Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.92
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PROJECT (Professional Journal of English Education) PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Abdi Masyarakat TAKSONOMI JEKSya Jurnal Ekonomi dan Keuangan Syariah
FAHRI
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Pengaruh Objek Wisata Religi Dan Kondisi Ekonomi Terhadap Peningkatan Ekonomi Masyarakat Di Desa Besilam Fahri
Jurnal Ekonomi dan Keuangan Syariah Vol. 3 No. 2 (2024): September
Publisher : Peduli Riset dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pariwisata adalah sektor yang menjadi andalan bagi Indonesia dalam meningkatkan ekonomi suatu daerah yang mempunyai perkembangan sangat cepat dan menjadi penyedia lapangan kerja bagi masyarakat. Makam Tuan Guru Pertama adalah salah satu wisata religi yang ada di Kabupaten Langkat, tepatnya berada di Desa Besilam. Kegiatan pariwisata di Desa Besilam menimbulkan pengaruh pada kehidupan masayarakatnya. Masuknya wisatawan dengan bermacam latar belakang kehidupan yang berbeda-beda seperti kebiasaan, tingkat pendidikan, dan lingkungan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh objek wisata religi terhadap kondisi ekonomi masyarakat dan untuk mengetahui dampak wisata religi bagi masyarakat. Metode yang digunakan dalam penilitian ini adalah metode kuantitatif dengan menggunakan teknik analisis korelasi dan regresi linier berganda dengan variabel dependen (X) dalam penelitian ini adalah wisata Religi (X1), Kondisi Ekonomi (X2), serta variabel independen (Y) yaitu Peningkatan ekonomi (Y). Hasil penilitian ini menunjukkan bahwa wisata religi, berpengaruh secara signifikan terhadap peningkatan ekonomi masyarakat di desa besilam dan kondisi ekonomi tidak berpengaruh secara signifikan terhadap peningkatan ekonomi masyarakat di desa besilam. Sedangkan besar pengaruh keberadaan wisata Religi terhadap peningkatan ekonomi secara simultan memiliki persentasi sebesar 80,5%.
Implementation Of Virtual Reality (VR) in Enhancing Students' Speaking Skills Rosyid, Abdur; Fahri; Zuhri, Fauris; Abida, Fithriyah Inda Nur; Mahardika, I Putu Permana
TAKSONOMI: Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar Vol. 4 No. 2 (2024): Taksonomi Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Muhammadiyah Buton

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research seeks to explore the role of Virtual Reality (VR) technology in aiding students to build their speaking skills, as well as to evaluate the effectiveness of VR in enhancing these abilities. The study uses a classroom action research approach with a cyclical model across two cycles, each comprising the stages of planning, implementing actions, observing, and reflecting. Data was collected through performance tests and observations, and analyzed using both quantitative and qualitative descriptive statistics. The results reveal that VR implementation significantly improves students' speaking skills. This improvement is demonstrated by the rise in students' average scores across cycles; the first cycle showed an average score of 66.15 with a classical completeness rate of 60%, while the second cycle increased to an average score of 77.3 with a completeness rate of 80%. These findings suggest that VR is an effective tool for enhancing students' speaking proficiency, offering an immersive and interactive learning experience that fosters greater confidence and engagement in language practice.
OPTIMALISASI PERAN IBU DALAM PENGEMBANGAN KARAKTER ANAK MELALUI FUN-GAMING PKM DESA BUDURAN Yuri Lolita; Henny Dwi Iswati; Fahri
PROFICIO Vol. 6 No. 2 (2025): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v6i2.4516

Abstract

Kegiatan ini mengkaji efektivitas program pengabdian kepada masyarakat (PKM) dalam meningkatkan kesadaran pendidikan karakter melalui metode fun-gaming bagi ibu-ibu anak usia dini di Desa Buduran. Studi ini mengatasi dua masalah utama: rendahnya pemahaman ibu tentang pendidikan karakter dan kurangnya media edukasi interaktif. Menggunakan pendekatan penelitian tindakan partisipatif, program intervensi dilaksanakan dalam empat sesi. Data dikumpulkan melalui survei, observasi, dan wawancara semi-terstruktur. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta tentang prinsip pendidikan karakter dan keterlibatan aktif mereka dalam perkembangan moral anak. Pendekatan fun-gaming terbukti efektif dalam menciptakan lingkungan belajar yang menarik, meningkatkan partisipasi orang tua dalam pendidikan karakter di rumah. Penelitian ini berkontribusi pada literatur pendidikan karakter anak usia dini dengan mendemonstrasikan efektivitas pendekatan gamifikasi dalam meningkatkan keterlibatan orang tua dan perkembangan moral anak.
Inspiring Children to Explore Cultural Heritage through Storytelling at Historical Tourism Sites Kuswardani, Rahayu; Fahri; Sumarniningsih; Ramadhan, Rizky; Abdullah, Muhaimin; Abida, Fithriyah Inda Nur
Jurnal Abdi Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Abdi Masyarakat Februari 2025
Publisher : Institut Pariwisata dan Bisnis Internasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22334/jam.v5i1.83

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi elemen-elemen dalam mendongeng yang dapat menarik minat anak-anak dan meningkatkan pemahaman mereka akan nilai-nilai budaya, yang berkontribusi pada promosi pariwisata berbasis budaya yang berkelanjutan. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif yang melibatkan observasi, wawancara, dan dokumentasi, penelitian ini menemukan bahwa teknik mendongeng seperti intonasi suara, ekspresi wajah, dan alat bantu visual secara signifikan meningkatkan keterlibatan anak-anak. Temuan menunjukkan bahwa mendongeng tidak hanya membantu menyampaikan nilai-nilai moral dan budaya, tetapi juga menanamkan kebanggaan terhadap identitas budaya. Narasi yang berpusat pada tujuan wisata bersejarah menumbuhkan hubungan antara anak-anak dan warisan budaya, memicu rasa ingin tahu dan menginspirasi perjalanan keluarga. Studi ini menggarisbawahi bahwa mendongeng merupakan alat untuk mendidik anak-anak sekaligus mempromosikan pariwisata budaya yang berkelanjutan, menjembatani pendidikan dan pariwisata untuk menumbuhkan generasi yang sadar budaya.   This study explores the elements of storytelling that capture children's interest and enhance their understanding of cultural values, contributing to the promotion of sustainable culture-based tourism. Using a qualitative approach involving observations, interviews, and documentation, the study found that storytelling techniques such as vocal intonations, facial expressions, and visual aids significantly increase children's engagement. Findings indicate that storytelling not only helps convey moral and cultural values but also instills pride in cultural identity. Narratives centered on historical tourist destinations foster a connection between children and cultural heritage, sparking curiosity and inspiring family travel. This study underscores storytelling as a tool for educating children while promoting sustainable cultural tourism, bridging education and tourism to nurture a culturally aware generation.
A Systematic Analysis on Secondary School English Teachers’ Scientific Articles Kurniasih, Esti; Fahri; Pusparini, Ririn; Lestari, Lies Amin; Savitri, Wiwiet Eva; Aminin, Zainul; Ariyanti, Lisetyo
PROJECT (Professional Journal of English Education) Vol. 8 No. 5 (2025): VOLUME 8 NUMBER 5, SEPTEMBER 2025
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

As professional teachers, teachers are expected to be able to produce scientific works by conducting research, not only experimental but also classroom action research (CAR). Henceforth, from their research, they are expected to be able to produce a scientific article and publish it in reputable national or international journals. Due to the importance of scientific articles for the teachers’ career, therefore, this study aims to describe the profile of secondary school English teachers’ competencies in writing a scientific article. By using a rubric adapted from CARS model, it was found out that they still got many difficulties in writing a good scientific article. Those difficulties cover constructing and developing the introduction section which comprises general background information about the phenomenon being investigated, the results of relevant previous studies and theoretical framework, research gaps, novelty, and research objectives; elaborating the research method and discussion which refers to the results of relevant theories and previous studies; and neglecting the use of the last ten-year references. Regarding those unsatisfactory results, therefore, it is strongly suggested for the them to learn deeper by having more practices and trainings or workshops on conducting research and writing scientific articles as the output of their research.
Co-Authors Abdullah, Muhaimin Abdur Rosyid Abida, Fithriyah Inda Nur BURHANUDDIN EFFENDY, MUHAMMAD dananjaya, Ryan Desi Wulandari, Desi ESTI KURNIASIH FAURIS ZUHRI Henny Dwi Iswati LIES AMIN LESTARI LISETYO ARIYANTI Mahardika, I Putu Permana RAHAYU KUSWARDANI RIRIN PUSPARINI Rizky Ramadhan, Rizky ROBITH AQIL, MOHAMMAD Sumarniningsih WAHYU JUNIARTO, BAGUS WIRANADYA AGUSTIN, FELZA Wiwiet Eva Savitri Yuri Lolita Zainul Aminin