Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

8.284

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Buletin Peternakan MATEMATIKA Jurnal NERS Journal of Information Systems Engineering and Business Intelligence Arty: Jurnal Seni Rupa JURNAL KONSELING GUSJIGANG Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Tunjuk Ajar: Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan JPPI | Jurnal Penelitian Pendidikan Islam Jurnal Ilmu Peternakan dan Veteriner Tropis (Journal of Tropical Animal and Veterinary Sciences) JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Jurnal Lentera Pendidikan Pusat Penelitian LPPM UM Metro Ekonis : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Adi Husada Nursing Journal At-Tajdid : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam Bisnis Net : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Kosala : Jurnal Ilmu Kesehatan Jurnal Simki Economic Alauddin Scientific Journal Of Nursing (ASJN) PROFETIK: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Agama Islam AKADEMIK: Jurnal Mahasiswa Humanis Lentera Perawat Innovative: Journal Of Social Science Research JOURNAL OF HEALTH MANAGEMENT RESEARCH Community Development in Health Journal Synthesis Global Health Journal Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Diversity Logic Journal Multidisciplinary Socius: Social Sciences Research Journal Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi International Journal of Patient Safety and Quality Amwaluna: Jurnal Ekonomi dan Keuangan Syariah Humanist Journal Prosiding Konferensi Nasional Ilmu Kesehatan STIKES Adi Husada

Iswati Iswati, Iswati

Universitas Trunojoyo

Author-ID : 510571

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 77 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

Pengelompokan Wilayah Madura Berdasar Indikator Pemerataan Pendidikan Menggunakan Partition Around Medoids Dan Validasi Adjusted Random Index Satoto, Budi Dwi; Khotimah, Bain Khusnul; Iswati, Iswati
Journal of Information Systems Engineering and Business Intelligence Vol 1, No 1 (2015): April
Publisher : Program Studi Sistem Informasi, Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas Airlangga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (279.174 KB)

Abstrakâ Pemerataan pendidikan di Indonesia telah menjadi perhatian pemerintah sejak lama. Namun hingga saat ini, pendidikan di Indonesia masih belum merata. Hal tersebut dapat dilihat dari rendahnya nilai Angka Partisisipasi Kasar (APK) dan Angka Partisipasi Murni (APM) di daerah-daerah tertentu serta belum meratanya sarana dan prasarana pendidikan. Adapun tujuan penelitian ini adalah memberikan informasi kepada pemerintah setempat mengenai kondisi pendidikan di wilayahnya sehingga dapat menghasilkan kebijakan yang tepat mengenai pengembangan infrastuktur pendidikan dan distribusi guru bantu. Clustering adalah metode data mining yang membagi data kedalam kelompok yang mempunyai objek yang karakteristik sama. Penelitian ini menggunakan metode clustering Partition AroundÂ Medoids (PAM) dengan 3 distance measure: Manhattan, Euclidean dan Canberra distance. Untuk mengukur kualitas hasil clustering, digunakan nilai Adjusted Rand Index (ARI). Semakin besar nilai ARI, semakin baik kualitas cluster. Dari 3 kali ujicoba diperoleh rata-rata nilai ARI untuk Euclidean distance sebesar 0.799, Manhattan distance dengan rata-rata sebesar 0.738 dan Canberra distance sebesar 0.163. Sedangkan pengelompokan terbaik diperoleh menggunakan Euclidean distance dengan nilai ARI sebesar 0.825 dan kecocokan dengan label asli sebesar 83.33%. Dari pengelompokan terbaik menghasilkan kelompok pemerataan tinggi terdiri dari 11 kecamatan, kelompok pemerataan sedangÂ terdiri dari 15 kecamatan dan kelompok pemerataan rendah terdiri dari 46 kecamatan.Â Kata Kunciâ indikator pemerataan pendidikan, clustering, Partition Around Medoid, distance measure, Adjusted Random IndexAbstractâDistribution of education in Indonesia has become governments attention for a long time. But until now, education in Indonesia is still not evenly distributed. This can be seen from the low value of Participation Rough figures and net enrollment ratio in certain areas as well as uneven educational facilities. The purpose of this research is to provide information to local authorities about the state of education in local region to produce an appropriate policy regarding development of educational infrastructure and teachers assistant distribution. Clustering is a data mining method that divides data into several groups with the same object characteristics. This research used Partition Around Medoids methods with 3 distance measure that contain Manhattan, Euclidean and Canberra distance. Adjusted Random Index used to measure the quality of clustering results. From 3 times sampling, better value of ARI Euclidean distance 0.799,Â Manhattan distance 0.738 and Canberra distance 0.163 Â while the best clustering obtained Â is Euclidean distance with value of ARI 0.825 and compatibility with the original label 83.33%. it is produces high equity group composed of 11 districts with equity groups are composed of 15 districts and low equity group consists of 46 sub-districts.Â KeywordsâIndicator of Educational Equity, Clustering, Partition Around Medoid, Distance Measure, Adjusted Random Index .

Pengembangan Rational Beliefs Untuk Menangani Siswa Yang Tawuran Di Sekolah Faozi, Charis; Iswati, Iswati; Sulistiyoningrum, Renny
JURNAL KONSELING GUSJIGANG Vol 4, No 1 (2018): Jurnal Konseling Gusjigang Juni 2018
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/jkg.v4i1.2323

Youth and solidarity are two very related things that we often encounter in a friendship relationship. A high sense of solidarity and not accompanied by emotional maturity in adolescents make one of the factors causing rampant brawling among teenagers recently. The existence of irrational beliefs that make adolescents interpret the sense of solidarity as an excuse to conduct brawl encourages authors to use the rational belief approach as one effort to minimize brawl behavior among adolescents. Rational beliefs help us to change the irrational beliefs that teenagers have become rational beliefs that of course can change the adolescent's perspective on the meaning of solidarity itself as a positive feeling in a friendship relationship not as an excuse for unhealthy behavior. It will also encourage a new and effective philosophy in the relationship of friendship that exists in a larger sphere.

K-ALJABAR ISWATI, ISWATI; suryoto, Suryoto
MATEMATIKA Vol 13, No 1 (2010): JURNAL MATEMATIKA
Publisher : MATEMATIKA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (573.304 KB)

K-algebra is an algebra structure built on a group so that characters of a group will apply also at K-algebra. If at group there is subgroup and homomorfism group, hence at K-algebra there is K-subalgebra and K-homomorfism. By using characters of group, will be proved characters applied at K-algebra. Â

KAJIAN ESTETIK DAN MAKNA SIMBOLIK ORNAMEN DI KOMPLEK MAKAM SUNAN DESA SENDANGDUWUR PACIRAN LAMONGAN Iswati, Iswati
Arty: Jurnal Seni Rupa Vol 5 No 1 (2016): Arty
Publisher : Jurusan Seni Rupa Fakultas Bahasa dan Seni

Sumber ide yang melatarbelakangi tema skripsi ini adalah Ornamen di komplek makam Sunan Sendang yang masih kurangnya perhatian dari masyarakat. Beberapa bagian bangunan di komplek makam mengalami kerusakan dan hilang. Sedikitnya peminat untuk mengkaji tentang ornamen Makam Sunan Sendang, Masih banyak yang mengira ornamen hanya sebagai pengisi ruang kosong atau sekedar penghias sebuah objek. Melihat fenomena ini masalah yang dikaji adalah kajian estetik ornamen di komplek makam Sunan Sendang Paciran Lamongan. Tujuan pembuatan skripsi ini adalah untuk mengetahui bentuk struktur bangunan, keindahan bentuk ornamen dan makna simbolis ornamen di komplek makam Sunan Sendang Desa Sendang Duwur Paciran Lamongan.Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data melalui tahap pengumpulan data di lapangan, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.Hasil penelitian menunjukkan struktur bangunan komplek makam Sunan Sendang tidak hanya terdapat satu makam, melainkan beberapa bagian dan disetiap bagian tersebut terdapat ornamen di beberapa sudut yaitu nisan makam, gapura makam dan pada dinding-dinding sekitar gapura. Keindahan bentuk ornamen di komplek makam Sunan Sendang Desa Sendang Duwur Paciran Lamongan dapat dilihat melalui estetika Islam/ estetika Hindu/ estetika Jawa. Makna simbolis ornamen di komplek makam Sunan Sendang Desa Sendang Duwur Paciran Lamongan sebagian besar mendapat pengaruh dari ornamen k Majapahit (sudut pandang Hindu), pengaruh dari motif arabes (sudut pandang Islam), dan pengaruh motif filosofi Jawa.

IMPLEMENTASI KURIKULUM AL ISLAM DAN KEMUHAMMADIYAHAN (AIK) DALAM MEMBANGUN KARAKTER MAHASISWA Dacholfany, Muhammad Ihsan; Iswati, Iswati
JURNAL LENTERA [PENDIDIKAN PUSAT PENELITIAN LPPM UM METRO] Vol 6, No 1 (2021): June, 2021
Publisher : Lembaga Penelitian UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/jlpp.v6i1.1658

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/jlpp.v6i1.1678

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/arty.v5i1.35105

Scientific Publication and Evaluation of Sustainable Teacher Professional Development: Research in Madrasah Aliyah Metro City Iswati, Iswati; Pahrudin, Agus; Syafril, Syafrimen; Koderi, Koderi
Jurnal Penelitian Pendidikan Islam Vol 11 No 2 (2023): Islamic Educational Studies
Publisher : Graduate Program, Universitas Islam Darussalam (UID) | Islamic University of Darussalam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36667/jppi.v11i2.1538

The paper aims to examine the significance of teachers' ongoing professional development in the realm of scientific publications at Madrasah Aliyah in Metro City, as an indication of their dedication to enhancing the standard of education. The researcher employed a comprehensive technique to evaluate the surrounding circumstances of teachers' continuous professional growth when designing the research methodology. Information was acquired via interviews, observation, and examination of pertinent documents. Data sources encompass input from educators, school administrators, and pertinent records pertaining to professional growth and training. Data analysis approaches, such as classification, synthesis, and mapping, are used to get a thorough grasp of the context of teacher professional development in the field of scientific publications. The research findings indicate that the state of teachers' ongoing professional growth in the area of scientific publications at Madrasah Aliyah Metro City is still confronted with several obstacles. Teacher participation rates typically exhibit a tendency towards being insufficient, primarily due to obstacles such as limited time availability and inadequate backing from educational institutions. This research formulates solutions to enhance teacher participation by comprehending the underlying cause of the problem. In order to foster the ongoing professional development of instructors in the field of scientific publications, it is anticipated that a comprehensive strategy, which includes capacity building and proactive institutional assistance, would be implemented to establish a favorable environment. This result emphasizes the significance of enhancing policies and providing targeted incentives to promote and motivate teachers to enhance their involvement in scientific publication endeavors.

KONTRIBUSI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP SELF CONTROL DAN KECERDASAN EMOSIONAL PESERTA DIDIK DI SMK KARTIKATAMA METRO Astuti, Kuntari Puji; Sarbini, Sarbini; Iswati, Iswati
PROFETIK: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Agama Islam Vol. 1 No. 1 (2020): JULI-DESEMBER
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Pendidikan agama Islam merupakan mata pelajaran yang penting dalam pembentukan self control dan kecerdasan emosioanal peserta. Tujuan penelitian mengetahui proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam,mengetahui kondisi self control dan kecerdasan emosional peserta didik, mengetahui kontribusi pendidikan agama Islam terhadap self control dan kecerdasan emosional peserta didik, mengetahui faktor-faktor pendukung dan penghambat self control dan kecerdasan emosional peserta didik. Jenis penelitian yang digunakan merupakan penelitian kualitatif, tehnik pengumpulan data wawancara, observasi, dan dokumentasi dituangkan dalam analisis deskriptif berbentuk kalimat dalam bentuk paragraf. Penelitian tentang kontribusi pendidikan agama Islam, membentuk self control dan kecerdasan emosional yang efektif. Hasil penelitian menunjukan pembelajaran di SMK Kartikatama cukup baik dan kondusif peserta didik juga merespon, kondisi self control dan kecerdasan emosional bermacam-macam yaitu baik dan belum baik, pembentukan self control dan kecerdasan emosional peserta didik tidak terlepas dari indikator yaitu pembiasaan, kesadaran dan kendali diri. Penelitian ini dapat disimpulkan bahwa Kondisi self control dan kecerdasan emosional peserta didik di SMK Kartikatama 2 Metro ada dua macam yaitu Pertama, baik, Kedua, peserta didik yang sulit dibimbing. Kontribusi pendidikan agama Islam terhadap self control dan kecerdasan emosional peserta didik di SMK Kartikatama berperan penting yaitu mengenali kepribadian peserta didik, menanamkan kesadaran diri, membentuk pengendalian diri peserta didik.

STUDI KOMPARASI PESERTA DIDIK PROGRAM TAHFIDZ QUR`AN DAN REGULER DALAM HASIL BELAJAR AL-QUR`AN HADITS DI MTs PSA ISTIQOMAH ISLAMIYYAH TULANG BAWANG BARAT Aini, Naharin; Kuliyatun, Kuliyatun; Iswati, Iswati
PROFETIK: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Agama Islam Vol. 1 No. 1 (2020): JULI-DESEMBER
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Hasil belajar Al-Qur`an Hadits peserta didik dipengaruhi oleh faktor internal dan faktor eksternal. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hasil pembelajaran Al-Qur`an Hadits di MTs PSA Istiqomah Islamiyyah antara peserta didik program Program Tahfidz Qur`an Dan Reguler dan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar Al-Qur`an Hadits antara peserta didik program Program Tahfidz Qur`an Dan Reguler. Jenis penelitian merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan teknik pengumpulan data menggunakan angket, dokumentasi, interview dan observasi, dengan jumlah populasi 26 peserta didik yang terbagi dari 13 peserta didik program Tahfidz Qur`an dan 13 peserta didik program Reguler. Hasil Belajar Peserta Didik Program Tahfidz dapat disimpulkan bahwa nilai hasil belajar Al-Qur`an Hadits tergolong cukup. Sementara hasil belajar peserta didik program Reguler dapat disimpulkan bahwa nilai hasil belajar Al-Qur`an Hadits tergolong baik. Pengujian hipotesis pada penelitian ini menggunakan analisis uji T tes dengan hasil penelitian bahwa t hitung = 67,61 lebih besar dari t yang berada pada tabel baik pada taraf signifikansi 5% = 2,063 maupun 1% = 2,796. Dengan demikian pengujian hipotesis menunjukan bahwa ada prestasi belajar antara peserta didik Reguler dan Tahfidz Pada Mata Pelajaran Al-Qur`an Hadits.

Co-Authors AA Sudharmawan, AA Abdillah Abdillah Abu Bakar Afifah, Hanifatul Agus Pahrudin Agustini, Ni Putu Christika Aini, Naharin Ainurrohmah, Masyayu Permata Aisyah , Siti Al Faqih, Handini Lutfiana Al-Madany, Fahmi Fauzan Amin, Nadyah Safirah Ana Zakiyah Anggraini, Yunita Diah Ayu Aprillia Maharani, Aprillia Arief Widjadmoko Ashari, Nanda Rizki Aisyah Astuti, Kuntari Puji Azizah, Yesita Nur Bain Khusnul Khotimah bintari, intan galuh Budi Dwi Satoto Budi Kristanto Budiawan, Erik Cahyo, Danisyah Chindy Maria Orizani Dewi Andriani Diyono, Diyono Dwiningtyas, Cornelia Ratna Fadhilla, Alfidha Nur Fajriyah, Novita Faniwati, Faniwati Faozi, Charis Faqih, Abdulloh Febriana, Inan Aditya Firnanda Erindia Fitriyasari , Anis Fitriyasari, Anis Foni, Rostiana Geonarso, Roberto Hakiki, Taj'ja Lintang Heri Cahyono Heri Suroso, Heri Ignatius, Jimmy Ilham, Raden Bagus Mohammad Rifki Febrika Imbiri, Rabecca Paulina Ismawati Ismawati Istifada, Rizkiyani Isya, Firda Nur Kadir, Khairul Azmi Abd Koderi Kristiani, Rina Budi Kuliyatun, Kuliyatun Kurniawan, Afif Lomi, Putri Melinda Luthfia, Renza M. Ihsan Dacholfany M. Omba, Dewi Serlina Maharani, Mei Dita Maharani, Naura Puspa Mamesah, Marline Merke Marampa, Yuliana maulidia, Lutfiatul Miftakhul Huda Muttaqillah, Muttaqillah Nur Bakhtiar Rokhman Nur, Tajuddin Nurchahyani, Sherllis Nurwijayanti Permadi, Lalu Adi Prabowo Adi Widayat Pranata, Emilia Prastowo, Gatot Pratama, Nada Putri Rahmawati, Mela Rismawan, Arbi Rohaningsih, Chusnul Rukmini Rukmini Rumayomi, Stevania Salim, M. Ilham Salim Ilham Saputri, Nia Tika Sarbini Sarbini, Sarbini Siti Aisah Siti Hardiyanti Siti Nur Qomariah Songidan, Junaidi Sugiyarto Sugiyarto Sujino, Sujino Sukarman Sukarman Sulistiyoningrum, Renny Sulistyana, Caturia Sasti Suryoto Suryoto Susanti Susanti Susanti, Kamelia Susila, Wahyu Dini Candra Syafrimen Syafril Tafydah, Alfeny Tjokro, Silvia Haniwijaya Udrayana, Setya B. Udrayana Udrayana, Setya Budhi Wahidin, Anas Nur Warsini Warsini Widi Hartono Widjiatmoko, Arief Wijaya, Hermanto Wiyono, Elviana Putri Yulianti, Tunjung Sri Zahra, Septiani Az

Title

Found 77 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 77 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 77 Documents
Search