Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

Strategi Kepala Sekolah Dan Guru Membentuk Karakter Peduli Lingkungan Dan Kesiapan Belajar Siswa SMP Negeri 4 Tolitoli Utara Hasan, Haidar; Istiqomah, Afifah; Wukungsenggo, Yolpi; Nasriani
Tolis Ilmiah : Jurnal Penelitian Vol 6 No 2 (2024): November
Publisher : LPPM Universitas Madako Tolitoli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56630/tolis.v6i2.765

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi pendekatan yang diambil oleh kepala sekolah dan guru dalam membentuk serta meningkatkan karakter kepedulian peduli lingkungan dan kesiapan belajar siswa SMPN sebelum proses pembelajaran dimulai. Dengan menggunakan metode kualitatif, data diperoleh melalui wawancara mendalam dan observasi partisipatif. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa perilaku pemodelan, penerapan nilai-nilai positif dalam aktivitas sehari-hari, dan pembentukan komunitas inklusif berkontribusi signifikan terhadap penguatan karakter siswa. Temuan ini diharapkan dapat memberikan arahan bagi institusi pendidikan dalam merancang strategi pengembangan karakter yang lebih efektif.
Penerapan Asuhan Keperawatan Pada Ibu Post Operasi Sectio Caesarea Dalam Pemenuhan Kebutuhan Aktivitas Dan Istirahat Vinny Octaviani Pakamundi; Zulfia Samiun; St. Suarniati; Nasriani
Jurnal Mitrasehat Vol. 11 No. 2 (2021): Jurnal Mitrasehat
Publisher : LPPM STIK Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51171/jms.v11i2.303

Abstract

Latar Belakang : Sectio Caesarea adalah persalinan yang dilakukan dengan membuat sayatan pada dinding uterus melalui dinding depan perut. Persalinan melalui Sectio Caesarea menyebabkan adanya luka bekas operasi yang cukup besar, luka operasi ini menimbulkan nyeri dan membuat ibu khawatir untuk bergerak, sehingga ibu lebih memilih berbaring dan tidak mau melakukan mobilisasi setelah operasi. Mobilisasi sangat penting untuk ibu post SC yaitu untuk membantu proses penyembuhan luka, pengeluaran lochea juga pemulihan kekuatan ibu akan terpengaruh. Tujuan Penelitian : Memperoleh gambaran asuhan keperawatan pada ibu post operasi section caesarea dalam pemenuhan kebutuhan aktivitas dan istirahat. Metode Penelitian : Teknik pengumpulan data menggunakan instrument format pengkajian kebutuhan aktivitas dengan pemenuhan pengumpulan data menggunakan teknik wawancara dan observasi. Hasil : Setelah implementasi selama 3 hari penulis mendapatkan data subjektif yaitu klien mengatakan mampu beraktivitas secara mandiri dan nyeri pada perut dapat dikontrol. Data Objektif : klien nampak lebih rileks dan mampu melakukan aktivitas sendiri, pada mobilisasi tahap 6-10 jam pertama klien mampu menggerakan ekstremitas, dan miring kiri miring kanan hari kedua klien sudah mampu duduk, dan hari ketiga klien mampu berjalan. Kesimpulan : Setelah dilakukan tindakan pada klien selama 3 hari dengan masalah gangguan mobilitas fisik berhubungan dengan nyeri didapatkan klien mampu beraktivitas sendiri secara perlahan lahan dan defisit perawatan diri berhubungan dengan penurunan motivasi didapatkan klien mampu merawat dirinya secara mandiri. Saran : pada penerapan asuhan keperawatan ini diharapkan keluarga dapat terlibat dan membantu klien dapat beraktiviats dan merawat diri, dan pentingnya untuk mengetahui perawatan yang tepat untuk klien
Penerapan Massage Punggung pada Ibu Inpartu Kala I dalam Pemenuhan Kebutuhan Rasa Nyaman (Nyeri) Nur Wahidah; Nasriani; Sitti Zakiyyah Putri
Jurnal Mitrasehat Vol. 12 No. 1 (2022): Jurnal Mitrasehat
Publisher : LPPM STIK Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51171/jms.v12i1.314

Abstract

Persalinan dan kelahiran merupakan kejadian fisiologis yang normal yang tentunya dalam menimbulkan rasa nyeri pada persalinan kala I karena aktivitas di dalam tubuh untuk mengeluarkan bayi. Untuk mengurangi nyeri tersebut maka dilakukan tindakan non farmakologi berupa massage punggung. Tujuan penelitian adalah Untuk memberikan gambaran penerapan massage punggung pada ibu inpartu kala I dalam pemenuhan kebutuhan rasa aman nyaman (nyeri). Penelitian ini merupakan rancangan studi kasus deskriptif yang disajikan dalam bentuk narasi dengan menggunakan instrumen berupa format pengkajian kebutuhan rasa aman nyaman (nyeri) dengan melakukan teknik wawancara dan observasi. Setelah diberikan tindakan keperawatan berupa massage punggung pada ibu inpartu kala i, nyeri yang dirasakan mengalami penurunan dari skala nyeri berat (8) menjadi skala nyeri sedang (5). Hasil tersebut membuktikan bahwa dengan memberikan massage punggung sangat efektif dalam mengurangi nyeri yang dirasakan ibu pada kalaI persalinan. Kesimpulan dari penelitian adalah nyeri berkurang setelah diberikan tindakan massage punggung. Disarankan agar salah satu teknik non farmakologi yang bisa dilakukan untuk mengurangi nyeri persalinan adalah massase punggung, sehingga tindakan ini bisa dilakukan oleh suami atau keluarga secara mandiri.
Respon Masyarakat terhadap Pemeriksaan SWAB Antigen dan Vaksinasi Covid-19 Fitria Hasanuddin; St. Suarniati; Nasriani
Jurnal Mitrasehat Vol. 12 No. 1 (2022): Jurnal Mitrasehat
Publisher : LPPM STIK Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51171/jms.v12i1.322

Abstract

Virus corona atau sering dikenal dengan Covid-19 merupakan salah satu jenis virus yang menyebabkan penyakit pada manusia. Penularan corona virus 19 yang disebabkan oleh SARS–CoV masih melanda dunia khususnya Indonesia. Pada pelaksanaan pemberian vaksin banyak faktor yang mempengaruhi dan penerimaan pemeriksaan antigen sebagai langkah awal untuk menscreening kejadian covid 19 dan vaksinasi sebagai upaya meningkatkan imunitas. Persepsi dan gambaran masyarakat terhadap vaksin menjadi ujung tombak dalam menyukseskan pemberian vaksin di tengah masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui respon masyarakat terhadap swab antigen dan vaksinasi covid–19. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif yang berbentuk deskriptif analitik, dengan studi korelasi dan desain studi cross-sectional. Instrument yang digunakan berbasis online. Hasil : terdapat 61 (51,7%) responden yang pernah melakukan pemeriksaan Swab antigen yang terdiri pernah melakukan pemeriksaan antigen 1 kali : 24 responden, 2 kali 16 responden, >2 kali 21 responden dan 57 ( 48,3%) responden yang belum pernah melakukan pemeriksaan swab antigen. Gambaran penerimaan masyarakat terhadap vaksinasi covid -19 pada masa penelitian ini adalah yakni 13 (11%) sudah melakukan vaksinasi , dan belum vaksinasi 105 ( 89%). Dan ketika diberlakukan dan ditawarkan vaksinasi dimasyarakat terdapat responden yang bersedia sebanyak 72 (61%), menolak 15 (12,7%) dan 31 (26,3%) masih ragu-ragu. Kesimpulan : penerimaan masyarakat terhadap pemeriksaan swab antigen yang pernah melakukan pemeriksaan paling banyak dikarenakan ada kontak erat dengan pasien yang terkonfirmasi positif covid 19 sebanyak 26 (22%), menolak karena tidak ada gejala yang berarti untuk urgensi pemeriksaan sebanyak 37 (31,4%). Data penerimaan masyarakat terhadap vaksin, dimana terbanyak yang bersedia karena untuk meningkatkan system kekebalan tubuh 29 (24%), menolak terbanyak dikarenakan adanya berita di tengah masyarakat bahwa sudah ada orang yang pernah di vaksin tapi masih tetap terinfeksi virus covid-19 sebanyak 6 (0,5%) dan ragu-ragu terbanyak dikarenakan vaksin tersebut belum selesai uji coba dan terlalu banyak jenisnya terbanyak 6 (0,5%).
PEMANFAATAN MEDIA CHROMEBOOK PADA PEMBELAJARAN IPAS KURIKULUM MERDEKA DI SEKOLAH DASAR Sumarni R Djaafar; Nasriani; Hasia Marto
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 3 September 2025 In Order
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i03.31708

Abstract

This research aims to determine the utilization of Chromebook media in thelearning of Natural and Social Sciences (IPAS) within the Merdeka Curriculum atState Elementary School 3 Karamat. This study employed a qualitative researchmethod, with two class teachers serving as the subjects. Data collection wasconducted through interviews, observation, and documentation. The resultsindicate that the utilization of Chromebooks in IPAS learning has been well-implemented, aligning with the indicators for the science and social aspects, aswell as process skills. Teachers have effectively used Chromebooks to deliversubject matter, access digital learning resources, and facilitate interactive learningactivities. Although the utilization is considered good, several inhibiting factorswere identified. These include the limited availability of Chromebook devices,inadequate internet access, and a lack of sufficient training for teachers regardingthe optimal use of Chromebooks.
School Counselor Self-Advocacy: The Role of Local Cultural Values of Sipakatau, Sipakalebbi, and Sipakainge Astinah; Nurul Fajriani; Nasriani; Dupriani
Edu Consilium : Jurnal Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam Vol. 6 No. 2 (2025): September
Publisher : Universitas Islam Negeri Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19105/ec.v6i2.19650

Abstract

The role of guidance and counseling teachers is often marginalized within the institutional structure of schools. Therefore, developing self-advocacy grounded in local cultural values becomes a strategic means of enhancing the legitimacy and effectiveness of counseling services. This research aims to explore the self-advocacy practices of school counselors at SMPN X in Parepare City and to analyze the application of local cultural values—sipakatau, sipakalebbi, and sipakainge—in strengthening guidance and counseling services. The data collected using a qualitative approach with a case study method through in-depth interviews, participant observation, and document analysis. The research involved three guidance counselors with more than five years of experience, supported by principals, teachers, students, and parents. Data analysis was conducted through the processes of transcription and coding of interview and observation data. The data were then analyzed thematically to identify meaningful patterns and relationships. The validity of the research findings was ensured through data triangulation, as well as the implementation of member checking and peer debriefing procedures. The findings show that self-advocacy enables BK teachers to expand their roles through communication and active collaboration with school stakeholders, which impacts the strengthening of counseling services. Self-advocacy grounded in sipakatau helps foster respectful interactions among students, teachers, principals, and parents; sipakalebbi enhances social relationships through appreciation and respect; and sipakainge ensures the effectiveness of preventive guidance through mutual reminders. These findings affirm the importance of integrating self-advocacy and local cultural values in creating inclusive and socially relevant counseling services. This study is expected to contribute to the development of culturally grounded counseling theory and practice adaptable across various school contexts.
EFFECT OF DEFAULT RISK, ACCOUNTING CONSERVATISM, PROFIT PERSISTENCE AND AUDIT QUALITY ON EARNINGS RESPONSE COEFFICIENT (ERC) IN NON-FINANCIAL COMPANIES REGISTERED ON THE INDONESIAN STOCK EXCHANGE (IDX) IN 2019-2021 Muammar Khaddafi; Nasriani; Yunina; Mursidah; Damsar
International Journal of Social Science, Educational, Economics, Agriculture Research and Technology (IJSET) Vol. 2 No. 7 (2023): JUNE
Publisher : RADJA PUBLIKA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54443/ijset.v2i7.171

Abstract

This study aims to examine the effect of default risk, accounting conservatism, earnings persistence and audit quality on earnings response coefficient (ERC). The population in this study are non-financial companies listed on the Indonesia Stock Exchange (IDX) for 2019-2021 with a total of 673 companies. Sampling in this study used purposive sampling and obtained as many as 118 companies with 354 observational data. This research is a quantitative research with secondary data sources including the company's annual financial reports obtained through the websitewww.idx.co.idand stock prices obtained through the sitehttp://finance.yahoo.com. Data collection techniques in this study are the method of documentation and literature study.Data analysis in this study used panel data regression using EViews 12 software. The results showed that default risk had no significant effect on earnings response coefficient (ERC), accounting conservatism and earnings persistence had no significant positive effect on earnings response coefficient (ERC). And audit quality has a negative and significant effect on earnings response coefficient (ERC).
HUBUNGAN PEMBERIAN BANTUAN CARA MENYUSUI YANG BENAR DAN ANJURAN MENYUSUI ON DEMAND DENGAN CAKUPAN ASI EKSKLUSIF DI KABUPATEN PANGKEP Nasriani
Diagnosis Jurnal Ilmiah Kesehatan Vol. 15 No. 3 (2020): Diagnosis: Jurnal Ilmiah Kesehatan
Publisher : STIKES Nani Hasanuddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ASI Eksklusif adalah pemberian ASI saja selama enam bulan pertama tanpa minuman atau makanan tambahan lain. Setelah 6 bulan, pemberian ASI dengan makanan pendamping ASI, lalu ASI dilanjutkan sampai dengan dua tahun atau lebih. ASI mengandung protein yang berfungsi melindungi bayi dari infeksi kuman sehingga dapat mengurangi angka kematian bayi yang disebabkan oleh penyakit seperti radang paru-paru serta mempercepat proses penyembuhan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara pemberian bantuan cara menyusui yang benar dan anjuran meyusui on demand dengan cakupan ASI Eksklusif. Penelitian ini adalah observasional analitik dengan rancangn cross sectional study. Populasi dalam penelitian ini adalah kepala puskesmas /penanggung jawab program dan ibu post partum yang berada di seluruh puskemas Kabupaten Pangkep yaitu sebanyak 23 puskesmas. Penarikan sampel dari populasi penelitian dilakukan dengan cara purposive sampling yaitu puskesmas yang memiliki rawat inap di kabupaten pangkep sebanyak 22 puskesmas. Pengumpulan data dilakukan dengan cara melihat laporan ASI Eksklusif Dinas Kesehatan Kabupaten Pangkep, pembagian kuesioner, wawancara kemudian diolah dengan menggunakan program SPSS dengan uji chi square. Teknik analisa data dengan menggunakan uji univariat, bivariat dan multivariate dengan metode forward stepwice (conditional). Berdasarkan hasil analisis hubungan cara menyusui yang benar dengan cakupan ASI Eksklusif diperoleh nilai p=1,000 (p>0,05) berarti Ho diterima. Hal ini menunjukkan bahwa tidak ada hubungan pemberian bantuan cara menyusui yang benar dengan cakupan ASI Eksklusif. Sedangkan hubungan menyusui On Demand dengan cakupan ASI Eksklusif diperoleh nilai p=0,040 (p<0,05) berarti Ho ditolak. Hal ini menunjukkan bahwa ada hubungan pelaksanaan anjuran menyusui On Demand dengan cakupan ASI Eksklusif.
PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER KEPEMIMPINAN SISWA SDN 2 BAJUGAN: Kuantitatif Quasi Experimental Ernawati; Mustakim; Nasriani
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 03 September 2025 Published
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i03.34451

Abstract

This study aims to analyze the influence of the implementation of the based learning (PBL) program on the formation of student leadership character at SDN 2 Bajugan. The type of research in this study is quantitative correlation with the quasi experimental design of the pretest-posttest type which was carried out on students of SDN 2 Bajugan with a total population of 255 students. The research sample consisted of two classes, namely class 5A with 23 students and class 5B with 22 students selected using purposive sampling. Data collection is carried out through observation and tests. Data analysis using SPSS 25 software. The results showed the significance of the based learning (PBL) program in the Mann-Whitney U Test (0.033) > 0.050. The results of the character formation of SDN 2 Bajugan students there are differences between classes 5A and 5B where the results in the class implementing the program based learning (PBL) model are 51,22 for class 5A, while class 5B is 39,52. Thus, the implementation of the based learning (PBL) program as a whole has a significant effect in helping the formation of leadership character in SDN 2 Bajugan students.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STEAM BERBANTUAN MEDIA VIDEO ANIMASI DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAS SISWA DI KELAS IV SDN 1 BAJUGAN: penelitian tindakan kelas (PTK) Sinta; Nasriani; Moh.Rudini
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 04 (2025): Volume 10 No. 04 Desember 2025 Build
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i04.34080

Abstract

Sinta. 2025. Implementation of the STEAM Learning Model Assisted by Animated Video Media to Improve Science Learning Outcomes of Fourth-Grade Students at SDN 1 Bajugan. Thesis, Elementary School Teacher Education Study Program, Faculty of Teacher Training and Education, Madako University, Tolitoli. Supervisor: Nasriani, S.Pd., M.Pd., Supervisor: Muh Rudini, S.Pd., M.Pd. This study aims to improve the science learning outcomes of fourth-grade students at SDN 1 Bajugan through the implementation of the STEAM learning model assisted by animated video media. This classroom action research was conducted in two cycles, each encompassing planning, action, observation, and reflection. The research subjects were 15 students. Data collection techniques used were observation, achievement tests, interviews, and documentation. The results of the study showed an increase in student learning outcomes, from an average of 64.6% in cycle I with a completion rate of 46.67% to an average of 85% in cycle II with a completion rate of 86.62%. Teacher and student activity also increased, with teacher activity reaching 89.5% and student activity reaching 91.66%. The implementation of the STEAM learning model was able to create a fun, interactive, and collaborative learning environment. These findings indicate that this learning model is effective in improving students' understanding of the material on the State of Matter and its Changes and can be used as an alternative learning strategy in elementary schools