Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.064
P-Index
This Author published in this journals
All Journal IMAJI Economic Education Analysis Journal Journal of Ultimate Public Health Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS) Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Jurnal Perseda : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar OMEGA: Jurnal Keilmuan Pendidikan Matematika Sabangka Abdimas Jurnal Pengabdian Masyarakat Sabangka JEPENDIMAS Jurnal Aliansi Keperawatan Indonesia Konstanta : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengelatuan Alam
diah ayu
Unknown Affiliation
Religion Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

 1   2 
Pengaruh Disiplin Kerja, Motivasi Kerja dan Budaya Organisasi Melalui Kepuasan Kerja sebagai Variabel Mediasi terhadap Pengembangan Karir (Suatu Kajian Studi Literatur Manajemen Sumberdaya Manusia) Dias Amaral, Feodora; EHJ FoEh, John; Man, Stanis; Ayu, Diah
Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi Vol. 4 No. 4 (2023): Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi (Maret - April 2023)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31933/jemsi.v4i4.1459

Abstract

Karya ilmiah ini mengulas mengenai kajian pustaka, terutama faktor yang berpengaruh kepada pengembangan karier: kepuasan kerja sebagai variabel intervening, serta disiplin kerja, motivasi kerja maupun budaya organisasi. Karya ilmiah ini peneliti tulis agar bisa menentukan hipotesis yang berpengaruh ke antarvariabel supaya bermanfaat bagi penulisan selanjutnya. Hasil yang didapat ialah disiplin kerja berakibat positif dan penting kepada pengembangan karir; motivasi kerja berakibat positif dan penting kepada pengembangan karir; budaya organisasi berakibat positif dan penting kepada pengembangan karir; disiplin kerja berakibat positif dan penting kepada kepuasan kerja; motivasi kerja berakibat positif dan penting kepada kepuasan kerja; budaya organisasi berakibat positif dan penting kepada kepuasan kerja; dan kepuasan kerja mempengaruhi positif maupun krusial bagi pengembangan karir.
BUKUKAS APPLICATION FOR FINANCIAL REPORTING IRON CRAFTSMAN BUSINESS Maulani, Denia; Yenti, Deni Rahma; Ayu, Diah
Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 8 No. 1 (2024): MARET
Publisher : LPPM Univ. Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/abdidos.v8i1.2260

Abstract

For any business, recording financial statements is very important. However, economic entities that are still dominated by micro and small businesses often ignore how important the aspect of recording financial statements is. Therefore, the vision of this activity is to provide solutions to the problems felt by the people of Cibanteng Village, whose majority of the population has an iron business where the problem is their lack of awareness and knowledge in managing finances properly and appropriately. Recording simple financial statements can use the BukuKas application. The BukuKas application is a digital application that can make it easier for business actors to manage finances. The activity method used is by conducting business assistance on how important it is to make Financial Statements using the BukuKas application and digital financial literacy.
Integrasi Platform E-Learning dan Coaching untuk Guru Sekolah Dasar Di Kabupaten Malang : Evaluasi Efektifitas dan Pengaruhnya Terhadap kualitas Pembelajaran Cucu; Sri; Diah Ayu
Jurnal Ekonomi, Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2025): OKTOBER
Publisher : PUTRA JAWA PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63200/jependimas.v2i4.58

Abstract

Penelitian ini membahas integrasi platform e-learning dengan model coaching instruksional untuk guru Sekolah Dasar di Kabupaten Malang, serta evaluasi efektivitas dan pengaruhnya terhadap kualitas pembelajaran. Menggunakan desain kuasi-eksperimental dengan dua kelompok: (1) kelompok intervensi yang menerima paket integrasi LMS + coaching instruksional terjadwal selama 6 bulan (n = 60), dan (2) kelompok kontrol yang mengikuti pengembangan profesional konvensional (n = 60). Data mencakup instrumen kuantitatif (observasi kelas terstandar menggunakan rubrik kualitas pembelajaran, pre-post test kompetensi pedagogik) dan data kualitatif (wawancara guru, log aktivitas di platform, dan studi kasus sekolah). Analisis ANCOVA untuk menguji perbedaan efek intervensi, analisis tematik pada data kualitatif untuk menelaah mekanisme perubahan praktik mengajar. Hasilnya, integrasi platform e-learning dan coaching meningkatkan skor kualitas pembelajaran, signifikan dibanding kontrol (efek sedang, Δ > 0.30 SD; p < 0.05). Analisis kualitatif mengindikasikan peningkatan: (a) akses berkelanjutan ke modul mikro-pelatihan dan contoh praktik melalui LMS; (b) feedback terpersonalisasi dalam sesi coaching; dan (c) kultur kolaboratif yang didorong rekaman pembelajaran dan peer review, selaras dengan bukti coaching yang fokus pada praktik, dikombinasikan dukungan teknologi yang memfasilitasi refleksi, memperkuat transfer pembelajaran ke praktik kelas. Sehingga, kombinasi platform e-learning terstruktur dan coaching instruksional efektif meningkatkan kualitas pembelajaran di jenjang SD.
Penguatan Kesadaran Lingkungan, Manajemen Sampah, Partisipasi Komunitas, dan Teknologi Hijau dalam Program Desa Bersih dan Berkelanjutan Di Desa Putatjaya Jawa Tengah Diah Ayu; Fitri; Ari
Jurnal Ekonomi, Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 3 (2025): JULI
Publisher : PUTRA JAWA PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63200/jependimas.v2i3.61

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas lingkungan dan mewujudkan desa bersih serta berkelanjutan di Desa Putatjaya, Jawa Tengah melalui penguatan kesadaran lingkungan, manajemen sampah, partisipasi komunitas, dan pemanfaatan teknologi hijau. Kegiatan dilaksanakan melalui serangkaian penyuluhan, pelatihan, demonstrasi pengelolaan sampah (pilah, olah, dan daur ulang), serta penerapan teknologi sederhana ramah lingkungan seperti komposter, biopori, dan pemanfaatan kembali sampah organik menjadi kompos. Metode yang digunakan meliputi sosialisasi partisipatif, diskusi kelompok, praktik langsung, dan pendampingan berkelanjutan bersama perangkat desa, kader lingkungan, dan warga setempat. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan sikap positif warga terhadap pentingnya menjaga kebersihan lingkungan, terbentuknya kebiasaan pemilahan sampah rumah tangga, serta meningkatnya partisipasi komunitas dalam kegiatan kerja bakti dan pengelolaan bank sampah. Selain itu, penerapan teknologi hijau di tingkat rumah tangga dan komunitas berkontribusi pada pengurangan volume sampah yang dibuang ke TPS serta peningkatan nilai ekonomi dari hasil daur ulang. Program ini diharapkan dapat menjadi model pengembangan desa bersih dan berkelanjutan yang dapat direplikasi di wilayah lain dengan karakteristik serupa.
COMMUNITY SERVICE "RECHARGE YOUR ENERGY": UNPACK THE SECRET OF ANEMIA-FREE PRODUCTIVE LIFE WITH THE IMPLEMENTATION OF MUNG BEAN JUICE IN STUDENTS GRADE 12 SMAN 1 BATUJAJAR, BATUJAJAR DISTRICT, WEST BANDUNG REGENCY Deasy, Afrieani; Megasari, Mona; Atira, Atira; Supiyanto, Supiyanto; Irwani Pr, Nabila; Azharil, Firda; Ayu, Diah
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sabangka Vol 4 No 06 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat Sabangka
Publisher : Pusat Studi Ekonomi, Publikasi Ilmiah dan Pengembangan SDM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62668/sabangka.v4i06.1887

Abstract

Adolescence is a crucial developmental stage characterized by rapid physical and mental changes that require proper nutrition and sufficient energy intake. At SMAN 1 Batujajar, a significant number of students show signs of anemia, indicating the need for targeted health education. This study evaluates the effectiveness of an anemia-prevention seminar titled “Recharge Your Energy: Unlocking the Secrets to a Productive, Anemia-Free Life” in enhancing students’ knowledge about the causes, symptoms, and prevention of anemia, including the benefits of consuming mung bean juice. Using a quantitative descriptive design, 91 participants completed pre-tests and post-tests, along with health checks such as blood pressure and conjunctiva examinations. Findings revealed that 62 students were clinically identified as anemic. Knowledge levels improved after the seminar, demonstrating increased understanding of iron intake, balanced nutrition, healthy lifestyle habits, and mung bean juice benefits. The program proved effective and is recommended for ongoing school-based health promotion.
Perjalanan Pengembangan Usaha Kedai Nasaa Rasa melalui Program PKM Mahasiswa Nurul; Nisa; Hamdana; Adrian; Alan; Diah Ayu
Jurnal Ekonomi, Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2026): JANUARI
Publisher : PUTRA JAWA PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63200/jependimas.v3i1.64

Abstract

Pengembangan usaha mahasiswa melalui Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) merupakan salah satu upaya strategis untuk meningkatkan kompetensi kewirausahaan di lingkungan perguruan tinggi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya proses pembelajaran berbasis pengalaman dalam membentuk kemampuan inovasi, perencanaan bisnis, dan adaptasi terhadap dinamika pasar. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis perjalanan pengembangan usaha Kedai Nasaa Rasa sebagai salah satu wirausaha mahasiswa yang dikembangkan melalui program PKM, dengan fokus pada proses bimbingan, strategi implementasi, pengalaman lapangan, serta evaluasi usaha. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif, di mana data diperoleh melalui observasi, wawancara semi-terstruktur, dan dokumentasi aktivitas tim selama pelaksanaan program. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan usaha berlangsung melalui tahapan bertahap yang mencakup perumusan ide, penyusunan proposal, penjualan awal produk, evaluasi, dan ekspansi penjualan. Setiap tahap memberikan pengalaman penting yang meningkatkan kemampuan tim dalam memahami pasar, memperbaiki kualitas produk, dan menyesuaikan strategi bisnis. Penelitian ini menyimpulkan bahwa PKM berperan signifikan dalam memberikan pengalaman praktik kewirausahaan yang mendorong kreativitas, kemampuan evaluatif, serta keterampilan manajerial mahasiswa. Temuan ini memiliki implikasi bagi pengembangan program kewirausahaan kampus agar lebih menekankan proses pendampingan dan pengalaman lapangan untuk memperkuat keberhasilan usaha mahasiswa.
Branding Fun & Friendly: Rahasia Mooboo Dalam Menarik Konsumen Minuman Kekinian Dista; Trigati; Novia; Vicky; Agustinus; Diah Ayu
Jurnal Ekonomi, Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2026): JANUARI
Publisher : PUTRA JAWA PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63200/jependimas.v3i1.67

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menentukan strategi pemasaran yang tepat bagi produk Mooboo sebagai minuman silky berbahan dasar fresh milk yang mengikuti tren minuman kekinian. Latar belakang penelitian ini didasari oleh pesatnya pertumbuhan bisnis F&B di Indonesia, meningkatnya minat masyarakat terhadap minuman berbasis susu yang bernutrisi, serta tingginya persaingan pada segmen minuman creamy dan bertopping. Mooboo, yang menawarkan varian rasa populer seperti coklat, matcha, taro, dan red velvet, perlu memiliki strategi pemasaran yang inovatif agar mampu bertahan dan tetap relevan di tengah perubahan selera konsumen. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pengumpulan data melalui observasi, analisis tren pasar, dan peninjauan praktik pemasaran yang dilakukan pelaku bisnis minuman kekinian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Mooboo memiliki peluang besar untuk berkembang melalui penguatan identitas produk, pemanfaatan media sosial, peningkatan visualisasi kemasan, serta penyesuaian varian rasa sesuai preferensi konsumen. Temuan ini menegaskan bahwa strategi pemasaran yang tepat akan membantu Mooboo meningkatkan daya tarik produk dan memperluas jangkauan pasar. Kesimpulannya, pengembangan strategi pemasaran berbasis tren dan perilaku konsumen menjadi kunci keberhasilan Mooboo dalam menghadapi persaingan industri minuman kekinian.
PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUGMENTED REALITY UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS IV SDN 0711 PTP VII SOSA II Ayu, Diah; Ayu Setia Ningsih, Diah
Jurnal Perseda : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol. 8 No. 3 (2025)
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Muhammadiyah Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37150/66zb0985

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas media pembelajaran berbasis Augmented Reality (AR) dalam meningkatkan pemahaman konsep matematika siswa kelas IV di SDN 0711 PTP VII SOSA II. Latar belakang penelitian ini didasari oleh rendahnya hasil belajar siswa dalam memahami konsep-konsep matematika yang bersifat abstrak, khususnya pada materi bangun ruang dan pengukuran. Penelitian ini menggunakan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus dengan jumlah peserta sebanyak 25 siswa. Data dikumpulkan melalui tes hasil belajar, observasi aktivitas belajar siswa, serta angket tanggapan siswa terhadap penggunaan media pembelajaran berbasis AR. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam pemahaman konsep siswa, dengan rata-rata nilai meningkat dari 68,4 pada siklus pertama menjadi 85,6 pada siklus kedua. Selain itu, tingkat keaktifan belajar siswa juga mengalami peningkatan dari kategori “cukup aktif” menjadi “sangat aktif”. Temuan ini membuktikan bahwa penerapan teknologi Augmented Reality dalam pembelajaran matematika efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap konsep-konsep abstrak serta mendorong keterlibatan siswa secara lebih aktif di dalam kelas.
Co-Authors Adrian Agatha Tumanggor Agustinus Alan Andre, Dian Aprilia, Yunita Ari Astuti, Esti Widya Atira Atira Audrey Audrey Aulia, Mega Aulyana, Rizca Ayu Setia Ningsih, Diah Azharil, Firda Christine Simatupang cucu Damanik, Adelia Septia Deasy, Afrieani Denia Maulani Dewi Lowisa Dias Amaral, Feodora Dimas Arza Dista Djoko Indrosaptono Djoko Indrosaptono EHJ FoEh, John Eka Ratnawati Enjelina Samosir Fayzah, Mutiara Fitri Hamdana Immanuel Siahaan Irwani Pr, Nabila Ishak Munawar Ismailatul, Siti Israq Maharani Kasih Simbolon Kusmiyati Kusmiyati Megasari, Mona Nisa Nova Sitinjak Novia Nur Hidayati Nurul Rangkuti, Siti Asiah resza riskiyanto Rifka Sibuea Rina Sari Rini Sartika Salma, Nadia Salsabila, Dhia Siswadi Siswadi Sri Stanis Man Supiyanto Supiyanto, Supiyanto Trigati Vicky Yenti, Deni Rahma