Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.018
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Lentera Pendidikan Pusat Penelitian LPPM UM Metro Sinar Sang Surya: Jurnal Pusat Pengabdian kepada Masyarakat PROFETIK: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Agama Islam Al-Idzaah : Jurnal Dakwah dan Komunikasi DECODING: Jurnal Mahasiswa KPI
Songidan, Junaidi
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Physics Social Sciences

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

 1   2   3 
PERAN PIMPINAN DAERAH MUHAMMADIYAH KOTA METRO TERHADAP AKTIVITAS DAKWAH ISLAM DI KOTA METRO Hamdan, Muhammad; Songidan, Junaidi; Hariyanto, Hariyanto
DECODING: Jurnal Mahasiswa KPI Vol. 3 No. 1 (2022): JULI-DESEMBER
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/decoding.v3i1.3858

Abstract

Muhammadiyah merupakan organisasi keagamaan yang berkembang pesat seantero nusantara. Tak terkecuali wilayah kecil hasil program kolonisasi pemerintah Kolonial Belanda tahun 1936 yaitu Metro. Metro menjadi pusat awal berdiri, tumbuh dan perkembangnya persyarikatan Muhammadiyah, yang dimulai dari pembentukan ranting, cabang sampai terbentuknya PDM Lampung Tengah. Perkembangan gerakan tabligh Muhammadiyah dalam pembinaan keagamaan bersifat meneguhkan dan mencerahkan pada berbagai kelompok sosial yang luas sehingga Islam dihayati, dipahami, dan diamalkan dalam kehidupan sehari-hari, serta menjadi rahmatan lil-alamin ditengah dinamika masyarakat yang kompleks. Adapun yang menjadi rujukan dalam penelitian ini adalah masalah tentang bagaimana peran PDM Kota Metro melalui Majelis Tabligh terhadap aktivitas dakwah Islam di Kota Metro dan apa faktor yang menjadi penghambat dan pendukung dalam berdakwah. Guna mengungkapkan keberhasilan dakwah yang dilakukan oleh Majelis Tabligh, peneliti menggunakan metode deskriptif kualitatif dan melakukan pengambilan data dengan cara melakukan observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian mengenai Peran Pimpinan Daerah Muhammadiyah Kota Metro, pesan dakwah yang dilakukan Majelis Tabligh Kota Metro adalah berupa materi materi agama yang disesuaikan oleh keilmuan dari penceramah itu sendiri. Biasanya materi yang disampaikan berupa Fiqih Kontemporer, Sirah Nabawi, Tafsir, Muamalah, Kemuhammadiyahan atau Tarjih, dan pembahasan terkait isu-isu yang terjadi saat ini, sehingga materi yang disampaikan tidak monoton sehingga membuat daya tarik tersendiri untuk para jama’ah. Dakwah yang dilakukan oleh Majelis Tabligh bertujuan meningkatkan kualitas dan kuantitas umat Islam dalam rangka memenuhi kebutuhan Muhammadiyah dan umat yang kompeten dan konsisten dalam menegakkan amar ma’ruf nahi munkar.
UPAYA SANTRI PROGRAM MAHASISWA PONDOK PESANTREN AISYIYAH IMADUL BILAD DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN JAMA’AH PENGAJIAN RANTING AISYIYAH Sari, Engga Maya; Rohman, Fathur; Songidan, Junaidi
DECODING: Jurnal Mahasiswa KPI Vol. 3 No. 2 (2023): JANUARI-JUNI
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/decoding.v3i2.4923

Abstract

Upaya merupakan suatu usaha atau ikhtiar dalam mencapai suatu maksud dan memecahkan persoalan, mencari jalan keluar dan sebagainya. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana Upaya yang dilakukan Santri dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Jama’ah Pengajian Ranting Aisyiyah dan apa faktor pendukung dan faktor penghambat Santri dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Jama’ah Pengajian Ranting Aisyiyah. Tujuan dari penelitian ini yaitu Mengetahui Upaya yang dilakukan Santri dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Jama’ah Pengajian Ranting Aisyiyah dan untuk mengetahui faktor pendukung dan juga faktor penghambat Santri dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Jama’ah Pengajian Ranting Aisyiyah. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif yaitu penelitian yang ditujukan untuk mengetahui semua fenomena-fenomena yang telah dialami oleh subjek penelitian seperti motivasi, persepsi, tindakan, perilaku dan lainnya. Metode pengumpulan data yang digunakan oleh peneliti adalah metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian mengenai upaya santri dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an dapat disimpulkan bahwa upaya yang diterapkan adalah dengan memberikan pemahaman dan informasi mengenai pentingnya membaca Al-Qur’an.
METODE DAKWAH KHALIFAH ABU BAKAR ASH-SHIDDIQ DALAM MENGHADAPI PERSOALAN NABI PALSU Yuriska, Sindri; Sabdo, Sabdo; Songidan, Junaidi
DECODING: Jurnal Mahasiswa KPI Vol. 3 No. 2 (2023): JANUARI-JUNI
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/decoding.v3i2.4924

Abstract

Dakwah adalah jalan untuk mengingatkan manusia agar menjalankan apa yang di perintahkan dan menjahui apa yang di larang oleh Allah Subhanahuwata’ala. Metode dalah cara-cara yang dilakukan seorang da’I (komunikator) kepada Mad’u untuk mencapai tujuan atas dasar hikmah dan kasih sayang. Rumusan masalah penelitian ini adalah Bagaimana Metode Dakwah Khalifah Abu Bakar Ash-Shiddiq dalam Menumpas dan Memerangi Nabi-Nabi Palsu. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Metode dakwah Khalifah Abu Bakar Ash-Shiddiq dalam Menumpas dan Memerangi Nabi-Nabi Palsu. Jenis penelitian ini adalah penelitian kepustakaan (library reseac) yang mengunakan pendekatan kualitatif yang mana penulis mencari buku-buku yang berkaitan dengan Khalifah Abu Bakar Ash-Shiddiq, kemudian semua data dianalisis dengan metode historis. Berdasarkan hasil penelitian, mengenai metode dakwah Khalifah Abu Bakar Ash-Shiddiq adalah Metode Bil Yad (perperangan) untuk mempertahankan agama Islam, terjadinya awal muncul nabi palsu dizaman Rasulullah ada dan setelah Rasulullah wafat dan memakai ide-ide luar biasa untuk memberantas dan memerangi nabi-nabi palsu serta berhasil metaubatkan kembali dua nabi palsu.
KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU DALAM MEMBINA KARAKTER ISLAMI SISWA DI LINGKUNGAN SMA MUHAMMADIYAH AHMAD DAHLAN METRO Aziz, Muhammad Abdul; Songidan, Junaidi; Nur, Muhammad
DECODING: Jurnal Mahasiswa KPI Vol. 4 No. 1 (2023): JULI-DESEMBER
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/decoding.v4i1.5128

Abstract

Komunikasi adalah proses pertukaran informasi yang penting bagi sebuah kelompok kecil untuk mencapai tujuan serta sebagai alat transformasi nilai-nilai Islami di tengah perubahan sosial. Komunikasi interpersonal, khususnya yang dialogis, memegang peran krusial dalam hubungan antarmanusia karena efektivitasnya dalam menyampaikan nasehat agama kepada siswa serta memberikan arahan terkait perilaku. Melalui komunikasi ini, guru dapat membina karakter Islami siswa, membantu mereka dalam kedisiplinan beribadah, dan berperilaku baik. Ini menegaskan bahwa komunikasi interpersonal memiliki peran yang signifikan dalam pembentukan karakter Islami siswa. Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui komunikasi interpersonal guru dalam membina karakter Islami siswa di Lingkungan SMA Muhammadiyah Ahmad Dahlan Metro. (2) Untuk mengetahui kendala komunikasi interpersonal guru dalam membina karakter Islami siswa di Lingkungan SMA Muhammadiyah Ahmad Dahlan Metro. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi, dan teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi menggunakan analisis deskriptif yang respondennya merupakan guru dan siswa SMA Muhammadiyah Ahmad Dahlan. Hasil penelitian di SMA Muhammadiyah Ahmad Dahlan didapati bahwa komunikasi interpersonal untuk membina karakter Islami melibatkan beberapa strategi, seperti peran guru sebagai motivator, sahabat, dan pembimbing dengan proses penyampaian Qoul Hikmah, Mau’izah Hasanah, dan Jidal. Dari situ, dapat disimpulkan bahwa pembinaan karakter Islami di sekolah tersebut menggunakan strategi komunikasi interpersonal yang sesuai dengan ajaran Islam. Meskipun berhasil membina sebagian siswa dengan perubahan sikap dan penerapan nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari, ada yang belum berhasil karena faktor latar belakang keluarga yang kurang harmonis, lingkungan yang tidak mendukung, dan kebiasaan buruk yang masih melekat.
MODEL PEMANFAATAN TIKTOK PADA MAHASISWA KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO Amini, Bidrotul Ragil; Songidan, Junaidi; Hariyanto, Hariyanto
DECODING: Jurnal Mahasiswa KPI Vol. 4 No. 2 (2024): JANUARI-JUNI
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/decoding.v4i2.6048

Abstract

Pekembangan pesat zaman, khusunya dibidang tekonologi, telah mengubah kebiasaan manusia dalam berinteraksi dan berkomunikasi. Muculnya media baru atau new media telah mempermudah interaksi manusia dengan memanfaatkan teknologi. Salah satu produk new media adalah media sosial, yang memberikan kesempatan kepada setiap individu untuk mengeksplorasi minat mereka secara online. Salah satu media sosial yang banyak diminati dikalangan remaja saat ini yaitu TikTiok. Banyak motivasi para pengguna TikTok dalam memanfaatkannya. Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi model pemanfaatan TikTok oleh mahasiswa Program Studi Komunkasi dan Penyiaran Islam (KPI), angkatan 2020, Universitas Muhammadiyah Metro. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dan observasi terhadap mahasiswa KPI angkatan 2020 yang aktif menggunakan TikTok. Hasil penelitian ini menujukkan TikTok memberikan manfaat bagi mahasiswa KPI angaktan 2020 Universitas Muhammadiyah Metro, yaitu, (1) pemenuhan kebutuhan informasi, (2) pemenuhan kebutuhan identitas, (3) pemenuhan kebutuhan hiburan, (4) pemenuhan kebutuhan interaksi sosial, dan (5) pemenuhan kebutuhan penghindaran dan relaksasi.
STRATEGI DAKWAH TAKMIR MASJID TERHADAP MASYARAKAT DI DESA SRIMINOSARI KECAMATAN LABUHAN MARINGGAI LAMPUNG TIMUR Irawan, Doni; Rohman, Fathur; Songidan, Junaidi
DECODING: Jurnal Mahasiswa KPI Vol. 4 No. 2 (2024): JANUARI-JUNI
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/decoding.v4i2.6065

Abstract

Takmir adalah anggota yang mengurus program kemasjidan dengan kata lain takmir dapat di artikan pengurus. Yang dimana emban yang di terima sangatlah mulia tugas takmir tidaklah hanya mengoprasionalkan masjid namun seorang anggota takmir haruslah mampu menjadi pusat guru bagi masyarakat. Dalam arti di tuntut harus kretif dan edukatif. seorang anggota takmir selain kreatif dan edukatif harus bisa mengayomi masyarakat dengan program program keislaman yang di buat supaya mudah di terima dan difahami. Dalam hal ini anggota takmir masjid Baiturrohmah desa sriminosari dalam strategi dakwah nya haruslah di susun dengan sebaik mungkin. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara. Populasi dalam penelitian ini adalah masyarakat Desa Sriminosari Dusun 6 RT 16 RW 8. Sampel yang akan di wawancara berjumlah 6 warga anggota takmir di masjid Baiturrohmah. Penelitian ini menggunakan teknik tanya jawab dimana peneliti memberikan soal pertanyaan perihal bagaimana keberlangsungan strategi dakwah yang dilakukan oleh anggota takmir di masjid Baiturrohmah, kemudian peneliti memberikan kesempatan bagi audience untuk menjawab tentang keadaan yang terjadi. Setelah mengetahui hasil penelitian melalui wawancara langsung dengan anggota takmir, dimana hasil yang valid diketahui dan peneliti dapat menemukan dimana perihal pendapat masyarakat yang senang dengan strategi dakwah yang sedang berlangsung selama ini, dengan beberapa alasan seperti strategi dakwahnya yang sedang berlangsung, oleh anggota takmir dengan stategi yang jalamkan, ataupun sebaliknya dari pendapat masyarakat yang kurang menyukai strategi dakawah yang di lakukan oleh anggota takmir, disebabkan strategi dakwahnya yang terbilang monoton karna hanya menggunakan satu metode.
KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU TERHADAP ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DALAM PEMBINAAN AKHLAKUL KARIMAH DI PUSAT PELAYANAN AUTIS METRO Ayuwita, Dian; Songidan, Junaidi; Hariyanto
DECODING: Jurnal Mahasiswa KPI Vol. 5 No. 1 (2024): JULI-DESEMBER
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/decoding.v5i1.7884

Abstract

Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) adalah individu yang memerlukan perhatian khusus dalam pendidikan. Mereka memiliki hak yang sama dengan individu pada umumnya, termasuk hak untuk belajar. Proses pembelajaran ABK sering melibatkan interaksi satu lawan satu antara guru dan siswa. Komunikasi memainkan peran penting dalam proses pendidikan. Komunikasi interpersonal, yaitu interaksi langsung antara dua orang atau lebih, memiliki peran utama dalam pendidikan ABK. Guru harus mampu menciptakan lingkungan yang nyaman agar anak berkebutuhan khusus dapat berinteraksi dan belajar dengan baik. ABK menghadapi tantangan khusus dalam interaksi sosial mereka. Penelitian ini termasuk kedalam penelitian kualitatif. Penelitian ini memakai metode kualitatif dengan maksud untuk memahami individu secara mendalam dan secara mendetail, metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan Teknik metode deskriptif yang merupakan metode yang menggambarkan dan menjelaskan fenomena-fenomena yang terjadi. Lokasi penelitian ini dilakukan di Pusat Pelayanan Autis (PPA) Kota Metro terletak di Jl. Raya Stadion Tejosari, Kec. Metro Timur, Kota Metro, Lampung. Populasi dalam penelitian ini adalah hanya 3 guru (Terapis) di PPA. Tringulasi data merupakan teknik pengumpulan data yang sifatnya menggabungkan data dan sumber data yang telah ada. Dalam menjalankan modul pembelajaran untuk anak berkebutuhan khusus, komunikasi interpersonal sangat efektif. Pendekatan yang personal antara guru dan anak berkebutuhan khusus dapat meningkatkan pengawasan dan perkembangan anak. Ini juga membantu mengatasi hambatan yang mungkin muncul selama pembelajaran. Anak berkebutuhan khusus biasanya dapat berkomunikasi seperti anak pada umumnya, meskipun mungkin dengan kecepatan yang lebih lambat. Namun, mereka mungkin memiliki kesulitan dalam berbicara dengan baik dan berinteraksi dengan orang lain. Anak autis, misalnya, cenderung memiliki masalah dalam berbicara dan mungkin lebih suka berbicara sendiri dengan menggunakan bahasa yang tidak dimengerti oleh orang lain. Komunikasi interpersonal adalah kunci penting dalam pendidikan anak berkebutuhan khusus. Dalam lingkungan pembelajaran yang penuh perhatian dan personal, guru dapat lebih mudah memantau kemajuan anak-anak dan mengidentifikasi masalah yang mungkin muncul. Dengan demikian, kemungkinan perkembangan dan pertumbuhan kemampuan anak berkebutuhan khusus dapat terawasi dengan baik. Komunikasi Interpersonal yang Efektif: Komunikasi antara guru dan anak autis dalam pembinaan akhlakul karimah terjadi secara langsung, spontan, dan sistematis. Komunikasi ini efektif ketika terjadi kontak mata dan pemahaman pesan dengan respons yang cepat dari anak autis. Meskipun tantangan muncul, seperti ketidakmampuan anak autis untuk terbuka dan kurangnya empati, komunikasi tetap dapat berjalan efektif dengan kesabaran dan pendekatan yang sesuai.
Pelatihan Digital Marketing Untuk Optimalisasi Promosi Penerimaan Santri Baru Di Pondok Pesantren Aisyiyah Imadul Bilad Kota Metro Nur, Muhammad; Fajar, M Samson; Songidan, Junaidi; Zannati, Risma Zella; Amalia Adha, Indah Putri
SINAR SANG SURYA Vol 9, No 1 (2025): Februari 2025
Publisher : UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/sss.v9i1.3640

Abstract

Digital marketing adalah bentuk pemasaran atau promosi produk, layanan, atau merek menggunakan media digital dan kanal online. Ini melibatkan pemanfaatan teknologi digital, platform internet, dan alat-alat online untuk mencapai tujuan pemasaran. Digital marketing memungkinkan para pemasar untuk berinteraksi dengan audiens secara langsung dan mengukur hasil kampanye dengan lebih akurat daripada metode pemasaran tradisional. Sebanyak 77% orang Indonesia sudah melek teknologi dan terkoneksi internet dengan tujuan pertama, untuk mencari informasi, yang pasti banyak macamnya. Kedua, untuk meriset produk ataupun merek yang ujungnya berhubungan dengan keputusan untuk belanja atau menentukan pilihan. Pondok Pesantren Aisyiyah Imadul Bilad Kota Metro sudah mempromosikan lembaga dengan proses digital marketing dengan menggunakan media digital dan kanal online. Namun kurang bisa mengidentifikasi platform media sosial yang paling sesuai dengan audiens target, pembuatan jadwal posting yang konsisten, menangggapi komentar dan pesan, dan penggunaan iklan berbayar. Sehingga dari permasalahan ini dirasa sangat perlu untuk dilakukan pelatihan digital marketing untuk mengoptimalisasikan promosi penerimaan santri baru di Pondok Pesantren Aisyiyah Imadul Bilad Kota Metro. Luaran kegiatan pengabdian adalah laporan kegiatan, publikasi artikel pada Jurnal Sinar Sang Surya LPPM UM Metro, Satu artikel pada media massa cetak/elektronik; dan Video kegiatan; Teknologi Tepat Guna (TTG).
HAKEKAT REALITAS PESAN DAKWAH KONTEKSTUAL DALAM MERESPON PERADABAN DUNIA ISLAM Songidan, Junaidi
AL-IDZAAH: Jurnal Dakwah dan Komunikasi Vol. 1 No. 01 (2019)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (243.153 KB) | DOI: 10.24127/al-idzaah.v1i01.134

Abstract

Dakwah adalah penyiaran agama di kalangan dan pengembanganya, seruan untuk memeluk, mempelajarai dan mengembangkan, mengamalkan ajaran agama. Rosyid shaleh mengatakan bahwa ditinjau dari segi bahasa berarti panggilan, seruan atau ajakan bentuk perkataan tersebut dalam bahasa arab disebut masdar, sedangkan bentuk kata kerjanya atau fi’ilnya adalah da’a yad’u yang berarti memanggil, menyeru dan mengajak.
STRATEGI DAKWAH SAHABAT ABU BAKAR ASH-SHIDDIQ TERHADAP KAUM MURTAD Fadilah, Fadilah; Songidan, Junaidi; Rohman, Fathur
AL-IDZAAH: Jurnal Dakwah dan Komunikasi Vol. 1 No. 02 (2019)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (195.105 KB) | DOI: 10.24127/al-idzaah.v1i02.243

Abstract

Pendakwah dituntut mampu memahami dan mempelajari strategi dakwah yang dapat diterima oleh masyarakat luas. Bahkan pendakwah harus terus berdakwah terhadap orang yang sangat ingkar terhadap Allah dan Rasul-Nya, meskipun dakwahnya mendapatkan penolakan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analisis, dengan penelitian pustaka (library research). Penelitian ini menggambarkan strategi dakwah Abu Bakar Ash-Shiddiq radhiyallahu ‘anhu dalam menumpas kaum murtad.
Co-Authors Al-Madany, Fahmi Fauzan Amalia Adha, Indah Putri Amini, Bidrotul Ragil Annur, Kamala Farida Anwar, Yuliza Khofifah Ayuwita, Dian Fadilah Fadilah, Fadilah Fajar, M Samson Fatdila, Liana Fathur Rohman, Fathur HARIYANTO HARIYANTO Hariyanto Hariyanto Heri Cahyono Irawan, Doni Iswati Iswati, Iswati Khoerul Anwar Muhammad Hamdan Muhammad Nur Nurfilaili, Alifia Prabowo Adi Widayat Purwani, Desak Ketut Ramadany, Anwar Aldy RR. Ella Evrita Hestiandari Sabdo, Sabdo Safitri, Marsela Sari, Engga Maya Sulasmini, Rita Tafydah, Alfeny Yuriska, Sindri Zannati, Risma Zella