Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

PENERAPAN MANAJEMEN PERSEDIAAN DALAM PENYEDIAAN STOK BAHAN PADA RUMAH JAHIT NOER KOTABARU Julianti; Meliyani; Azizah, Ummul; Depari, Yobellika Br; Suherman, Ujang
Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Vol. 2 No. 1 (2024): Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi
Publisher : Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/neraca.v2i1.731

Abstract

Rumah jahit merupakan entitas vital dalam industri pakaian yang berperan sebagai pusat produksi untuk menciptakan pakaian sesuai dengan kebutuhan konsumen. Abstrak ini membahas peran rumah jahit dalam rantai pasok pakaian, mulai dari pengadaan bahan baku, proses desain, hingga tahap akhir produksi. Penekanan diberikan pada peran kreativitas dan keahlian tangan para penjahit dalam menghasilkan pakaian berkualitas tinggi yang sesuai dengan tren mode saat ini. Selain itu, abstrak ini juga menyoroti tantangan yang dihadapi rumah jahit, termasuk manajemen persediaan, biaya produksi, dan penyesuaian terhadap perubahan pasar. Dengan munculnya teknologi, mengeksplorasi bagaimana rumah jahit dapat memanfaatkan inovasi dalam bidang digitalisasi dan automatisasi untuk meningkatkan efisiensi proses produksi tanpa mengurangi kualitas kerajinan tangan yang unggul. Bertujuan untuk memberikan gambaran menyeluruh tentang kontribusi penting rumah jahit dalam industri pakaian serta perubahan dinamis yang dihadapi dalam menghadapi perkembangan zaman. Diharapkan abstrak ini dapat menjadi landasan untuk pemahaman lebih lanjut tentang industri rumah jahit dan bagaimana perannya terus berkembang dalam era modern.
OPTIMALISASI KEUNTUNGAN WARUNG BAKSO SELERA DENGAN MENGGUNAKAN PEMOGRAMAN LINEAR METODE SIMPLEKS Sari, Fylensia; Winata, Hendra; Julianti; Nathania; Calista, Venecia; Jhonatan; Dudy Effendy
JARUM: Journal of Analysis Research and Management Review Vol. 1 No. 2 (2024): Mei
Publisher : PT. Samudra Solusi Profesional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62952/jarum.v1i1.8

Abstract

Warung Bakso Selera milik Pak Mamat merupakan salah satu Usaha Mikro Kecil Menengah yang sedang berkembang di Pontianak, Kalimantan Barat. Pada usaha ini, permasalahan harga dan adanya keterbatasan bahan baku untuk memproduksi dapat memengaruhi penjualan yang menyebabkan keuntungan menjadi tidak maksimal. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk memecahkan masalah optimalisasi pada Usaha Mikro Kecil Menengah dari Warung Bakso Selera milik Pak Mamat. Dalam penyelesaian permasalahan ini dilakukan melalui program linear dengan menggunakan metode simpleks, dan program POM QM. Data yang digunakan dalam penelitian ini merupakan data yang diperoleh dari hasil wawancara bersama Pak Mamat sebagai pemilik usaha. Berdasarkan penelitian melalui program liner dengan menggunakan metode simpleks, maka diperoleh hasil perhitungan optimalisasi diantaranya dengan jumlah produksi bakso sapi sebanyak 60 porsi, nasi goreng sebanyak 70 porsi, dan mi ayam sebanyak 60 porsi per hari, sehingga didapatkan keuntungan maksimal sebesar Rp3.240.000,007.
MENINGKATKAN MINAT MEMBACA ANAK MELALUI BIMBINGAN BELAJAR DENGAN METODE CERIA (CERITA, EKSPRESIF, RANGSANG IMAJINASI, INTERAKTIF) DI DESA TENIGA Jurnal Wicara; Bilbina, Cahyani Tri; Fajriah, Utari; Oktaryanti, Jupnanita; Julianti; Sakila, Nur; Maharani, Ni Komang; Hasanah, Hasmiatun; Haekal, Muhamad; Pratama, Cesar Diaz; Anggara, I Made Agusto Dwi
Jurnal Wicara Vol 3 No 5 (2025): Jurnal Wicara Desa
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/c0c9rn97

Abstract

The low reading interest among children in rural areas such as Teniga Village, North Lombok Regency, poses a serious challenge in strengthening literacy culture in the aftermath of the 2018 natural disaster. This article discusses the implementation of the CERIA method (Storytelling, Expressive, Imagination Stimulation, Interactive) in a non-formal tutoring program conducted by students of the Community Service Program (KKN) from the University of Mataram. The method is designed to create a joyful, active, and contextual learning atmosphere through approaches based on storytelling, creative expression, imagination stimulation, and interactive activities. The program was carried out over four weeks at Taman Pecatu (Pecatu Park) and local elementary schools, with the active participation of school-aged children. Evaluation results indicated a significant increase in attendance, children’s engagement, as well as their ability to produce literacy works such as rhymes, poems, and speeches. The program achieved an average success rate of 82.6%, demonstrating that the CERIA method is effective in enhancing children’s reading interest. Therefore, this approach is recommended for application in other regions facing similar literacy challenges.
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA TK MENGGUNAKAN METODE BERMAIN PERAN Julianti; Asep Saepurokhman; Nurul Alif Hanif; Ani Hernawati; Risa Marini Yonita
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 04 (2025): Volume 10 No. 04 Desember 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i04.39423

Abstract

Speaking ability is an essential skill that must be developed in early childhood because it influences social interaction and learning achievement. Initial observations at TK BPP Rendakasih, Cisitu District, showed that some students were still passive and lacked confidence in speaking, indicating the need for a learning strategy that could increase participation and verbal skills. This study aims to analyze the effect of role-playing methods on students’ speaking ability and to improve teacher and student activity during learning. The research employed Classroom Action Research (CAR) with the Kemmis and McTaggart spiral design, consisting of four phases: planning, acting, observing, and reflecting. The research subjects were students of Group B at TK BPP Rendakasih, conducted over three cycles with one meeting per cycle. Data were collected through observation of teacher activity, student participation, and speaking ability tests, then analyzed descriptively both qualitatively and quantitatively to observe trends of improvement across cycles. The results showed significant improvements in all three aspects: teacher activity increased from 62% to 100%, student activity increased from 53% to 87%, and students’ speaking ability improved from 52% to 88%, indicating that the role-playing method effectively encourages engagement, confidence, and verbal skills. In conclusion, the role-playing method is proven to enhance early childhood speaking skills comprehensively and improve learning quality. It is recommended that teachers continue implementing role-playing strategies with varied media and ongoing evaluation, while adjusting roles and activities according to students’ characteristics for optimal results. Keywords: role-playing, speaking ability, early childhood, classroom action, learning
Pengembangan Desain Kemasan yang menarik dan Informatik untuk meningkatkan Nilai jual Produk La Ode Muhammad Syafaruddin; Arusani, Jumui; La Ode Muhamad Arifin; Novie Puspa Bunta; Asmiani; Julianti; Ika Mustika; Nurjana; Asti Latanggele; Yulis; Suniati; Sutriani Ode; Yuni Aristia
urn:multiple://2988-7828multiple.v4i25
Publisher : Institute of Educational, Research, and Community Service

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu bentuk pengabdian kepada masyarakat yang bertujuan mengintegrasikan pengetahuan akademik dengan kebutuhan riil masyarakat, namun pemanfaatan potensi lokal di wilayah transmigrasi masih belum optimal dalam mendukung ekonomi kreatif. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan ekonomi kreatif berbasis potensi lokal melalui program pemberdayaan masyarakat di Kampung Rawasari, Kecamatan Kurik, Papua Selatan. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif dengan melibatkan 11 mahasiswa sebagai fasilitator dan masyarakat sebagai peserta aktif, melalui kegiatan pelatihan, pendampingan, dan praktik langsung. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara deskriptif kualitatif. Program yang dilaksanakan meliputi pembuatan minyak VCO dari kelapa, tepung beras, dan keripik batang pisang yang disesuaikan dengan potensi dominan masyarakat sebagai petani kopra. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan masyarakat serta munculnya peluang usaha rumahan berbasis sumber daya lokal. Dengan demikian, kegiatan ini berkontribusi dalam memperkuat kapasitas ekonomi masyarakat dan menjadi langkah awal dalam pengembangan ekonomi kreatif yang berkelanjutan di wilayah tersebut.