Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.173
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Profesi Kependidikan Teknik Mesin "TEKNOLOGI" JATI UNIK : Jurnal Ilmiah Teknik dan Manajemen Industri JURNAL REKAYASA SISTEM INDUSTRI UNM Environmental Journals Jurnal Teknik Industri Terintegrasi (JUTIN) Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Jurnal Anugerah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Panrannuangku Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Teknik Mesin, Industri, Elektro dan Informatika Journal of Artificial Intelligence and Digital Business International Journal of Scientific Multidisciplinary Research (IJSMR) IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Teknovokasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Mammiri: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Industrial Engineering Innovation Integrasi: Jurnal Ilmiah Teknik Industri
Fahri, Anwar
Universitas Negeri Makassar
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Public Health Social Sciences Other

Published : 24 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search

 1   2   3 
Perancangan Ulang Tata Letak Laboratorium Produksi Menggunakan Metode Systematic Layout Planning dan Blocplan Pramono, Ashar; Husda, Baso Riadi; Anwar, Fahri; Romadin, Achmad; Erniyani
JATI UNIK : Jurnal Ilmiah Teknik dan Manajemen Industri Vol. 9 No. 1 (2025): October
Publisher : Industrial Engineering, Engineering of Faculty, Universitas Kadiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30737/jatiunik.v9i1.6826

Abstract

The current layout of the production laboratory still faces obstacles that hinder both practicum activities and production processes. Inefficient machine placement causes long material transfer distances, while simultaneous machine usage leads to activity congestion that disrupts workflow. This study aims to redesign the laboratory layout by applying Systematic Layout Planning (SLP) in the higher education context. Data were collected through purposive sampling, covering existing conditions, material flow, and space requirements. The analysis was carried out using SLP to generate alternative layouts, which were then evaluated with the Blocplan program as an optimization tool. The results show that the initial layout produced material transfer distances of 125 m in the Welding Lab, 50 m in the Milling Lab, and 88 m in the Turning Lab. The proposed SLP layout reduced these distances to 55 m, 30 m, and 62 m, while Blocplan only achieved 75 m, 43 m, and 73 m, respectively. Thus, SLP proved more effective than Blocplan, reducing transfer distances by more than 50% in several laboratories. This study contributes theoretically by enriching the literature on laboratory layout and practically by offering a more efficient design that can serve as a reference for developing practicum facilities in higher education.
Literature Review: The Role of Kaizen in Improving the Quality of Automotive Products Baharuddin, Siti Ruqaiyah; Anwar, Fahri
Jurnal Teknik Industri Terintegrasi (JUTIN) Vol. 8 No. 4 (2025): October
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jutin.v8i4.50599

Abstract

Global competition, digital transformation, and rising expectations for product quality all pose challenges for the automotive sector.  Kaizen, a concept of continuous improvement that is widely used in manufacturing processes, is one strategic way to address this challenge.  The purpose of this study is to examine the role of Kaizen in improving the quality of automotive products by conducting a comprehensive literature review of eleven selected scientific articles from national and international journals. The study found that Kaizen tools such as 5S, Poka-Yoke, PDCA, and Kaizen Costing were successful in reducing production errors and improving process efficiency.  However, cultural opposition, inadequate training, and adaptability to digital technologies all pose obstacles to Kaizen adoption.  This study shows that the effectiveness of Kaizen depends on management support, employee engagement, and the organization's capacity to incorporate technology into the philosophy of continuous improvement.  This research provides a foundation for building a Kaizen strategy in the Industry 4.0 era. 
Penentuan Rute Jakarta-Bandung pada Kendaraan Nebengers dengan menggunakan Vehicle Routing Problems with Profits Anwar, Fahri; Baharuddin, Siti Ruqaiyah; Aulia, Dira
Jurnal Teknik Industri Terintegrasi (JUTIN) Vol. 8 No. 4 (2025): October
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jutin.v8i4.50612

Abstract

Traffic congestion in Indonesia, particularly on the Jakarta–Bandung route, significantly reduces mobility efficiency. Nebengers, a carpooling platform, offers an alternative solution to reduce private vehicle usage, but the drivers’ routes must be optimized to minimize travel costs. This study is a case study using the Vehicle Routing Problem with Profits (VRPP), the Prize Collecting Travelling Salesman Problem (PCTSP) model, and the heuristic nearest neighbor algorithm to determine the optimal route. The data considered include toll fees, fuel consumption, revenue from each drop-off point, and penalties for unvisited points. The results indicate that visiting all points produces a total cost of IDR 222,219, which is lower than the route with penalties (IDR 225,333). It is concluded that visiting all drop-off points is the best option to maximize profit and travel efficiency.
Pelatihan Pengoperasian Aplikasi Perencanaan Persediaan Material Berbasis VBA Macro Excel di PTM-UNM Fahri Anwar; Badaruddin Anwar; Erniyani Erniyani; Ahmad Sirfi Fatoni; Dedi Harianto
MAMMIRI: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 1 No. 3 (2024): October 2024
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/mammiri.v1i3.2312

Abstract

Persediaan sebagai sumber daya yang mendukung operasional, persediaan juga menjadi faktor penting dalam memenuhi permintaan pelanggan dan menjaga stabilitas produksi. Sementara untuk memulai berjalannya laboratorium membutuhkan bahan baku pengujian atau menghasilkan produk khususnya laboratorium pengelasan dan fabrikasi yang mencakup pembuatan produk dari bahan mentah dengan teknik presisi tinggi. Permasalahan yang terjadi prencanaan dan pencatatan kebutuhan bahan yang diman rentan terhadap kesalahan pencatatan tetapi juga membutuhkan waktu yang lama, terutama dalam pencarian informasi persediaan. Selain itu, sistem manual menyulitkan untuk memperkirakan kebutuhan bahan. Solusi perbaikan yang ditawarkan adalah pelatihan menggunakan aplikasi yang telah dirancang untuk perencaan material selanjutnya dan digunakan sebagai sistem informasi. Hasilnya didapatkan bahwa dengan adanya sistem ini dapat membantu praktikum untuk mengajukan kebutuhan bahan dalam proses produksi dilaboratorium las gas dan fabrikasi
Pelatihan Pengembangan Micro Modul Digital Berbasis Case Methode Di SMKN 8 Pinrang Irfan, Andi Muhahammad; Anwar, Badaruddin; Anwar, Fahri; Romadin, Achmad; Fuadah, Nur
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 3 (2025): Edisi Juli - September
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Transformasi digital dalam dunia pendidikan menuntut guru untuk menguasai metode pembelajaran inovatif, seperti Micro Modul Digital berbasis Case Method. Namun, di SMKN 8 Pinrang, guru masih mengalami keterbatasan dalam pemahaman dan keterampilan pengembangan media pembelajaran digital yang interaktif. Program pengabdian ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru melalui pelatihan intensif menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Pelatihan difokuskan pada perancangan micro modul digital interaktif dan penerapan Case Method, serta penggunaan perangkat lunak seperti Canva, Genially, dan Articulate Storyline. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan guru merancang bahan ajar digital, serta kesiapan mengintegrasikannya ke dalam proses pembelajaran. Program ini tidak hanya memperkuat pemanfaatan teknologi dalam pendidikan vokasi, tetapi juga mendorong pembelajaran yang lebih kontekstual, kolaboratif, dan adaptif terhadap kebutuhan era digital.
Usulan Desain Kemasan Songkok Recca Menggunakan Metode Kano Erniyani, Erniyani; Anwar, Badaruddin; Romadin, Achmad; Anwar, Fahri; Putra, Iswahyudi Indra
Integrasi: Jurnal Ilmiah Teknik Industri Vol 10 No 1 (2025): Integrasi : Jurnal Ilmiah Teknik Industri
Publisher : Program Studi Teknik Industri, Fakultas Teknik, Universitas Muhammadiyah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32502/integrasi.v10i1.497

Abstract

Pertumbuhan UMKM setiap tahun mengalami peningkatan, baik dari skala jasa maupun manufaktur. Sehingga diperlukan inovasi suatu produk untuk menarik pelanggan. Produk ditentukan berdasarkan kebutuhan, kualitas, dan trend berdasarkan fungsi-fungsi produk yang lebih kompleks dalam memenuhi harapan dan kebutuhan pelanggan. XY merupakan UMKM yang memproduksi  songkok recca khas daerah Bone Sulawesi Selatan dan terbuat dari serat pelapah daun lontar. XY memasarkan produknya secara offline dan online.  Saat ini kemasan songkok recca hanya mengandalkan toples berbahan plastik maupun kardus tergantung dari jarak jauh pengiriman barang sehingga mengurangi nilai estetik dari kemasan produk tersebut. Selain itu, kemasan saat ini juga sering mendapatkan komplain dari pelanggan akibat produk yang diperoleh mengalami kerusakan atau kecacatan seperti songkok recca tidak transisi. Kemasan memiliki pengaruh yang signifikan terhadap keputusan pembeli. Maka dari itu, penelitian ini akan dilakukan usulan desain kemasan songkok recca sesuai kebutuhan pelanggan dengan menggunakan metode Kano. Metode Kano merupakan teknik yang digunakan untuk pengklasifikasian atribut-atribut suatu produk jasa maupun manufaktur berdasarkan keinginan pelanggan agar dapat meningkat kualitas produk. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat dua atribut yang berada pada kategori one dimensional yaitu kemasan bisa dijadikan kotak penyimpanan (X5) dan kemasan memiliki warna menarik (X7). Kedua atribut tersebut memiliki dampak signifikan terhadap tingkat kepuasan pelanggan dalam mengembangkan desain kemasan songkok recca.
Optimising Assessment in Project-Based Learning to Improve the Quality of STEM Learning Vika Puji Cahyani; Achmad Romadin; Erniyani; Fahri Anwar; Mohd Zulfakar Mohd Nawi
International Journal of Scientific Multidisciplinary Research Vol. 2 No. 11 (2024): November 2024
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/ijsmr.v2i11.12392

Abstract

Project Based Learning is a pedagogical approach that places students at the centre of learning through the completion of real projects, allowing them to integrate theory and practice effectively. This research aims to analyse how systematic and thorough evaluation or assessment can serve as a benchmark for the effectiveness of Project Based Learning-based curriculum. This research is a combination of bibliometric research and Narrative Literature Review. The natural stages of this research are Determination of Purpose and Topic of Review, Search and Selection of Literature Sources, Organisation of Findings, Analysis and Presentation of Findings. The search was conducted specifically on copus indexed articles in 2020-2024 with the help of Publish or Perish software with the keyword ‘project-based learning evaluation’. Systematic and thorough evaluation or assessment can serve as a benchmark for the effectiveness of project-based learning curriculum. There are several solutions in project-based learning assessment including solutions to the need for assessment tools that are able to capture aspects of the process and results in a balanced manner, difficulty in assessing individual contributions in group projects and variations in the quality of projects produced due to differences in abilities and resources
Model Kepemimpinan Instruksional, Digital dan Transformational untuk Meningkatkan Pengembangan Diri, Kolaborasi dan Kepuasan Guru Nur, Hamzah; Aqsha, Ismail; Amiruddin, Amiruddin; Anwar, Fahri
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 4 (2026): November - January
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i4.3439

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara komprehensif pengaruh model kepemimpinan instruksional, digital, dan transformasional terhadap pengembangan diri, kolaborasi, serta kepuasan kerja guru di Sekolah Menengah Kejuruan Kota Makassar. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada perubahan paradigma kepemimpinan pendidikan di era Revolusi Industri 5.0 yang menuntut kepala sekolah untuk mampu beradaptasi terhadap perkembangan teknologi dan inovasi pembelajaran. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain survei terhadap 95 guru sebagai responden. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data menggunakan analisis jalur untuk menguji hubungan langsung maupun tidak langsung antar variabel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan instruksional, digital, dan transformasional berpengaruh positif dan signifikan terhadap ketiga dimensi kinerja guru. Nilai koefisien determinasi (R²) masing-masing sebesar 0,6738 untuk pengembangan diri, 0,7172 untuk kolaborasi, dan 0,5213 untuk kepuasan kerja guru, menandakan bahwa model kepemimpinan tersebut memiliki daya jelaskan yang kuat terhadap peningkatan kinerja guru. Secara parsial, kepemimpinan instruksional dan digital lebih dominan dalam meningkatkan pengembangan diri dan kolaborasi, sedangkan kepemimpinan transformasional lebih berpengaruh terhadap kepuasan kerja. Temuan ini menegaskan pentingnya sinergi antara ketiga model kepemimpinan dalam menciptakan budaya kerja yang kolaboratif, inovatif, serta berorientasi pada peningkatan profesionalisme guru. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi pengambil kebijakan pendidikan dalam merancang strategi kepemimpinan sekolah yang adaptif dan berkelanjutan.
Implementasi Media Pembelajaran Las Simulator melalui Strategi Cybergogi dalam Pembelajaran Las Berbasis Industri untuk Peningkatan Keterampilan Pengelasan Mahasiswa Aqsha, Ismail; Ashadi, Ninik Rahayu; Anwar, Fahri; Ramdhani, Irin; Romadin, Achmad
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 4 (2026): November - January
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i4.3722

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara komprehensif (1) bagaimana proses penerapan metode pembelajaran berbasis cybergogi dalam meningkatkan keterampilan mahasiswa, serta (2) sejauh mana peningkatan keterampilan mahasiswa pada bidang pengelasan dan fabrikasi setelah metode tersebut diterapkan. Pendekatan cybergogi dipilih karena mampu mengintegrasikan teknologi digital, interaktivitas, dan kemandirian belajar mahasiswa melalui pemanfaatan aplikasi serta simulator las yang menyerupai kondisi praktik nyata. Untuk memperoleh data yang akurat, penelitian ini menggunakan instrumen berupa tes pretest dan posttest yang dirancang khusus untuk mengukur kemampuan teknis mahasiswa sebelum dan sesudah mengikuti pembelajaran. Selain itu, dokumentasi kegiatan pembelajaran digunakan untuk menilai aspek proses, keterlibatan mahasiswa, serta konsistensi penerapan metode. Proses pembelajaran dilakukan melalui tahapan sistematis, meliputi orientasi untuk memahami tujuan dan aturan keselamatan, eksplorasi materi melalui panduan digital, elaborasi dengan latihan praktik berbantuan simulator, presentasi hasil kerja, kolaborasi antarmahasiswa, refleksi terhadap proses pembelajaran, serta evaluasi akhir. Rangkaian tahapan tersebut memungkinkan mahasiswa memperoleh pengalaman belajar yang lebih bermakna, terarah, dan interaktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata skor N-gain dari 30 mahasiswa pada mata kuliah fabrikasi mencapai 0,7254, yang termasuk kategori peningkatan “tinggi”. Adapun persentase efektivitas sebesar 72,5% mengindikasikan bahwa metode pembelajaran berbasis cybergogi tergolong “cukup efektif” dalam meningkatkan keterampilan mahasiswa. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penerapan strategi pembelajaran ini melalui media simulator memberikan kontribusi positif dan signifikan terhadap peningkatan keterampilan mahasiswa dalam bidang pengelasan dan fabrikasi.
Evaluasi Kinerja Forecasting Penjualan Berdasarkan MAD, MSE, dan MAPE pada PT XYZ Logistik Manado Anwar, Fahri; Baharuddin, Siti Ruqaiyah; Farhan, Muhammad; May Willis, Tito Bisma; Sakti, Angga Yuda
Teknik Mesin "TEKNOLOGI" Vol 27, No 2 OKT (2025): Jurnal Teknik Mesin TEKNOLOGI
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengevaluasi akurasi peramalan penjualan pada PT XYZ dengan memanfaatkan metode Moving Average sebagai dasar perhitungan. Data penjualan aktual dibandingkan dengan hasil forecast perusahaan untuk mengetahui tingkat ketepatan model dalam memprediksi kebutuhan persediaan. Tiga ukuran kesalahan digunakan dalam analisis ini, yaitu Mean Absolute Deviation (MAD), Mean Squared Error (MSE), dan Mean Absolute Percentage Error (MAPE), guna menggambarkan seberapa besar penyimpangan yang terjadi antara ramalan dan realisasi. Hasil menunjukkan adanya variasi error yang cukup besar antarproduk, dengan beberapa produk mengalami penyimpangan tinggi. Kondisi ini mengindikasikan perlunya penyesuaian metode peramalan agar perencanaan stok dapat dilakukan secara lebih akurat, efisien, dan sesuai pola permintaan.
Co-Authors Achmad Romadin Ahmad Sirfi Fatoni Amiruddin Amiruddin Andi Muhammad Irfan Aqsha, Ismail Aryanugraha, Muh. Ashadi, Ninik Rahayu Aulia, Dira Badaruddin Anwar BaharuddinBaharuddin, Siti Ruqaiyah Danial, Mohammad Ikbal Riski A. Dedi Harianto Erniyani, Erniyani Hasim, Muhammad Husda, Baso Riadi Irfan, Andi Muhahammad Irin Ramdhani Iswahyudi Indra Putra Ivariana, Riska Jalaludin Jalaludin K, Ahmad Yani Kurniawan, Ahmad Labusab, Labusab Latif, Nurlalela Margaret Stevani May Willis, Tito Bisma Mohd Zulfakar Mohd Nawi Muh. Aryanugraha Ismajaya Muhammad Farhan Nur Fuadah Nur, Hamzah Pramono, Ashar Riana, Riska Iva Sakti, Angga Yuda Saragi, Alexander Adrian Siti Ruqaiyah Baharuddin Soiswaty, Dwi Purnama Sudarmanto Jayanegara Vika Puji Cahyani