Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

Menumbuhkan Kesadaran Literasi Keuangan Melalui Sosialisasi Literasi Keuangan di Desa Babakan, Losari, Brebes Hadiyati, Siti Nur; Herdiyono, Riefqi Dwinanda; Sari, Dyah Permata; Nurjanah, Dina Luthfiyah; Nujannah, Intan; Puspamidya, Reva; Saputra, Firmansyah Aditya
Jurnal Pintar Abdimas Vol 1 No 2 (2021): Volume 1 Nomor 2 Tahun 2021
Publisher : Lembaga Pengabdian Masyarakat Universitas Swadaya Gunung Jati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33603/jpas.v1i2.11129

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat melalui sosialisasi literasi keuangan di Desa Babakan dilaksanakan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat, khususnya remaja dan orang dewasa, mengenai pentingnya pengelolaan keuangan yang bijak. Permasalahan utama yang dihadapi masyarakat adalah rendahnya pemahaman tentang literasi keuangan sehingga banyak warga terjerat pinjaman ilegal dari bank emok dengan bunga tinggi. Sosialisasi dilaksanakan dalam bentuk seminar interaktif yang menghadirkan narasumber dari Otoritas Jasa Keuangan (OJK) dengan materi seputar perencanaan keuangan sederhana, bahaya pinjaman ilegal, dan pemanfaatan lembaga keuangan resmi. Mahasiswa KKN berperan sebagai fasilitator dalam mendampingi masyarakat selama kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman masyarakat terkait pengelolaan keuangan, ditandai dengan sikap lebih kritis terhadap praktik pinjaman ilegal, mulai terbentuknya kebiasaan mencatat pemasukan dan pengeluaran, serta meningkatnya minat untuk menggunakan layanan keuangan formal. Meskipun belum terlihat perubahan signifikan pada aspek ekonomi dalam jangka pendek, kegiatan ini berhasil membangun kesadaran kolektif dan motivasi masyarakat untuk mengelola keuangan secara lebih baik. Ke depan, tindak lanjut berupa kelompok belajar literasi keuangan desa dan pelatihan lanjutan menjadi peluang strategis untuk meningkatkan kemandirian ekonomi masyarakat Babakan. Implikasi yang lebih luas dari program ini mencakup kontribusi terhadap transformasi ekonomi pedesaan melalui peningkatan ketahanan keuangan rumah tangga, pengurangan beban utang, dan pemberdayaan kelompok rentan, serta memberikan wawasan berharga bagi rekomendasi kebijakan implementasi program serupa di komunitas pedesaan lain di Indonesia.
Wayground Paper Mode: An Innovation of Game Based Learning Evaluation Tools in Islamic Elementary Schools Elfiana, Dwi Endah; Mufida, Shobrina Nurul; Sari, Dyah Permata; Susilawati; Nuraini, Melan; Solikha, Sella Rizkiyatus
Proceeding International Conference on Education Volume 03, Agustus Tahun 2025: International Conference on Education
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Syekh Wasil Kediri, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Learning evaluation in Islamic elementary schools often relies on conventional methods that are less engaging and do not fully encourage active student participation. Although several technology-based innovations have been introduced, they often require digital devices that are not always available in every school, which limits their use. Therefore, this study aims to develop Wayground Paper Mode as an innovative game-based learning evaluation tool for use in madrasah ibtidaiyah (Islamic elementary schools). The ADDIE model (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) as a research and development methods. The product was tested with 24 students aged 10–11 years (8 male and 16 female) at MI Plus Al-Fatimah Bojonegoro on the material of energy changes. The validation process involved analyzing test items and assessing media feasibility through the Facet Rasch Model to obtain objective data from expert judgment. In addition, student responses to the media were collected through questionnaires. The results show that Wayground Paper Mode has a high level of validity and received positive feedback from students. This innovation demonstrates that a game-based evaluation approach can create a more interactive, enjoyable, and meaningful learning experience in Islamic elementary school settings.
Pengaruh Pelatihan Pengelasan Smaw Fcaw Root Industry Kualifikasi Korea Di Bbpvp Serang Terhadap Kesiapan Calon Tenaga Kerja Indonesia Di Korea Selatan Averoes, Pinky Mesara; Ramadhani, Milda Mutia; Aulia, Nessyarahma; Fakhri, Akhmad; Sari, Dyah Permata
Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal Vol 12, No 1 (2026): Januari 2026
Publisher : Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/aksara.12.1.75-84.2026

Abstract

Perkembangan industri global saat ini mengharuskan tersedianya tenaga kerja terampil yang memenuhi standar internasional termasuk pada sektor perkapalan Korea Selatan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Pengaruh Pengelasan SMAW FCAW Root Industry Kualifikasi Korea di BBPVP Serang Terhadap Kesiapan Calon Tenaga Kerja Indonesia. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode kuantitatif yang melibatkan 32 responden melalui kuesioner yang diuji validitas dan reliabilitasnya, serta menggunakan analisis regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukan bahwa pelatihan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja yang dibuktikan oleh nilai Thitung 6,867 > Ttabel 2.042 dan koefisien determinasi (R2) sebesar 0,611. Berdasarkan hasil temuan yang menegaskan bahwa semakin intensif dan berkualitas pelatihan yang diterima peserta, semakin tinggi juga tingkat kesiapan kerja peserta pada sektor perkapalan Korea Selatan. Implikasi pada penelitian ini menekankan pada seberapa penting pelatihan vokasi dalam meningkatkan keterampilan tenaga kerja Indonesia guna menciptakan daya saing yang berstandar internasional.
The Impact of Technology on Halal Certification Intentions of MSMEs: A Gender-Based Analysis Yan Putra Timur; Ririn Tri Ratnasari; Anwar Allah Pitchay; Usman Jamilu; Dyah Permata Sari; Firdan Thoriq Faza; Muhammad Rifqi
AL-MUZARA'AH Vol. 13 No. 2 (2025): AL-MUZARA'AH (December 2025)
Publisher : Department of Islamic Economics, IPB University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29244/jam.13.2.297-315

Abstract

This study aims to identify the main determinants influencing MSMEs in applying for halal certification through digital media, using a combination of the DeLone & McLean and UTAUT models, with a comparison between male and female MSME owners. The PLS-SEM Multi-Group Analysis (MGA) approach was employed as the evaluation method in this quantitative study, using SmartPLS 3.0. A total of 300 respondents met the required criteria. The findings show that service quality is not a major determinant for the male group. On the other hand, for the female group, system quality does not significantly influence intention to apply halal certificate. Several other constructs, such as performance expectancy, effort expectancy, social influence, and information quality, show similar results across both groups, while facilitating condition does not have a significant impact on either male or female groups. These findings provide practical implications, particularly for policymakers. The government should improve performance, ease of use and information clarity for MSMEs. For male MSMEs, focus on system quality and customer support, while for female MSMEs, extension officer assistance would be more effective in encouraging halal certificate applications.