Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

Efek Komunikasi Interpersonal Penyesuaian Diri pada Mahasiswa Universitas Bhayangkara Jakarta Raya yang Menjalani Kuliah Kerja Nyata Mic Finanto Ario Bangun; Ferdy Muzzamil; Andreas Corsini Widya Nugraha
Jurnal Syntax Admiration Vol. 2 No. 2 (2021): Jurnal Syntax Admiration
Publisher : Ridwan Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46799/jsa.v2i2.174

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya nilai pengaruh komunikasi interpersonal terhadap penyesuaian diri mahasiswa Universitas Bhayangkara Jakarta Raya yang sedang melakukan Kuliah Kerja Nyata (KKN) tahun 2019 terhadap penyesuian diri di lingkungan KKN. Penelitian menggunakan metode kuantitatif, sampel penelitian ini adalah mahasiswa Universitas Bhayangkara Jakarta Raya yang sedang melakukan dengan jumlah sampel 158 orang. Terdapat dua jenis variabel dalam penelitian ini yaitu komunikasi interpersonal sebagai variabel bebas dan penyesuaian diri sebagai variabel tergantung. Pengujian hasil penelitian dengan menggunakan analisis statistik regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel kemampuan komunikasi interpersonal berpengaruh terhadap variabel penyesuaian diri dengan nilai sebesar 46,8 persen dengan nilai F sebesar 137.256 (p=0,00, P<0,01). Kemampuan komunikasi interpersonal secara sangat signifikan dapat memprediksi penyesuaian diri.
Pengaruh Optimisme Terhadap Stres Akademik Pada Mahasiswa Yang Sedang Mengerjakan Skripsi Sri Cahya Kencana; Ferdy Muzzamil
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 8 No 19 (2022): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (194.071 KB) | DOI: 10.5281/zenodo.7175409

Abstract

This study was funding the effect of optimism on the academic stress for students who are working on their thesis. The population for this research is students of Bhayangkara University, Jakarta Raya who are working on a thesis with total 2143 people. The sampling technique used in this study was purposive sampling with a research sample of 339 subjects use Slovin formula.. The analysis of the data used is simple linier regression. The results of the ANOVA test obtained an F value of 273.679 with a significance value of 0.001 (p <0.01) which means that there is an effect optimism on the academic stress for students who are working on their thesis.
Tingkat Ketergantungan Merokok dengan Persepsi Bahaya Merokok di Universitas X: Radya Rizky Dewi, Ferdy Muzzamil Rizky Dewi, Radya; Muzzamil , Ferdy
SOCIAL PHILANTHROPIC Vol. 2 No. 2 (2024): Perilaku Mahasiswa di Lingkungan Perguruan Tinggi
Publisher : Fakultas Psikologi Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31599/gzrfjb39

Abstract

This study was conducted to examine the relationship between the level of smoking dependence and the perception of the dangers of smoking at X University. The subjects in this study amounted to 72 students with an age range of 18-24 years with sampling techniques using accidental sampling. The results of the hypothesis test using sperman rho with sig 0.017 > 0.05 indicate that there is a relationship between the level of smoking dependence and the perception of the dangers of smoking at X University. The conclusion of this study is that students already know the dangers of smoking for health but students find it difficult to quit smoking because of the addictive effect of cigarettes. Among the suggestions that can be given based on this research for further research is the need to add female respondents and expand the research location to better see how the level of smoking dependence with the perception of the dangers of smoking.
ANALISIS FAKTOR PSIKOLOGIS KEKERASAN PADA ANAK DALAM LINGKUNGAN KELUARGA Afrizal Qimas Chairi; Glenn Kevin Daniel; Inggrid Puspitasari; Akmal Hidayatullah; Ferdy Muzzamil
Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 3 No. 2 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3287/liberosis.v3i2.3962

Abstract

Keluarga dapat didefinisikan sebagai unit sosial dasar yang terdiri dari individu-individu yang berhubungan satu sama lain melalui darah, perkawinan, atau adopsi. Keluarga merupakan tempat pertama dan yang paling penting dalam membina sebuah mental dan pembentukan kepribadian terhadap anak itu sendiri. Namun terkadang seringkali di jumpai terdapat kekerasan pada anak yang terjadi di lingkungan keluarga yang menyebabkan trauma psikologis. Kekerasan terhadap anak dalam keluarga merupakan masalah serius yang mempunyai dampak jangka panjang terhadap kesehatan fisik, emosional dan mental anak. Faktor psikologis memainkan peran utama dalam perkembangan kekerasan ini. Metode Penelitian ini menggunakan literature review. Literature review ini merupakan suatu karya yang menjadi rujukan untuk memahami penelitian dengan cara penelusuran dengan membaca berbagai sumber buku,jurnal dan terbitan lainnya yang berkaitan dengan judul penelitian untuk menjawab permasalahan yang ada. Berdasarkan hasil analisis dari 10 jurnal yang telah kami kaji masih banyak sekali terjadinya kekerasan terhadap anak dalam lingkungan keluarga, terdapat beberapa bentuk kekerasan yang di alami oleh anak anak, dari kekerasan fisik maupun kekerasan verbal.
ANALISIS FAKTOR PSIKOLOGIS PENYALAHGUNAAN NARKOBA PADA SISWA SMA Ardi Gumara; Hirda Ronggo Pratama; Antonius Bimo Wicaksono; Mochammad Reyhan Putra Damopoli; Ferdy Muzzamil
Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 3 No. 2 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3287/liberosis.v3i2.4005

Abstract

Penyalahgunaan narkoba marak terjadi di kalangan remaja SMA. Hal tersebut terjadi karena pada masa ini, individu rentan terhadap tekanan teman sebaya, eksplorasi jati diri, dan kurangnya pemahaman akan bahaya narkoba. Penelitian ini bertujuan untuk apa saja faktor - faktor psikologis yang mempengaruhi penyalahgunaan narkoba pada siswa SMA. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kepustakaan atau systematic literature review. Literatur yang dianalisis berjumlah 15 yang berjenis jurnal. Hasil dari penelitian ini adalah faktor psikologis yang mempengaruhi penyalahgunaan narkoba pada siswa SMA terbagi menjadi 3 faktor utama, yakni faktor kurangnya pendidikan, pengaruh lingkungan, keluarga dan teman sebaya, dan faktor individu.
Kekerasan Seksual Pada Remaja Intan Fadilah Nasution; Ferdy Muzzamil; Salwa Azzharah; Aura Islamyazizah
Observasi : Jurnal Publikasi Ilmu Psikologi Vol. 2 No. 3 (2024): Agustus : Observasi: Jurnal Publikasi Ilmu Psikologi
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Kesehatan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/observasi.v2i3.498

Abstract

Sexual violence is deviant sexual behavior that can affect the health and life of the victim. Various studies show that teenagers are vulnerable to experiencing sexual violence, both from people they know and strangers. This literature review research on 10 articles on the internet aims to understand more about sexual violence against teenagers. Based on the results of the literature review, it was found that sexual violence against adolescents can occur in various forms, such as rape, molestation, sexual harassment, or sexual exploitation. Research also shows that risk factors for sexual violence in adolescents include a disharmonious family environment, previous experiences of violence, conflicting lifestyles, and low levels of education. Sexual violence in adolescents can have short-term and long-term impacts on the health and well-being of victims. Short-term impacts include physical, emotional, and psychological injuries, while long-term impacts can include psychological disorders, including depression, anxiety disorders, post-traumatic stress, and suicidal ideation. To reduce the risk of sexual violence in adolescents, there needs to be ongoing prevention and education about healthy sexuality and social responsibility in respecting human rights and respecting human dignity. Prevention can be carried out at the individual, family and community levels, including providing counseling support to victims and providing rehabilitation and recovery services.
Emotional Intelligence and Self-Control at Spread of Hoax News on Student Gadget Users Wawan Agung Prastiyo; Ferdy Muzzamil; Arfian
Linguanusa : Social Humanities, Education and Linguistic Vol. 1 No. 2 (2023): Linguanusa : August 2023
Publisher : Insight School Academy

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63605/ln.v1i2.19

Abstract

Gadgets are technological products that can present various news media, social networks, entertainment, etc. Gadget users with low self-control tend to be easily exposed to hoax news, while a hoax itself is information engineered to cover up accurate information. Self-control can be influenced by one's emotional intelligence to determine and adapt to managing all forms of communication. Research This aims to know if emotional intelligence influences self-control on the spread of hoax news gadget users at " X " University students. This research method uses a quantitative approach, with data collection methods by giving a Likert scale to the research sample. The data collection technique used is purposive sampling, with samples research as many as 200 students. Data were analyzed using SPSS version 22 with a regression test. The results of this study indicate that the output R² (R Square) is 0.639, which means that emotional intelligence has a 63.9% influence on self-control in the spread of hoax news by gadget users at "X" University students. The conclusion of this study is intelligence emotions affect controlthemselves in the space of hoax news user gadgets student University "X." The higher the emotional intelligence , the higher the self-control.
PENGARUH SELF EFFICACY TERHADAP COPING RESILIENT PADA MAHASISWA SAAT BERBICARA DI DEPAN UMUM Sulthan, Sulthan Bakhtiar Nur Wahid; Erik Saut H. Hutahaean; Ferdy Muzzamil
Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 11 No. 1 (2025): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3287/liberosis.v11i1.10737

Abstract

Kemampuan berbicara didepan umum merupakan keterampilan penting bagi mahasiswa dalam menghadapi berbagai tantangan akademis dan sosial. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh self-efficacy terhadap coping resilient pada mahasiswa saat berbicara didepan umum. Studi ini berdasarkan fenomena yang sering terjadi saat mahasiswa berbicara didepan umum memunculkan rasa takut, cemas dan kurang percaya diri yang berdampak negatif pada performa mahasiswa. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan analisis korelasi dan regresi. Sampel penelitian diambil menggunakan teknik non-probalility sampling dan purposive sampling, dengan total 199 responden yang ditentukan menggunakan perhitungan Gpower. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan positif antara self-efficacy dengan coping resilient, semakin tinggi self-efficacy dan coping resilient maka semakin tinggi pula kemampuan mahasiswa dalam menghadapi situasi sulit secara resilien terutama saat berbicara didepan umum. Penelitian ini memperkaya khasanah psikologi sosial terkait self-efficacy dan coping resilient. Secara praktis, disarankan bagi mahasiswa meningkatkan kepercayaan diri dan ketahanan diri secara bertahap, dan dosen memberikan tugas berbicara didepan umum secara berkala dengan umpan balik yang konstruktif.
Kualitas Pelayanan Sebagai Prediktor Kepuasan Pelanggan Restoran A Dimas Rizki Fadhilah; Ferdy Muzzamil; Wustari L. Mangundjaya
EKOMA : Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Vol. 3 No. 3: Maret 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/ekoma.v3i3.3333

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengertahui apakah kualitas pelayanan dapat berperan sebagai kepuasan pelanggan restoran dengan menggunakan 168 responden yang berasal 2 cabang restoran A. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode analisis regresi linear dengan tujuan untuk melihat pengaruh dari kedua variabel yang diteliti. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa nilai hasil uji koefisien determinasi, diketahui nilai R square sebesar 0.980 dan dapat pula diartikan sebagai 98%. Nilai tersebut memberikan penjelasan bahwa kualitas pelayanan sebagai variabel bebas memengaruhi kepuasan pelanggan sebagai variabel terikat sebesar 98%, serta sisanya 2% dipengaruhi oleh faktor-faktor lain yang tidak dijelaskan dalam penelitian. Berdasarkan hasil yang menunjukan bahwa terdapat pengaruh antara kualitas pelayanan terhadap kepuasan pelanggan restoran A, maka untuk dapat meningkatkan kepuasan pelanggan, maka perlu utntuk terus meningkatkan kualitas pelayanan yang diberikan kepada pelanggan baik dari aspek a0 penampilan, b) keandalan, c) daya tangkap, d) jaminan dan e) empati. untuk tetap meningkatkan dan mempertahankan kepuasan pelanggan.
Psikoedukasi Tentang Pengendalian Emosi dan Mencegah Tindakan Bullying Pada Siswa Kelas X Jurusan Desain Komunikasi Visual 2 SMK Bina Karya Mandiri Syifa Zam Zami Nurjono; Farhan Yazid; Yunisa Larasati; Chintia Devi Johan; Muhammad Fadli Ayyubi; Ferdy Muzzamil
Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat (JIPM) Vol 2 No 4 (2025): April - Juni
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Education in Vocational High Schools (SMK) plays a vital role not only in developing technical skills but also in shaping character and emotional handling, particularly among adolescents who are vulnerable to internal conflicts. This study was conducted among tenth-grade students of the Visual Communication Design 2 program at SMK Bina Karya Mandiri with the aim of providing psychoeducation on emotional handling and bullying prevention. The intervention was delivered in a single 90-minute session using a classical (lecture-based) approach, involving 38 students. The methods applied included lectures, group discussions, question-and-answer sessions, ice-breaking activities, and psychodrama to promote character development, empathy, and self-control. The results showed an increase in students' understanding of the importance of managing emotions in a healthy manner, recognizing various forms of bullying, and raising awareness of its negative impacts.