Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.877
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Journal of Communication Sciences (JCoS) Santhet: (Jurnal Sejarah, Pendidikan Dan Humaniora) Jurnal Ilmiah Ilmu Komunikasi Communique Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jurnal Komunikasi Islam (J-KIs) Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Innovation Research and Knowledge Jurnal Ilmu Sosial, Pendidikan Dan Humaniora Jurnal Riset Rumpun Seni, Desain dan Media (JURRSENDEM) Jurnal Ilmiah Teknik Informatika dan Komunikasi Jurnal Kajian dan Penelitian Umum Jurnal Intelek Insan Cendikia International Journal of Technology and Education Research Jurnal Cendekia Ilmiah PESHUM Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi
HUDI SANTOSO
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 39 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : peshum

 1 
Kajian Model Komunikasi Interaktif Melalui Zoom Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Generasi Z Di Kota Bogor Raja Sulaiman; Hudi Santoso; Enden Darjatul; Rici Tri Harpin Pranata
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 2: Februari 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i2.13594

Abstract

Perkembangan teknologi digital mendorong pembelajaran beralih ke sistem daring, termasuk penggunaan Zoom Meeting sebagai media utama. Generasi Z sebagai digital natives memiliki kemampuan adaptasi tinggi terhadap teknologi, namun motivasi belajar mereka tetap dipengaruhi oleh kualitas komunikasi selama proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh komunikasi interaktif dalam pembelajaran daring melalui Zoom terhadap motivasi belajar Generasi Z di Kota Bogor. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan jenis explanatory research. Data dikumpulkan melalui kuesioner skala Likert yang disebarkan kepada 104 responden, kemudian dianalisis menggunakan uji validitas, reliabilitas, normalitas, linearitas, serta regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi interaktif berpengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi belajar, dibuktikan dengan nilai koefisien regresi sebesar 1.319 dan nilai signifikansi 0.000. Nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0.577 menunjukkan bahwa 57.7% variasi motivasi belajar dipengaruhi oleh komunikasi interaktif melalui Zoom. Temuan ini menegaskan bahwa interaksi yang jelas, responsif, dan melibatkan peserta didik merupakan faktor penting dalam meningkatkan motivasi belajar pada pembelajaran daring.
Pengelolaan Akun Instagram @dprd.kotabogor Sebagai Sarana Informasi Publik Oleh Humas DPRD Kota Bogor Dhiyaa Riznieqia Chahya; Hudi Santoso
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 4: Juni 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i4.17729

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis proses dan strategi pengelolaan akun Instagram @dprd.kotabogor sebagai sarana informasi publik oleh Humas DPRD Kota Bogor serta faktor-faktor yang memengaruhi pelaksanaannya. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa partisipasi aktif, observasi, wawancara mendalam, dan studi literatur yang dilaksanakan di Sekretariat DPRD Kota Bogor selama periode Januari hingga Mei 2026. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan akun Instagram dilakukan secara terpusat oleh Divisi Hubungan Masyarakat dan Protokol melalui tahapan terstruktur meliputi perencanaan konten, produksi materi, verifikasi informasi, publikasi, dan evaluasi berbasis Instagram Insight. Data insight menunjukkan 307.138 tayangan dengan 57,4% audiens berasal dari non-pengikut, mengindikasikan potensi jangkauan yang luas. Kendala utama meliputi keterbatasan sumber daya manusia, padatnya agenda kegiatan, dan perubahan algoritma platform. Penelitian menyimpulkan bahwa efektivitas akun Instagram DPRD Kota Bogor bersifat tidak merata: relatif kuat pada dimensi jangkauan (reach effectiveness), terbatas pada dimensi keterlibatan aktif (interaction effectiveness), dan belum optimal pada dimensi transparansi substantif (substantive transparency). Kondisi ini bersumber dari structural bias toward documentation kecenderungan sistemik mendokumentasikan kegiatan ketimbang menjelaskan substansi dan dampak kebijakan yang dipengaruhi oleh sensitivitas politik kelembagaan, keterbatasan kapasitas tim, dan karakter birokrasi legislatif. Pengembangan diperlukan pada aspek konten edukatif-deliberatif, interaksi dua arah, dan kerangka evaluasi berbasis pemahaman publik.
Co-Authors Adela Intan Andini Akmal Pijar Aradhana Aliya Salsabila Amalia Febriyani Amira Nursaidah Anggi Widia Khairunnisa Anggi Widya Khairunisa Azmy Deliana Putri Chahya, Dhiyaa Riznieqia Cintya Cintya Dhiyaa Riznieqia Chahya Dyla Fauza Rahmawati Enden Darjatul Enden Darjatul Ulya Faradita Putri Faradita Putri Al Rohman Hanania Adinda Hevi Novianti Ika Sartika Ika Yuliasari Khalila Zahra Khansa Deliylah Khoirunisa, Fathiya Leonard Dharmawan Maulina Dwi Handayani Muhamad Habibie Muhammad Aufa Abdul Hakim Nabhila Manisya Nabila Manisya Naura Ikbari Ramadhani Nayyara Alya Fazila Nazwa Rivie Azahra Novita Lestiani Nursya'ban, Hanifah R. Agni Najwa Madenda Raden Roro Fatimah Azzahra Aulia Raja Sulaiman Rici Tri Harpin Pranata Rifalia Gusmalina Sella Syahfillah Aishwasam Siti Rizka Aulia Siti Sakinah Suparman Syafitrie Pangestuti Syarifah Noor Zahwa Thabina Carissa Putri Zerlynda Ali Zhorif Febriansyah