Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

Integrating Artificial Intelligence in Human Resources Management: A Bibliometric Analysis of Emerging Trends and Influences Baskara, Dwi Soca; Gunadi, Suyud; Muttaqin, Nabil
Applied Information System and Management (AISM) Vol. 8 No. 1 (2025): Applied Information System and Management (AISM)
Publisher : Depart. of Information Systems, FST, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/aism.v8i1.40352

Abstract

This study aims to analyze the integration of Artificial Intelligence (AI) in the field of Human Resource Management (HRM) from 2004 to 2024. By measuring productivity, impact, collaboration and research topics, this research tracks the development of the domain. These findings may provide a foundation for future research on the growth of AI-focused HRM research, lead authors, institutions, and emerging themes. Using the Scopus database, 381 relevant documents were identified and analyzed, showing an increase in publications year on year, with significant growth between 2020 and 2023. This shows the transformative impact of AI on HRM. This analysis reveals rapid growth and international collaboration in AI-enabled HRM research, demonstrating significant potential. Future research could explore specific applications of AI, ethical considerations, and long-term impacts on HRM practices.
RANCANG BANGUN NATURAL USER INTERFACE BERBASIS AUGMENTED REALITY DALAM BERMAIN PUZZLE VIRTUAL Soepriyanto, Yerry; Baskara, Dwi Soca
Prosiding SEMNAS INOTEK (Seminar Nasional Inovasi Teknologi) Vol. 1 No. 1 (2017): PROSIDING SEMNAS INOTEK Ke-I Tahun 2017
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/inotek.v1i1.357

Abstract

Ide awal penelitian ini adalah meningkatkan interaksi manusia dengan komputer secara alami dalam bermain puzzle virtual. Puzzle virtual merupakan kategori permainan puzzle yang menggunakan bantuan komputer dalam menyusun dan menampilkan hasilnya sehingga pengguna akan mendapatkan pengalaman konten yang lebih kaya. Namun dalam bermain puzzle virtual, pengguna cenderung tidak berinteraksi secara alami dengan potongan puzzle. Pengguna harus menggunakan peripheral input seperti mouse atau keyboard untuk menyusun puzzle. Dalam penelitian ini akan memanfaatkan teknologi Augmented Reality untuk membangun Natural User Interface dalam bermain puzzle virtual. Pada dasarnya Augmented Reality merupakan teknologi yang dapat menambahkan objek virtual dalam lingkungan fisik. Namun dalam pemanfaatannya, Augmented Reality juga dapat digunakan untuk memanipulasi objek virtual yang ada dalam komputer menggunakan benda asli yang ada dalam lingkungan pengguna sebagai perangkat interaksi. Sehingga dalam kasus bermain puzzle virtual, pengguna dapat berinteraksi dengan potongan fisik puzzle secara langsung dan sekaligus juga mendapatkan pengalaman konten yang lebih kaya.
Tinjauan Pustaka Sistematis: Eksplorasi Manfaat Latihan Peregangan terhadap Produktivitas Staf Administrasi di Lingkungan Perguruan Tinggi Jeanny Dian Kasih Lestari; Nabil Muttaqin; Dio Lingga Purwodani; Dwi Soca Baskara
Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI) Vol 6 No 1 (2025): Jurnal Olahraga dan Kesehatan Indonesia (JOKI)
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/joki.v6i1.4003

Abstract

Studi ini menganalisis hubungan antara rutinitas peregangan harian di meja kerja dan produktivitas staf administrasi di perguruan tinggi di Indonesia. Penelitian ini menggunakan pendekatan Tinjauan Pustaka Sistematis dengan menyintesis 15 studi relevan untuk mengisi kekosongan informasi spesifik ini. Meskipun studi sebelumnya telah mengaitkan aktivitas fisik dengan peningkatan kinerja, dampak peregangan harian di lingkungan kerja administratif masih belum terinci dengan baik. Hasil tinjauan menunjukkan bahwa peregangan di meja kerja memberikan manfaat fisik seperti peningkatan fleksibilitas dan mengurangi ketidaknyamanan otot. Secara tidak langsung, hal ini bisa meningkatkan efisiensi dan kesejahteraan karyawan. Beberapa studi juga melaporkan peningkatan produktivitas melalui perbaikan kondisi fisik, penurunan stres, dan peningkatan motivasi. Namun, terdapat kendala dalam mengukur hubungan ini. Definisi dan pengukuran produktivitas yang tidak konsisten di antara studi yang ada membuat interpretasi hasilnya sulit. Banyak publikasi tidak menggunakan metrik yang terstandar atau tidak menjelaskan secara detail jenis peregangan yang dilakukan. Secara keseluruhan, meskipun ada bukti awal yang menunjukkan korelasi positif antara peregangan di tempat kerja dan potensi peningkatan produktivitas, hubungan langsung yang terukur pada staf administrasi di Indonesia belum dapat disimpulkan secara meyakinkan. Oleh karena itu, diperlukan penelitian empiris lebih lanjut dengan alat ukur yang konsisten untuk memperjelas hubungan ini.
Global Dynamics of Visual Literacy Scholarship in Higher Education: Insights from a Bibliometric Analysis Purwodani, Dio Lingga; Baskara, Dwi Soca; Muttaqin, Nabil
Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol. 5 No. 03 (2025): Research Articles, December 2025
Publisher : ITScience (Information Technology and Science)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/educendikia.v5i03.7077

Abstract

Visual literacy has become a central competency in higher education as digital and multimodal communication increasingly shapes learning practices. Although its pedagogical relevance has been widely recognized, existing research remains fragmented and lacks a comprehensive global mapping of how visual literacy scholarship has evolved—particularly in terms of intellectual structure, collaboration patterns, and thematic development. This study employs a bibliometric approach to analyze global research trends on visual literacy in higher education using Scopus-indexed publications from 2019 to 2024. Bibliometric indicators related to publication growth, productivity, citation impact, and international collaboration were examined using RStudio (Bibliometrix) and VOSviewer. Findings show a significant rise in publication output, with more than 177 documents published in 2024—representing the highest annual growth within the examined period. Indonesia, particularly through Universitas Pendidikan Indonesia, shows strong research productivity, followed by Texas Tech University and the University of Nevada. Despite increasing contributions from Asian and Western institutions, international collaboration remains limited, especially among Southeast Asian universities. This study demonstrates that visual literacy has developed into an increasingly dynamic and interdisciplinary research field. The novel contribution of this study lies in offering the first comprehensive, data-driven global mapping of visual literacy scholarship in higher education, revealing its publication dynamics, collaborative structures, and emerging thematic directions. Strengthening international partnerships is essential for advancing theoretical development and pedagogical innovation in visual literacy research.