Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.873
P-Index
This Author published in this journals
All Journal BERITA BIOLOGI Jurnal Biologi Tropis EKSAKTA : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA JETL (Journal Of Education, Teaching and Learning) Teknologi Indonesia Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Indonesian Journal of Education and Mathematical Science Jurnal Fibonaci: Jurnal Pendidikan Matematika Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika Innovative: Journal Of Social Science Research Annales Bogorienses Eko dan Bisnis: Riau Economic and Business Review
ADE ANDRIANI
Prodi Pendidikan Matematika, Jurusan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengtahuan Alam, Universitas Negeri Medan (UNIMED) Medan 20221, Sumatera Utara Indonesia
Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Innovative: Journal Of Social Science Research

 1 
Pengajaran Matematika Dengan Model Pembelajaran Take and Give Pada Materi Lingkaran untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa kelas XI SMA Swasta Eria Medan Andriani, Ade; Kalsum, Umi; Tuzzahra, Tiara Fatima; Utami, Tria Dita; Siringoringo, Trifonia Rouli
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i6.17013

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI SMA Swasta Eria Medan pada materi Lingkaran melalui penerapan model pembelajaran Take and Give. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian adalah siswa kelas XI SMA Swasta Eria Medan yang berjumlah 33 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan tes hasil belajar, lembar observasi aktivitas siswa, dan lembar observasi aktivitas guru. Aktivitas siswa dan guru dalam pembelajaran juga menunjukkan peningkatan yang signifikan. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Take and Give pada materi Lingkaran dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI SMA Swasta Eria Medan.
Analisis Kendala dan Kesalahan yang Dialami Siswa Mengenai Materi Polinomial Andriani, Ade; Jariyah, Salsabila; Pangaribuan, Theresa Pratiwi; Manullang, Viorella; Wahdini, Wahdini
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i6.17085

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kendala dan kesalahan yang dialami siswa dalam memahami materi polinomial. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan wawancara mendalam kepada beberapa siswa sebagai subjek. Hasil analisis menunjukkan bahwa kebanyakan siswa menghadapi kesulitan dalam memahami konsep dasar seperti deret aritmatika dan geometri serta hubungan antara koefisien dan titik-titik pada grafik polynomial. Selain itu, hasil juga menemukan bahwa faktor utama penyebab kesalahannya adalah kurangnya pemahaman konsep matematika secara menyeluruh, kurangnya interaksi langsung dengan instruktur, dan kurangnya sumber belajar yang efektif. Berdasarkan temuan tersebut, disarankan adanya perbaikan strategi pembelajaran yang lebih personalisasi dan interaktif guna meningkatkan penguasaan konsep polinomial oleh siswa. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangsih bagi pengembangan kurikulum matematika yang lebih relevan dengan kebutuhan siswa.
Hubungan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa SMA Negeri 1 Sunggal Kelas XI5 Andriani, Ade; Wulandari, Putri; Mawaddah, Fiha
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i5.15859

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara motivasi belajar dengan prestasi belajar matematika Siswa SMA Negeri 1 Sunggal kelad XI5. Motivasi belajar merupakan salah satu faktor yang sangat penting dalam mempengaruhi keberhasilan siswa dalam proses pembelajaran. Prestasi belajar siswa dipengaruhi oleh berbagai faktor, salah satunya adalah motivasi. Oleh karena itu, penelitian ini diharapkan dapat memberikan gambaran sejauh mana motivasi belajar memengaruhi prestasi belajar matematika. Metode penelitian yang digunakan adalah Pendekatan Kuantitatif. Data dikumpulkan melalui angket dan hasil tes prestasi matematika siswa. Analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah uji analisis regresi sederhana. Hasil penelitian ini menunjukkan seberapa besar pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi belajar matematika siswa SMA 1 Sunggal kelas XI 5 dapat dilihat dari hasil R Square yang dalam penelitian ini didapat 0,448 sehingga diperoleh KD = 44,8 %, artinya sebesar 44.8% faktor yang mempengaruhi prestasi belajar siswa, sedangkan 55,2 % dipengaruhi faktor lain.
Co-Authors - Yopi Afroza, Faiza Ahmad Thontowi Anggraini, Yufi Sara Anja Meryandini Ansori, Putra Budi Ario Betha Juanssilfero Dewi, Fitria Dwi Hilda Putri Erdiansyah Rezamela, Erdiansyah Fadli Siregar, Ahmad Fahrurrozi Fahrurrozi Hasratuddin Hasratuddin Ilmiah, Zidny Irdawati Irdawati IWAN SASKIAWAN Izwita Dewi Jariyah, Salsabila M. Iqbal Prawira-Atmaja, M. Iqbal Manullang, Viorella Manurung, Ardi Patchouli Marpaung, Samudera Efendi Mawaddah, Fiha NANIK RAHMANI Nasution, Beby Nadia Nirwana, Nurul Intan Nurhasanah Siregar . Nuryana, Isa Pangaribuan, Theresa Pratiwi PUSPITA LISDIYANTI Putra, Filemon Jalu Nusantara PUTRI WULANDARI Restu Wulansari, Restu SHANTI RATNAKOMALA Sihombing, W.L. Sihotang, Desti Rahel Ayunda Siringoringo, Trifonia Rouli Solly Aryza Sri Hartati Syahfitri, Dian Vira Tuzzahra, Tiara Fatima Utami, Tria Dita Wahdini, Wahdini YOPI YOPI