Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.879
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Humanika Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Jurnal Akuntansi Profesi Ekuitas: Jurnal Pendidikan Ekonomi Jurnal Bakti Saraswati Jurnal Pendidikan Ekonomi International Journal of Social Science and Business JIA (Jurnal Ilmiah Akuntansi) Business and Accounting Education Journal Ekuitas Jurnal Pnedidikan Ekonomi
Lulup Endah Tripalupi
Universitas Pendidikan Ganesha
Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences Other

Published : 223 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 199 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha

 14   15   16   17   18 
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEPUASAN PELAYANAN DI RIPCURL KARTIKA PLAZZA Putu Ari Nugraha .; Dra. Lulup Endah Tripalupi,M.Pd .; Drs. I Made Nuridja, M.Pd. .
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 6 No. 1 (2016)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v6i1.6594

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) faktor – faktor yang mempengaruhi kepuasan pelayanan di Ripcurl Kartika Plazza, dan (2) faktor yang paling dominan mempengaruhi kepuasan pelayanan di Ripcurl Kartika Plazza. Sampel dalam penelitian ini adalah konsumen Ripcurl yang datang ke toko Ripcurl sebanyak 100 orang. Penelitian ini menggunakan rancangan faktorial. Data yang dikumpulkan dengan metode kuesioner, dianalisis dengan analisis faktor melalui SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor - faktor yang mempengaruhi kepuasan pelayanan di Ripcurl Kartika Plazza adalah bukti fisik (tangible) dengan nilai varian sebesar 38,529%, keandalan (Reliability). dengan nilai varian sebesar 21,662%, empati (emphaty) dengan nilai varian sebesar 16,946%, ketanggapan (responsiveness) dengan nilai varian sebesar 13,997% dan, jaminan (ansurance) dengan nilai varian sebesar 8,866%. Sedangkan faktor yang paling dominan mempengaruhi kepuasan pelayanan di Ripcurl Kartika Plazza adalah bukti fisik (tangible) dengan varimax rotation 38,529%. Kata Kunci : Kepuasan Pelayanan ABSTRACT The purpose of this study is to find ( 1 ) factor- factor that influences satisfaction service in ripcurl one plazza , and ( 2 ) factors the most dominant influence satisfaction service in ripcurl one plazza .Sample in this research was consumers ripcurl who came into the shop ripcurl as many as 100 people .This research using design factorials .The data collected with the methods the questionnaire , analyzed by factor analysis of through spss .The research results show that factors -- factor that influences satisfaction service in ripcurl one plazza is physical proof ( tangible to the value of variant of 38,529 % , the reliability of ( reliability ) . With the variant of 21,662 % , empathy ( emphaty to the value of variant of 16,946 % , responsiveness of ( responsiveness to the value of variant of 13,997 % and , guarantee ( ansurance to the value of variant of 8,866 % .While the most dominant factors affecting satisfaction service in ripcurl one plazza is thump keyword : Satisfaction service
KECENDERUNGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PENERIMA BEASISWA BIDIKMISI DI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA ANGKATAN 2010 I Wayan Budi Arsana .; Kadek Rai Suwena, S.Pd., M.Pd. .; Dra. Lulup Endah Tripalupi,M.Pd .
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 6 No. 1 (2016)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v6i1.7218

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) prestasi belajar mahasiswa penerima beasiswa Bidikmisi di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Undiksha angkatan 2010 (2) kecenderungan prestasi belajar mahasiswa penerima beasiswa Bidikmisi di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Undiksha angkatan 2010. Penelitian ini termasuk dalam penelitian deskriftif. Data dikumpulkan dengan metode dokumentasi dan wawancara yang selanjutnya dianalisis dengan menggunakan teknik analisis trend. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) rata-rata prestasi belajar mahasiswa penerima beasiswa Bidikmisi di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Undiksha angkatan 2010 tergolong dalam kategori sangat memuaskan (2) kecenderungan prestasi belajar mahasiswa penerima beasiswa Bidikmisi di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Undiksha angkatan 2010 cenderung mengalami penurunan. Kata Kunci : Prestasi belajar, mahasiswa penerima Bidikmisi This report aims to understand (1) learning achievements scholars bidikmisi student at the economic and business undiksha the 2010 (2) the student learning achievements scholars bidikmisi at the economic and business undiksha the 2010. This study included in deskriftif research. Data were collected with the documentation and interview next analyzed using trend analysis techniques. The result showed that (1) rata-rata learning achievements scholars bidikmisi student at the economic and business undiksha the 2010 characterizes very satisfied category (2) the student learning achievements scholars bidikmisi at the economic and business undiksha the 2010 was decreasing. keyword : learning achievements , students bidikmisi recipients.
PENGARUH PENDAPATAN USAHA KELOMPOK WANITA TANI ”SATYA WACANA“ TERHADAP PENDAPATAN KELUARGA DI BANJAR DINAS TUKAD TIIS DESA SERAYA TIMUR KECAMATAN KARANGASEM TAHUN 2014 Warga I Made .; Drs. Anjuman Zukhri, M.Pd. .; Dra. Lulup Endah Tripalupi,M.Pd .
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 6 No. 1 (2016)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v6i1.7221

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh pendapatan usaha kelompok wanita tani “Satya Wacana” terhadap pendapatan keluarga dan Besarnya pengaruh pendapatan usaha kelompok wanita tani “Satya Wacana” terhadap pendapatan keluarga di Banjar Dinas Tukad Tiis Desa Seraya Timur Kecamatan Karangasem Tahun 2014. Penelitian ini adalah penelitian kausalitatif. Subjek penelitian adalah anggota kelompok wanita tani “Satya Wacana”, sedangkan objek penelitian adalah pendapatan usaha kelompok wanita tani dan pendapatan keluarga. Metode pengumpulan data dokumentasi dan wawancara. dianalisis dengan teknik analisis “t” tes dan koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak ada pengaruh antara pendapatan usaha kelompok wanita tani “Satya Wacana” terhadap pendapatan keluarga dengan thitung = 0,122 < ttabel = 0,361 dan besarnya koefisien determinasi (R2) adalah 0,036 hal ini menunjukkan bahwa pendapatan keluarga dipengaruhi oleh pendapatan usaha kelompok wanita tani “Satya Wacana” sebesar 3,6% dan sisanya 0,964 (96,4%) dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diungkapkan dalam penelitian ini. Kata Kunci : Pendapatan keluarga dan pendapatan usaha. The research purposes is impact of revenue in bussiness in organization of farmer women “ Satya Wacana ‘ toward in financial familly and biggest of impact bussiness organization women farmer “ Satya Wacana” toward financial at Banjar Dinas Tukad Tiis in Seraya Village at karangsem since 2014 . The research kausalitatif method . research subject is group in organization farmer women “ Satya Wacana” , when research object is income bussiness in organization woman farmer and income fammily . the method collect data document and interview. analyses with analisis “t”tes and determination cofinition The result of research show of nothing impact between income financial business group women “ Satya Wacana “ for financial family with taricmatic = 0,122 < ttable = 0,361 and high koefisient determination (R2) is 0,036 it is showing financial family to impact of financial business of group women “ Satya Wacana “ high 3,6 % and remainder 0,964 (96,4%) to impact of factor it can not show in research. keyword : income fammily and income bussiness.
Efektivitas Program Penyaluran Dana Zakat Profesi Dalam Bentuk Pemberian Beasiswa Bagi Siswa Muslim Kurang Mampu oleh Badan Amil Zakat Nasional (BAZNAS) di Kabupaten Tabanan Tahun 2015 Husnul Hami Fahrini .; Dr. Iyus Akhmad Haris,M.Pd .; Dra. Lulup Endah Tripalupi,M.Pd .
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 7 No. 2 (2016)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v7i2.7676

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) tingkat efektivitas program penyaluran dana zakat profesi dalam bentuk pemberian beasiswa, (2) kendala yang dihadapi dalam menyalurkan dana zakat profesi dalam bentuk pemberian beasiswa, (3) upaya yang dilakukan dalam mengatasi kendala penyaluran dana zakat dalam bentuk pemberian beasiswa. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode dokumentasi dan wawancara. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa (1) tingkat efektivitas program penyaluran dana zakat profesi dalam bentuk pemberian beasiswa sudah berada pada kategori sangat efektif dengan tingkat efektivitasnya sebesar 95,58%, (2) hambatan yang dialami dalam menyalurkan dana zakat profesi dalam bentuk pemberian beasiswa yaitu BAZNAS Kabupaten Tabanan belum memiliki tenaga kerja profesional, kurangnya koordinasi antara BAZNAS dengan Unit Pengumpulan Zakat (UPZ), dan jumlah pemberian dana beasiswa belum memenuhi kebutuhan pendidikan, (3) upaya yang dilakukan untuk mengatasi kendala tersebut dapat dilakukan dengan meningkatkan kinerja dan profesionalitas tenaga kerja, meningkatkan koordinasi antara BAZNAS dengan UPZ, dan memberikan pelayanan dan kemudahan bagi pemberi zakat.Kata Kunci : Efektivitas penyaluran dana zakat profesi, pemberian beasiswa This research aimed to know (1) the effectivity of profession “zakat” distribution in form of scholarship, (2) the problem which encountered in distribution “zakat” profession in form of scholarship, (3) the efforts which taken to solve the problem in distribution “zakat” profession in form of scholarship. The type of this study was descriptive study which used qualitative approach. The data were collected by using documentation and interview method. The study showed that (1) the effectivity of profession “zakat” distribution in form of scholarship was very effective, the effectivity level reached 95,58 percent, (2) the problem which encountered in distribution “zakat” profession in form of scholarship were BAZNAS ( The National Agency for Zakat) doesn't has a professional staff, less of coordination between BAZNAS and UPZ ( unit of Zakat Collection) and the amount of scholarship was still remain low, (3) the efforts which taken to solve the problems were increasing the performance and professionality of BAZNAS's staff, increasing the coordination between BAZNAS and UPZ, and giving service and also facility to the benefactor.keyword : Effectivity of zakat profession's distribution, scholarship
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PARTISIPASI MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI DALAM MENGIKUTI UNIT KEGIATAN MAHASISWA (UKM) TAHUN 2014/2015 Ni Wayan Pradnyani .; Dra. Lulup Endah Tripalupi,M.Pd .; Dr. Iyus Akhmad Haris,M.Pd .
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 7 No. 2 (2016)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v7i2.7686

Abstract

Penelitian ini bertujuan (1) untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi partisipasi mahasiswa Fakultas Ekonomi dalam mengikuti UKM dan (2) faktor yang paling dominan mempengaruhi partisipasi mahasiswa Fakultas Ekonomi dalam mengikuti UKM. Penelitian ini dilaksanakan di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Pendidikan Ganesha Singaraja dengan jumlah responden 100 mahasiswa yang mengikuti UKM. Data yang dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner, dianalisis dengan analisis faktor melalui Statistical Program Social Scence (SPSS) 17.0 for windows. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat 6 fator yang mempengaruhi partisipasi mahasiswa Fakultas Ekonomi dalam mengikuti UKM, yaitu kemauan, kemampuan, kesempatan, status sosial, program kegiatan, dan keadaan alam. Besarnya variance explained masing-masing faktor tersebut secara berturut-turut, yaitu kemauan sebesar 37,099%, kemampuan sebesar 21,776%, kesempatan sebesar 12,748%, status sosial sebesar 11,324%, kegiatan program sebesar 10,460%, dan keadaan alam sebesar 6,593%. Faktor kemauan menjadi faktor yang paling dominan yang memiliki variance explained tertinggi, yaitu sebesar 37,099%, artinya total nilai variance explained dari faktor kemauan mampu menjelaskan partisipasi mahasiswa Fakultas Ekonomi dalam mengikuti UKM.Kata Kunci : partisipasi, mahasiswa Fakultas Ekonomi, mengikuti UKM This study aimed (1) to know the factors affect Faculty of Economics students participation in joining UKM and (2) dominant factors affect Faculty of Economics students participation in joining UKM. This study was done at Economic Faculty of Ganesha of University of Education with 100 students respondent in joining UKM. Data collected used is questionnaire, analyzed with factor analysis through Statistical Program Social Scence (SPSS) 17.0 for windows. Result of this study shows that there are 6 factors affect Faculty of Economics students participation in joining UKM, such as desire, ability, chance, social status, program activities, and natural condition. Amount of variance explained of each factors are desire of 37,099%, ability of 21,776%, chance of 12,748%, social status of 11,324%, program activity of 10,460%, and natural condition of 6,593%. Desire is the most dominant factor has the highest variance explained, that is 37,099%, which means total of variance explained from desire can explain Faculty of Economics students’ participation in joining UKM.keyword : participation, Faculty of Economics students, joining UKM
Persepsi Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Terhadap Keberadaan Bank Mini di Program Studi Pendidikan Ekonomi Undiksha Ahmad Agung Restiyawan .; Drs. I Nyoman Sujana,M.Si .; Dra. Lulup Endah Tripalupi,M.Pd .
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 7 No. 2 (2016)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v7i2.7742

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi mahasiswa Pendidikan Ekonomi terhadap (1) manfaat dan (2) pengelolaan bank mini di Program Studi Pendidikan Ekonomi. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Pendidikan Ganesha yang berada pada semester IV (empat), VI (enam), dan VIII (delapan) berjumlah 249 orang. Sampel berjumlah 72 orang, dan diambil dengan teknik proportionate areal random sampling. Data dikumpulkan dengan menggunakan metode kuesioner, dan dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) persepsi mahasiswa Pendidikan Ekonomi terhadap manfaat bank mini ditinjau dari faktor fungsional berada pada kategori baik dengan total skor sebesar 6.500 yang berada pada skala interval 5.627,4 - 6.952,2, (2) persepsi mahasiswa Pendidikan Ekonomi terhadap pengelolaan bank mini ditinjau dari faktor struktural dan situasional berada pada kategori cukup baik dengan total skor sebesar 5.783 yang berada pada skala interval 4.384 - 5.824.Kata Kunci : Bank Mini, Program Studi Pendidikan Ekonomi, Persepsi This research aimed to know economics education students’ perception toward (1) the benefit and (2) the management of “mini-bank at Economics Education of Department”. The type of this study was descriptive study which used qualitative approach. The population of this research was all college students on the 4th, 6th, and 8th semester which amount 249 students at Economics Education of Department Faculty of Economy Ganesha University of Education. The sample was 72 students and was taken by proportionate area random sampling technique. The data were collected by using questionnaire method. Then, they were analyzed by using descriptive technique. The results of this study show that (1) students’ perception toward the benefit of “mini-bank at Economics Education of Department” was on good category with the total score 6.500, which was on interval scale 5.627,4 - 6.952,2, (2) students’ perception toward the management of “mini-bank at Economics Education of Department” was on enough good with the total score 5.783, which was on interval scale 4.384 - 5.824.keyword : Economics Education of Department, “Mini-Bank”, Perception
PENERAPAN METODE BRAINSTORMING DALAM RANGKA PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI SISWA KELAS XI IPS 1 SMA NEGERI 1 SUKASADA TAHUN AJARAN 2016/2017 Nyoman Tri Wardani .; Dra. Lulup Endah Tripalupi,M.Pd .; Made Ary Meitriana, S.Pd. .
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 8 No. 3 (2016)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v8i3.8663

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) peningkatan aktivitas, dan (2) hasil belajar mata pelajaran ekonomi melalui penerapan metode pembelajaran brainstorming pada siswa kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Sukasada tahun ajaran 2016/2017. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus dengan tahapan-tahapan setiap siklus meliputi perencanaan, tindakan, observasi dan evaluasi, serta refleksi. Data aktivitas belajar dikumpulkan dengan metode observasi dan data hasil belajar dikumpulkan melalui metode tes. Data yang telah dikumpulkan dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, (1) penerapan metode pembelajaran Brainstorming dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa yang ditunjukkan dengan rata-rata skor aktivitas belajar siklus I sebesar 15,75 dengan kategori cukup aktif selanjutnya meningkat menjadi 18,75 dengan kategori aktif pada siklus II. (2) penerapan metode pembelajaran Brainstorming dapat meningkatkan hasil belajar siswa yang ditunjukkan dengan rata-rata skor hasil belajar siklus I sebesar 72,13 dengan kategori cukup selanjutnya meningkat menjadi 81,37 dengan kategori baik pada siklus II. Kata Kunci : Aktivitas belajar, hasil belajar dan metode pembelajaran Brainstorming This research aims to know (1) raising activities, and (2) the results of learning economic subject through the implementation of brainstorming learning methods for student in XI IPS 1 class SMA negeri 1 Sukasada on academic year 2016/2017. This research is the research action class which is done in two cycle with phases of every cycle include planning, action, observation and evaluation, as well as a reflection. The activity of learning data collected with observation methods and the results of learning data collected through test methods. The data that had been collected analyzed by using a descriptive quantitative analysis. The results of the research show that (1) the implementation of brainstorming learning methods can be increasing the activity of student learning which shown with an average of the scores of learning activities first cycle is 15,75 with the category of quite active next increased to 18,75 with the category of activein second cycle. (2) the implementation of brainstorming learning methods can be increasing the student result of learning which shown with an average of the scores of learning result first cycle is 72,13 with the category of enough next increased to 81,37 with the category of good on second cycle. keyword : Learning activities, learning outcomes and brainstorming learning methods
KONDISI SOSIAL EKONOMI PENAMBANG GALIAN C DI DESA LENEK DAYA KECAMATAN AIKMEL KABUPATEN LOMBOK TIMUR NTB Ririn Sismika Harmayanti .; Dra. Lulup Endah Tripalupi,M.Pd .; Drs. Anjuman Zukhri, M.Pd. .
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 8 No. 3 (2016)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v8i3.8714

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk. (1) mendeskripsikan kondisi sosial ekonomi penambang galian C dilihat dari tingkat pendapatan, (2) mendeskripsikan kondisi sosial ekonomi penambang galian C dilihat dari tingkat pendidikan, (3) mendeskripsikan kondisi sosial ekonomi penambang galian C dilihat dari keadaan rumah tinggal, dan (4) mendeskripsikan kondisi sosial ekonomi penambang galian C dilihat dari kedudukan di dalam masyarakat. Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif. Penelitian ini dilakukan di Desa Lenek Daya. Subjek dalam penelitian adalah penambang galian C di Desa Lenek Daya yang berjumlah 50 orang. Objek dalam penelitian ini adalah sosial-ekonomi penamabang galian C yang dilihat dari tingkat pendapatan, tingkat pendidikan, keadaan rumah tinggal, dan kedudukan di dalam masyarakat. Data dikumpulkan dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi, selanjutnya dianalisis dengan teknik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sosial-ekonomi penambang galian C (1) dilihat dari tingkat pendapatan semua pendapatan penambang galian C masih berada di bawah Upah Minimum Kabupaten (UMK) Lombok Timur Tahun 2015. (2) dilihat dari tingkat pendidikan hanya 30 orang dari 50 orang penambang yang mampu menyelsaikan program pendidikan wajib belajar 9 tahun. Dilihat dari pendidikan anak-anaknya hanya 89 orang yang menempuh pendidikan wajib belajar 9 tahun dari 113 anak-anak penambang galian C (3) dilihat dari keadaan rumah tinggal masih banyak penambang galian C yang belum memenuhi syarat kesehatan, keamanan, dan sosia, karena dari 50 rumah hanya 29 yang belum memenuhi syarat kesehatan, keamanan, dan sosial. dan (4) dilihat dari kedudukan di dalam masyarakat masih ada yang tidak menjadi pengurus organisasi formal dan organisasi non formal.Kata Kunci : sosial-ekonomi, penambang galian C This research aims to (1) describe the social-economy conditions of miners dugouts C seen from the level of income, (2) describe the social-economy conditions of miners dugouts C seen from the level of education, (1) describe the social-economy conditions of miners dugouts C seen from the conditions of the houses, and (4) describe the social-economy conditions of miners dugouts C seen from the position in society. This research belongs to descriptive research. This research was conducted in the village of Lenek Daya. The subject in this research is miners dugouts C in the village of Lenek Daya which amounted to fifty people. The object in this research is social-economy of miners dugouts C seen from the level of income, the level of education, the condition of houses, and the position in society. Data collected with interview, observation, and documentation. Then analyzed with descriptive technique. The result of the research showed that the social-economy of miners dugouts C (1) seen from the level of income, all the income of the miners dugouts C still below the minimum wage of regency of East Lombok 2015. (2) Seen from the level of education, only 30 of the 50 miners dugouts C who were able to complete the program of education the nine year compulsory. Seen from the education of their children only 89 peoples who were able to complete the program of education nine year compulsory from 113 childrens of miners dugouts C. (3) Seen from the condition of house, there are still many miners dugouts C who have not fulfilled health requirements, safety, and social. Because from the 50 houses there are 29 houses which have not fulfilled health requirements, safety, and social. And (4) seen from the position in society there is still not be an admin of the formal organization and non-formal organization.keyword : social-economy, miners dugouts C
penerapan model pembelarajan kooperatif metode snowball throwing berbantuan media powerpoint untuk meningkatkan motivasi dan aktivitas belajar ekonomi siswa kelas XI IPS 1 SMA Laboratorium undiksha singaraja tahun 2016/2017 Putu Mindri Sri Agustini .; Made Ary Meitriana, S.Pd. .; Dra. Lulup Endah Tripalupi,M.Pd .
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 8 No. 3 (2016)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v8i3.8719

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) peningkatan motivasi, dan (2) aktivitas belajar mata pelajaran ekonomi melalui penerapan model pembelajaran kooperatif metode snowball throwing berbantuan media powerpoint pada siswa kelas XI IPS 2 SMA Laboratorium Undiksha Singaraja tahun ajaran 2016/2017. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Data motivasi dan aktivitas belajar dikumpulkan dengan metode observasi. Data yang telah dikumpulkan dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, (1) penerapan metode snowball throwing dapat meningkatkan motivasi belajar siswa yang ditunjukkan dengan rata-rata skor motivasi belajar siklus I sebesar 7,83 dengan kategori cukup baik selanjutnya meningkat menjadi 9,8 dengan kategori baik pada siklus II. (2) penerapan metode snowball throwing dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa yang ditunjukkan dengan rata-rata skor aktivitas belajar siklus I sebesar 8,25 dengan kategori cukup aktif selanjutnya meningkat menjadi 10,25 dengan kategori baik pada siklus II. Kata Kunci : Motivasi belajar, aktivitas belajar dan metode pembelajaran snowball throwing This study aims to determine (1) increased motivation, and (2) the activity of economic subjects learned through the implementation of cooperative learning model-assisted method of snowball throwing powerpoint media in class XI IPS 2 Undiksha Singaraja Laboratory High School academic year 2016/2017. This research is a classroom action research conducted in two cycles. Data motivation and learning activities are collected by the method of observation. The collected data were analyzed using quantitative descriptive analysis. The results showed that, (1) the application of throwing snowball method can increase students' motivation shown by the average score of the motivation to learn the first cycle of 8 with good enough category is further increased to 9.74 with both categories at the second cycle. (2) the application of throwing snowball method can improve students' learning activities as indicated by the average score of the first cycle of learning activities 8.24 with active enough category is further increased to 10.25 with both categories at the second cycle. keyword : learning motivation, learning activites and snowball throwing method
PENGARUH KEDISIPLINAN KERJA DAN KESEHATAN KERJA TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA KARYAWAN PADA PT. SEMEN TONASA GEROKGAK JALAN PELABUHAN CELUKAN BAWANG, BALI. Kadek Dwi Nitayani; Lulup Endah Tripalupi; Iyus Akhmad Haris
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 9 No. 2 (2017)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v9i2.20034

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kedisiplinan kerja dan kesehatan kerja secara parsial dan  simultan terhadap produktivitas kerja karyawan pada PT. Semen Tonasa Gerokgak. Penelitian ini merupakan penelitian kausalitas dengan sampel dalam penelitian ini adalah 66 karyawan. Data dikumpulkan menggunakan metode kuesioner dan dianalisis dengan uji t-test, uji f-test, dengan program SPSS versi 16.0 for windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh signifikan antara kedisiplinan kerja dan kesehatan kerja secara parsial terhadap produktivitas kerja karyawan ditunjukkan dengan nilai t-test = 4,939 untuk kedisiplinan kerja, nilai t-test = 6,226 untuk kesehatan kerja dan secara simultan ditunjukkan dengan nilai f-test =96,737 > f-tabel = 3,15 atau p-value 0,000 < α = 0,05.
Co-Authors ., Ahmad Agung Restiyawan ., Husnul Hami Fahrini ., Nyoman Tri Wardani ., Putu Mindri Sri Agustini ., Ririn Sismika Harmayanti ., Warga I Made A A I Eka Permana Dewi . Adnyani, Putu Kusuma Ahmad Agung Restiyawan . Amalia Rizkiyati . Amalia Rizkiyati ., Amalia Rizkiyati Anak Agung Wisnu Wasista . Andriyan Muttaqin . Anjuman Zukhri Apriani, Ni Luh Apuk Wijaya Arliani, Lia Aruan, Rina Asmini, Ni Made Budi Astuti, Made Juni Ayu Frizka Novi P.Sari . Desian Aminullah . Desy Ayu Nurmala . Dewi, Kadek Melya Sintya Dewi, Kadek Puspa Dewi, Ni Putu Dharma Yanti Dewi, Yuhana Dharmayasa, I Putu Arya Diantini, Luh Risfa Diota Prameswari Vijaya Diota Prameswari Vijaya Dr. Iyus Akhmad Haris,M.Pd . Drs. I Ketut Dunia, M.Erg. . Drs. I Made Nuridja, M.Pd. . Drs. Made Artana, M.Pd . Eva Puspa Asri . Eva Puspa Asri ., Eva Puspa Asri Fadlilah, Muhammad Fitri Haryanti Fitria Purwantini Gusti Ayu Eka Kharismayani Gusti Ayu Putu Suarni . Hadiana . Haris, Iyus Ahmad Haris, Iyus Akhmad Hendri Harliawan . Hermaswari, Made Santhi Husnul Hami Fahrini . I Gede Adi Wirapradnyana . I Gede Aris Widnyana Pratama I Gede Wangga Nugraha Putra I Gusti Ayu Adek Febriana Asialiantin Putri I Kadek Rai Suwena I Kadek Yogi Setiawan . I Kadek Yogi Setiawan ., I Kadek Yogi Setiawan I Komang Sukarnaya I Made Adi Mahardika I Made Agus Suryadi . I Made Oka Wirawan . I Made Oka Wirawan ., I Made Oka Wirawan I Made Sudiarta I Nyoman Bagus Tri Permana Putra I Nyoman Bagus Tri Permana Putra . I Nyoman Parta Jaya . I Nyoman Parta Jaya ., I Nyoman Parta Jaya I Nyoman Sujana I Putu Arya Dharmayasa . I Putu Eka Yasa Darmaja . I Putu Eka Yasa Darmaja ., I Putu Eka Yasa Darmaja I Wayan Budi Arsana . I Wayan Oka Meinarta . I Wayan Suwendra I Wayan Wartika . I Wayan Wartika ., I Wayan Wartika Ida Ayu Gede Parwiti Ida Ayu Komang Widiarini . Ida Ayu Komang Widiarini ., Ida Ayu Komang Widiarini Ida Ayu Putri Saraswati . Ida Ayu Widhi Rismayanti . Ida Bagus Gede Basma Manuaba . Ida Bagus Gede Basma Manuaba ., Ida Bagus Gede Basma Manuaba Iyus Ahmad Haris Iyus Akhmad Haris Kadek Adi Padmani . Kadek Agra Dwijaksara . Kadek Agra Dwijaksara ., Kadek Agra Dwijaksara Kadek Dwi Nitayani Kadek Eka Arya Saputra . Kadek Eka Arya Saputra ., Kadek Eka Arya Saputra Kadek Melya Sintya Dewi Kadek Rini Rusmawati . Ketut Jayana . Kharismayani, Gusti Ayu Eka Komang Anik Wirastini . Komang Anik Wirastini ., Komang Anik Wirastini Komang Nova Arysandhi . Komang Novia Purnama Dewi . Kurnia, Thiaz Annasha Lestari, Luh Lestari, Luluk Letriani, Ni Kadek Okta Luh Lestari Luh Risfa Diantini M. Rudi Irwansyah M.Erg. Drs. I Ketut Dunia . M.Pd Drs. Made Artana . M.Pd. Drs. I Made Nuridja . M.Pd. S.Pd. Luh Indrayani . Made Adi Suardana . Made Adi Suardana ., Made Adi Suardana Made Ary Meitriana Made Ary Meitriana Made Ary Meitriana, S.Pd. . Made Juni Astuti Made Santhi Hermaswari Makmunah, Siti Jawanirotul Martini, Ni Kadek Meitriana, Made Ary Mirah Wira Dewi, Anak Agung Ayu Muhammad Fadlilah Naswan Suharsono Ni Kadek Dewi Pusparini . Ni Kadek Martini Ni Kadek Sri Darmawati . Ni Kadek Yuliasih . Ni Komang Asri Sugiartini . Ni Komang Ayu Lidyawati . Ni Komang Sumaratni Ni Komang Tri Utari Dewi . Ni Luh Ika Putri Pramitari . Ni Luh Putu Lilik Nuriani . Ni Luh Utami Dewi . Ni Made Candra Megita Atma Negara . Ni Made Maha Wardani Ni Made Tatsani Widi Arini . Ni Made Tatsani Widi Arini ., Ni Made Tatsani Widi Arini Ni Nengah Sarinadi . Ni Putu Aristadewi . Ni Putu Dharma Yanti Dewi Ni Putu Eka Kherismawati Ni Putu Eka Sri Widiawahyuni . Ni Putu Eka Sri Widiawahyuni ., Ni Putu Eka Sri Widiawahyuni Ni Putu Rita Arini Indiawati . Ni Putu Rita Arini Indiawati ., Ni Putu Rita Arini Indiawati Ni Putu Sri Aryasmini . Ni Putu Sri Aryasmini ., Ni Putu Sri Aryasmini Ni Putu Yuni Kartika . Ni Wayan Pradnyani . Ni Wayan Praptika Suwandi . Nitayani, Kadek Dwi Nyoman Tri Wardani . Parwiti, Ida Ayu Gede Purwantini, Fitria Putra, I Gede Wangga Nugraha Putra, I Nyoman Bagus Tri Permana Putu Ari Nugraha . Putu Ari Nugraha ., Putu Ari Nugraha Putu Ayu Liana Dewi . Putu Desta Sativana . Putu Gede Septia Widana Putu Kusuma Adnyani Putu Linda Yani Putu Megayanti Putu Megayanti, Putu Putu Mindri Sri Agustini . Putu Ngurah Arya Darma Sugiartha . Putu Pikodana . Putu Sugiasih . Putu Sugiasih ., Putu Sugiasih Rina Aruan Ririn Sismika Harmayanti . Saniyasa, Made Siti Jawanirotul Makmunah Sudiarta, I Made Sujana, I Nyoman Sukarnaya, I Komang Sumaratni, Ni Komang suriadi, gede Suryani, Ni Nyoman Ari Sutresni, Ni Luh Thiaz Annasha Kurnia Utami, Komang Sahita Wardani, Ni Made Maha Warga I Made . Widana, Putu Gede Septia Wijaya, Apuk Wirawan, Putu Angga yani, Putu Linda Yanti, Ayu Agustina Indra Yudistia Putra, I Ketut Eggy Yuhana Dewi