Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.733
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendidikan Matematika Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Keadilan KARYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Riau Law Journal Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Pengabdian Sosial Keadilan Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Education Curiosity
Sindi Aulia
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

 1   2 
PENGUATAN PEMAHAMAN RESTORATIVE JUSTICE SEBAGAI ALTERNATIF PENYELESAIAN KONFLIK HUKUM DI KABUPATEN ROKAN HULU Amelya, Siska; Karmilia, Rise; Zulkifli; Nofrizal; Aulia, Sindi
KARYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 3 (2025): KARYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : FKIP Universitas Samawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Konflik hukum yang terjadi di tengah masyarakat sering kali diselesaikan melalui pendekatan represif dan formalistik yang berujung pada proses peradilan pidana, sehingga belum sepenuhnya mencerminkan makna keadilan substantif dan pemulihan hubungan sosial. Kondisi tersebut juga masih dijumpai di Kabupaten Rokan Hulu, di mana pemahaman masyarakat terhadap konsep penyelesaian konflik hukum secara restoratif masih relatif terbatas. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat pemahaman masyarakat mengenai restorative justice sebagai alternatif penyelesaian konflik hukum yang berorientasi pada pemulihan, musyawarah, dan keseimbangan kepentingan para pihak. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan hukum, diskusi interaktif, dan pendampingan partisipatif kepada masyarakat dan aparat desa, dengan menekankan nilai keadilan, tanggung jawab, dan perdamaian sosial. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman masyarakat mengenai prinsip, tujuan, dan mekanisme restorative justice, serta tumbuhnya kesadaran bahwa penyelesaian konflik hukum tidak selalu harus berakhir pada pemidanaan. Masyarakat juga mulai memahami peran aktif korban, pelaku, dan komunitas dalam proses penyelesaian konflik secara adil dan bermartabat. Kesimpulan dari kegiatan ini menunjukkan bahwa penguatan pemahaman restorative justice mampu mendorong perubahan paradigma masyarakat menuju penyelesaian konflik hukum yang lebih humanis, efektif, dan berkelanjutan, serta berpotensi memperkuat harmoni sosial di tingkat lokal.
PELATIHAN REPARASI PERALATAN ELEKTRONIK RUMAH TANGGA (LAMPU LED) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN REMAJA MUSHOLA NUROHMAH DESA TELUKAMBULU KECAMATAN BATUJAYA KABUPATEN KARAWANG Ramdani, Ridwan; Muttaqien, Imamal; Aulia, Sindi; Syahid, Muh Sulthan
Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9, No 1 (2026): Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24198/kumawula.v9i1.63048

Abstract

A training on LED lamp repair was conducted as part of a Community Service Program (PKM). This activity aimed to improve the knowledge and skills of mosque youth in repairing damaged LED lamps. The PKM was carried out at Mushola Nurohmah, Telukambulu Village, Batujaya, Karawang, involving 19 participants consisting of mosque youth, local residents, neighborhood leaders (RT), and LED lamp repair technicians. The implementation of this training in the PKM used an asset-based method, where each participant was given a damaged LED lamp to repair, and the repaired lamp was then given to each participant. The training began with the delivery of materials, followed by guided repair practice and a repair test based on the indicator that the repaired lamp was functioning properly (turned on). To measure the success of achieving the training objectives in this PKM activity, a pre-test and post-test were conducted. The results showed an average increase of 75.78% in participants’ knowledge and skills in this PKM activity.Telah dilakukan pelatihan reparasi lampu LED pada kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan remaja mushola dalam memperbaiki lampu LED yang rusak. PKM dilaksanakan di Mushola Nurohmah Desa Telukambulu Batujaya Karawang dengan melibatkan  19 orang peserta yang terdiri dari remaja mushola, warga sekitar, RT, dan pekerja teknisi reparasi lampu LED. Pelaksanaan pelatihan dalam PKM ini menggunakan metode berbasis Aset, setiap peserta diberikan lampu LED yang rusak untuk diperbaiki, hasilnya diberikan kepada peserta masing-masing. Pelaksanaan pelatihan dimulai dengan penyampaian materi, pembimbingan reparasi dan ujian reparasi berdasarkan indikator lampu yang direparasi telah menyala. Untuk mengukur keberhasilan tercapainya tujuan pelatihan pada kegiatan PKM ini, dilakukan pre test dan post test. Hasilnya menunjukkan bahwa adanya 75,78% rata-rata peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta pelatihan pada kegiatan PKM.
Pelatihan Pembuatan Sabun Cuci Piring Eco-Enzim Berbasis Bioproses dan Literasi Numerasi untuk Life Skill di Panti Asuhan Kisaran Nurul Kholiza Priani; Khofifa Romaito Siregar; Sindi Aulia
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 9 No 2 (2026): April-Juni 2026
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v9i2.15195

Abstract

Sampah organik seperti sisa makanan, sering kali belum dikelolah secara optimal, sehingga perlunya inovasi pengolahan limbah secara sederhana, ekonomis dan ramah lingkungan. Kegiatan pengabdian ini betujuan melatih pengolahan sampah organik menjadi sabun cuci piring eco-enzim yang berguna untuk life skill anak panti asuhan. Kegiatan ini menggunakan metode Participatory Action Research (PAR), sebagai metode yang memberikan solusi lifeskill. Hasil kegiatan pengabdian masyarakat menunjukan bahwa peserta mampu memahami bioproses dan literasi numerasi dalam pembuatan sabun cuci piring eco-enzim. Selain itu, peseta memiliki kerampilan dalam pengelohan sampah organik menjadi produk yang ramah lingkungan seperti sabun cuci piring eco-enzim. Pelatihan ini membuat anak-anak panti asuhan termotivasi untuk melakukan pembuatan sabun secara mandiri. Kegiatan ini juga mengebangkan keterampilan hidup (life skill) serta menumbuhkan kesadaran dalam mengelolah sampah menjadi produk yang ramah lingkungan.
Co-Authors Ainil Mardiyah Aldania, Afifah Barkah Alexander Yanssen Setiabasuki Aprilia, Anggi Athallah, Marjan Zuhair Daulay, Puspa Ainni Efendy, Niko Elfiani, Fitri ENDRI ENDRI Eristiani Risky Fikri, Ihsanul Fitrianto, Bambang Hifni Septina Carolina, Hifni Septina Iftita DS, Via Imamal Muttaqien Irna Listiana Ismaidar I, Ismaidar Jihan Jihan, Jihan Karmilia, Rise Khofifa Romaito Siregar Latifah, Afifatul N. L, Zurmida Nofrizal Nofrizal Nora Nst, Elfi Nurul Kholiza Priani Ramdani, Ridwan Salimah Salimah, Salimah Siska Amelya Suharni Syaferi, Akhmad Syahid, Muh Sulthan T. Pawadjoy, Moh. Zain Turrahmah, Lathifah Villia Anggraini Yulmiati M.Pd S.S Zulkifli