hasilpenelitian ini sangat memiliki nilai karakter guna dapat diteladani pesertadidik. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif denganpendekatan Peranan Sastra dalam Pendidikan dan Kritik Sastra, teknikpengumpulan data menggunakan baca-catat, teknik analisis datamenggunakan padan dengan membandingkan antar paragraf yang sesuaidengan Peranan Sastra dalam Pendidikan dan Kritik Sastra. Melalui cerpenyang terbentuk dari hasil analisis 11 Nilai Pendidikan Karakter peneliti dapatmenyampaikan nilai-nilai teladan kepada peserta didik sebagai pijakankarakter yang kuat dengan wujud bahan ajarcerpen jawa pos
NILAI-NILAI RELIGIUS DALAM NASKAH DRAMA MENUNGGU BADAI REDA KARYA YUSRIL IHZA SEBAGAI PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA Rika Rofi’atul Hajjah; Tengsoe Tjahjono
Jurnal Disastri (Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia) Vol 4 No 3 (2022): Jurnal Disastri: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/disastri.v4i3.3713

Abstract

Penelitian ini bertujuan memaparkan kandungan nilai religius dalam naskah drama Menunggu Badai Reda karya Yusril Ihza yang dapat meningkatkan pembentukan karakter pada siswa melalui kajian religius Charles Y. Glock & Rodney Stark. Lima dimensi dalam kajian religius yang termuat yakni kepercayaan, dimensi pengetahuan, dimensi pengalaman, dimensi praktis, dan dimensi etis. Metode penelitian yang digunakan yaitu kualitatif dengan bentuk penyajian hasil tafsiran adalah teks. Hasil penelitian dalam penelitian ini yakni temuan nilai religius yang terkandung dalam naskah drama Menunggu Badai Reda karya Yusril Ihza yang diimplementasikan dalam pembelajaran bahasa Indonesia pada KD 3.18 dan 4.18 kelas XI jenjang SMA/MA/SMK dapat menunjang pembentukan karakter siswa sebagai berikut. (1) menjaga iman (2) menjaga amanat (3) mengingat Tuhan.