Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Jurnal Maternitas Aisyah (JAMAN AISYAH)
Sunariyah
Unknown Affiliation
Education Health Professions Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
HUBUNGAN KEPATUHAN DIIT HIPERTENSI DENGAN KEJADIAN HIPERTENSI PADA LANSIA DI POSBINDU PTM DESA RAMAN ENDRA KABUPATEN LAMPUNG TIMUR TAHUN 2021 Sunariyah; Safutri, Wina; Maesaroh, Siti; Desni Sagita, Yona
Jurnal Maternitas Aisyah (JAMAN AISYAH) Vol. 3 No. 1 (2022): Jurnal Maternitas Aisyah (JAMAN AISYAH)
Publisher : Universitas Aisyah Pringsewu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (146.555 KB) | DOI: 10.30604/jaman.v3i1.403

Abstract

Hipertensi atau biasa disebut “Silent Killer” tanpa disadari dapat menyebabkan kematian karena merupakan penyakit yang terkadang tidak memiliki gejala atau tanda-tanda dan dapat terjadi pada siapa saja baik pria maupun wanita. Di Indonesia prevelensi hipertensi berdasarkan usia mengalami peningkatan yang signifikan dari 31,6 % pada rentang usia 35-44 tahun meningkat sebanyak 13,7% menjadi 45,3% pada rentang usia 45-54 tahun. Upaya yang dapat dilakukan untuk menurunkan tekanan darah ada dengan menjalani diit hipertensi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui mengetahui hubungan kepatuhan diit hipertensi dengan kejadian hipertensi pada lansia di Posbindu PTM Desa Raman Endra Kabupaten Lampung Timur tahun 2021. Jenis penelitian ini yaitu kuantitatif dengan rancangan penelitian cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh lansia di Posbindu PTM Desa Raman Endra Kabupaten Lampung Timur tahun 2020 berjumlah 60 orang dengan sampel 30 orang. Teknik sampling yang digunakan adalah purposive sampling. Analisis data yang digunakan adalah uji chi square. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 17 (56,7%) responden tidak patuh diit hipertensi dan 13 (43,3%) responden patuh diit hipertensi. Distribusi frekuensi kejadian hipertensi terdapat 18 (60%) responden mengalami hipertensi dan 12 (40%) responden tidak mengalami hipertensi. Hasil analisis data didapatkan ada hubungan kepatuhan diit hipertensi dengan kejadian hipertensi pada lansia di Posbindu PTM Desa Raman Endra Kabupaten Lampung Timur tahun 2021 dengan p value 0,013. Saran Lansia hendaknya selalu menerapkan pola hidup yang baik dengan menghindari rokok dan asap rokok, melakukan aktivitas fisik sebanyak minimal 3 kali dalam seminggu selama 30 menit sehari, dan dapat diit hipertensi dalam kehidupan sehari-hari agar tekanan darah tetap normal.
LIFECYCLE CHALLENGE: MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI BERBASIS GAME EDUKASI DALAM PEMBELAJARAN IPAS KELAS IV Asa Qolbyatin, Nur; Julianto; Ceffiriana, Paramita; Sunariyah; Hidayati, Fitria
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 04 (2024): Volume 09, No. 04 Desember 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to improve the communication skills of class IV students in Natural and Social Sciences (IPAS) subjects using the educational game "Lifecycle Challenge". The Classroom Action Research (PTK) method was carried out in two cycles, with the participation of 28 students. Data was collected using observation sheets. The research results showed a significant increase from the pre-cycle with students' initial completeness of only 39.29% increasing to 78.57% completeness in cycle 1, and 89.29% in cycle 2. This increase confirms the effectiveness of the "Lifecycle Challenge" in developing students' communication skills. Research recommends educational games as an alternative strategy in science learning and recommends further exploration in a broader context.
PENGUATAN LITERASI DIGITAL DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEBAGAI RESPON TERGADAP DISINFORMASI KEAGAMAAN DI ERA SOCIETY 5.0 Silpa; Sugesti, Vina Nanda; Sunariyah; A. Gani; Kesuma, Guntur Cahaya; Amirudin
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 12 No. 01 (2026): Volume 12 No. 01, Maret 2026 Published
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v12i01.12076

Abstract

Literacy is a fundamental foundation for intellectual development and civilization building. In Islamic perspective, literacy is not merely defined as the ability to read and write, but also as a transformative process in the pursuit of knowledge. This article aims to analyze the urgency of literacy in prophetic educational traditions (hadith tarbawi), focusing on reading, writing, and the pursuit of knowledge. This study employs a qualitative approach using library research. Primary data were derived from major hadith collections such as Shahih al-Bukhari and Shahih Muslim, while secondary sources include accredited journals and recent Islamic education books. Data were analyzed using descriptive-analytical and thematic approaches. The findings reveal that hadith tarbawi positions literacy as both a spiritual and social obligation that contributes to character formation and civilizational advancement. Reading and writing traditions function as instruments for knowledge transmission, while the pursuit of knowledge is considered a path toward worldly and eternal success. The concept of literacy in hadith tarbawi remains highly relevant in addressing contemporary digital-era literacy challenges. Keywords: Literacy, Hadith Tarbawi, Islamic Education, Knowledge Tradition
Co-Authors A. Gani Amirudin Asa Qolbyatin, Nur Ceffiriana, Paramita Desni Sagita, Yona Fitria Hidayati, Fitria Guntur Cahaya Kesuma JULIANTO Silpa Siti Maesaroh Sugesti, Vina Nanda Wina Safutri