Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.764
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sakai Sambayan JURNAL LENTERA : Kajian Keagamaan, Keilmuan dan Teknologi Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Ners JOLLT Journal of Languages and Language Teaching Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) AJAD : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Innovative: Journal Of Social Science Research BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ekonomi Syariah (JIMESHA) Civilia: Jurnal Kajian Hukum dan Pendidikan Kewarganegaraan Jurnal Aliansi Keperawatan Indonesia JAMBE: Jurnal Akuntansi Manajemen Bisnis dan Ekonomi Journal of Nursing and Health Science
Aulia, Mega
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 19 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 19 Documents
Search

 1   2 
Pengaruh Metode Pembelajaran Calistung terhadap Kemampuan Membaca Awal Anak Usia Prasekolah: Studi Kasus di Taman Kanak-Kanak Desa Setiris Farrizqi, Muhammad Nur; Zulkarnain, Nia; Rasyid, Putri Balqis Ar; Amanda, Nelfira Dwina; Aulia, Mega; Pratiwi, Dian Rasmi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.10915

Abstract

Studi ini bertujuan untuk mengevaluasi pengaruh metode pembelajaran Calistung terhadap kemampuan membaca awal anak usia prasekolah di Taman Kanak-Kanak Desa Setiris. Metode pembelajaran Calistung merupakan pendekatan yang menggabungkan aspek kalkulasi (berhitung) dan berbicara (lisan) dalam proses pembelajaran membaca. Penelitia melakukan poengambilan data di Taman kanak-kanak Desa Setiris, terdapat 21 responden sebagai sampel perngambilan data wawancara dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan metode pembelajaran Calistung memiliki dampak positif signifikan terhadap kemampuan membaca awal anak usia prasekolah. Anak-anak yang mengikuti pembelajaran dengan metode ini menunjukkan peningkatan yang lebih besar dalam kemampuan membaca awal dibandingkan dengan anak-anak yang mengikuti metode pembelajaran konvensional. Implikasi praktis dari penelitian ini adalah bahwa penggunaan metode ini dapat direkomendasikan kepada para guru dan orang tua sebagai salah satu strategi untuk memfasilitasi perkembangan literasi anak-anak di usia prasekolah.
Efektivitas Program Pengajian Antara Maghrib Isya dalam Meningkatkan Kualitas Iman dan Takwa Masyarakat Di Desa Setiris Farrizqi, Muhammad Nur; Zulkarnain, Nia; Rasyid, Putri Balqis Ar; Aulia, Mega; Amanda, Nelfira Dwina; Pertiwi, Dian Rasmi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.11306

Abstract

Desa memiliki peran yang sangat penting dalam hal pemerataan pendidikan. Ketidakmerataan pendidikan adalah masalah utama pendidikan di Indonesia. Hampir semua proses pendidikan bergantung pada kemampuan literasi individu khususnya dalam kemampuan membaca, menulis, dan berkomunikasi. Pengupayaan PAMI sangat sulit dilakukan terutama di kawasan pedesaan yang terbatas dalam segi sarana dan prasarana. Saat ini desa-desa di Indonesia masih banyak memiliki warga yang kurang dalam belajar membaca al-qur’an salah satunya adalah desa Setiris. Sebagai desa yang terletak sangat jauh dari pusat kota, desa ini mengalami banyak ketertinggalan terutama dalam hal Pendidikan. Hal tersebut mengakibatkan rendahnya kemampuan belajar al-qur’an dalam masyarakat Desa Setiris khususnya para remaja yang berada pada rentang sekolah dasar dan sekolah menengah pertama. Maka diperlukan suatu solusi berupa pemberdayaan masyarakat mengenai permasalahan tersebut. Adapun metode pengabdian ini terdiri atas observasi, wawancara, diskusi solusi, kesepakatan program, sosialisasi, implementasi, evaluasi dan monitoring. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program pengabdian masyarakat pada PAMI yang telah diimplementasikan di Desa Setiris telah memberikan berbagai manfaat bagi masyarakat di desa tersebut.
Pengaruh Work-Life Balance Dan Burnout Terhadap Kepuasan Kerja Karyawan PT. Pegadaian Cabang Palembang Aulia, Mega; Rismansyah, Rismansyah; Maliah, Maliah
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i4.14278

Abstract

Banyak orang menghadapi tekanan untuk tetap terhubung dengan pekerjaan mereka di luar jam kerja, baik melalui email, pesan instan, atau tuntutan lainnya yang tidak terduga. Hal ini menyebabkan batasan antara waktu kerja dan waktu pribadi semakin tidak ada, mengakibatkan stres dan kelelahan yang berkelanjutan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif yang bertujuan untuk mengukur sejumlah variabel dan menekankan pada pendekatan yang sistematis, terukur, dan obyektif. 1. Berdasarkan hasil uji t (uji secara parsial) nilai signifikan pada variabel work-life balance (X1) kurang dari 0,05 (0,021<0,05) maka Ho ditolak dan Ha diterima 2. Berdasarkan pada hasil uji t (uji secara parsial) nilai signifikansi variabel burnout (X2) kurang dari 0,05 (0,029<0,05) maka Ho ditolak dan Ha diterima. 3. Berdasarkan hasil uji F (uji secara simultan) nilai signifikansi yang mendapatkan nilai 0,003 lebih kecil dari 0,05 (0,003<0,05) maka bisa diambil kesimpulan secara simultan (bersama-sama) terdapat pengaruh secara signifikan antar variabel bebas terhadap variabel terikat yakni work-life balance dan burnout terhadap kepuasan kerja karyawan.
Inovasi Media Pembelajaran IPA Smart Book sebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Kognitif Siswa dalam Belajar di MTS Tarbiyah Islamiyah Desa Kedemangan Anggrini, Rindy Puspita; Ananda, M. Fadhil Raga; Aulia, Mega; Wati, Rahmah; Turnip, Sampe Hamonangan
AJAD : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 4 No. 3 (2024): DECEMBER 2024
Publisher : Divisi Riset, Lembaga Mitra Solusi Teknologi Informasi (L-MSTI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59431/ajad.v4i3.397

Abstract

Smart Smart Book is an innovative learning media developed to improve cognition of grade 7 students in a student service program at MTS Tarbiyah Islamiyah Kedemangan Village, Muaro Jambi Regency. This service program includes making Smart Book, implementing the media in the classroom, socializing the use, and sustainable learning activities. Smart Book learning media is applied in the classroom as a tool in delivering material, followed by a quiz as an evaluation of student understanding. The results of the service showed an increase in student enthusiasm and interactivity in the learning process, as well as better cooperation skills between students. Initially, some students lacked collaboration, but over time they began to be active and interact with each other in teams. The success of this program encourages further development by teachers at MTS Tarbiyah Islamiyah, as well as the possibility of implementing it in other classes. This program aims to motivate students to be more enthusiastic in learning and understand the material more easily.
Pemanfaatan AI-Based Puzzle Maker untuk Penguasaan Kosakata Bahasa Inggris di Sekolah Dasar Pratiwi, Dian; Raharjo, Bambang Tri; Aulia, Mega; Surya, Ridho Pamungkas Ibnu
BERBAKTI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 3 (2025): BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat | January 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30822/berbakti.v2i3.3930

Abstract

Penguasaan kosakata merupakan aspek penting dalam pembelajaran Bahasa Inggris, namun siswa Sekolah Dasar (SD) sering menghadapi tantangan dalam memahami dan mengingat kata-kata baru akibat metode pembelajaran yang kurang menarik. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memanfaatkan teknologi Puzzle Maker berbasis Artificial Intelligence (AI) dalam membantu siswa menguasai kosakata secara efektif dan menyenangkan. Metode yang digunakan meliputi pendekatan partisipatif dengan keterlibatan guru dan siswa secara aktif. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa media Puzzle Maker berbasis AI mampu meningkatkan motivasi belajar siswa, memperluas penguasaan kosakata, dan menciptakan suasana pembelajaran yang interaktif. Guru juga merasa terbantu dalam menyediakan materi pembelajaran yang lebih inovatif. Hasil dari kegiatan pengabdian ini yaitu memanfaatkan teknologi AI dalam pembelajaran Bahasa Inggris terbukti efektif dan dapat diadaptasi untuk meningkatkan kualitas pendidikan di tingkat dasar
ANALISIS MURSALAH PENGGUNAAN APLIKASI E-LITIGASI DALAM PERCERAIAN Aulia, Mega; Nurpadila, Virla; Bima , Bima; Shiddiqie , Jimly As; Yudha , Rizqi Adrian Asta
Civilia: Jurnal Kajian Hukum dan Pendidikan Kewarganegaraan Vol. 3 No. 2 (2024): Civilia: Jurnal Kajian Hukum dan Pendidikan Kewarganegaraan
Publisher : Civilia: Jurnal Kajian Hukum dan Pendidikan Kewarganegaraan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penggunaan e-litigasi dalam kasus perceraian dari sudut pandang maṣlahah mursalah. E-litigasi, sebuah inovasi teknologi dalam sistem peradilan, memungkinkan proses persidangan dilakukan secara elektronik. Diharapkan bahwa para pihak yang terlibat dalam perceraian dapat menggunakan e-litigasi karena mudah digunakan, menghemat waktu, dan mengurangi biaya. Studi ini menggunakan metodologi kualitatif dan literatur review. Hasil penelitian menunjukkan bahwa menggunakan e-litigasi dalam kasus perceraian memiliki kemungkinan besar untuk memenuhi prinsip maṣlahah mursalah. Namun, ada beberapa tantangan seperti keterbatasan infrastruktur teknologi dan kesiapan manusia juga perlu diatasi. Upaya yang lebih intens diperlukan untuk mengatasi kendala-kendala ini agar penerapan e-litigasi menjadi lebih efektif dan menguntungkan semua pihak yang terlibat.
Hubungan Kesehatan Mental Dengan Kualitas Hidup Mahasiswa Semester Akhir : The Relationship of Mental Health on Quality of Life Final Semester Students Fayzah, Mutiara; Ayu, Diah; Aprilia, Yunita; Salsabila, Dhia; Aulia, Mega; Ratnawati, Eka; Salma, Nadia; Ismailatul, Siti; Andre, Dian
Jurnal Aliansi Keperawatan Indonesia Vol. 1 No. 2 (2024): Jurnal Aliansi Keperawatan Indonesia
Publisher : Lentera Mitra Lestari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55887/jaki.v1i2.7

Abstract

Latar Belakang: Mahasiswa Tingkat akhir dipengaruhi oleh berbagai faktor, salah satunya adalah kesehatan mental. Kesehatan mental adalah kondisi psikologi dan emosional seseorang yang mungkinkannya untuk hidup dengan baik. Tujuan: Untuk mengetahui hubungan Kesehatan mental dengan kualitas hidup mahasiswa semester akhir program studi di Universitas Muhammadiyah Semarang. Metode: Penelitian ini menggunakan desain cross-sectional. Sampel penelitian ini berjumlah 48 orang diambil dengan teknik purposive sampling. Penelitian ini dilakukan di Universitas Muhammadiyah Semarang, pengambilan data dilakukan pada bulan November 2024. Instrumen pada penelitian ini menggunakan kuisioner Kesehatan Mental dan WHOQOL-BREF. Analisis data menggunakan uji spearman-rank. Hasil: Sebagian besar mahasiswa di Universitas Muhammadiyah Semarang memiliki kesehatan mental dan kualitas hidup pada kategori sedang (27,1%). Hasil uji hipotesis diketahui nilai P = 0,009 (α = 0,05). Nilai korelasi ditunjukkan dengan nilai R = 0,473. Kesimpulan: Penelitian ini menunjukkan adanya hubungan yang signifikkan antara kesehatan mental dengan kualitas hidup mahasiswa semester akhir di Universitas Muhammadiyah Semarang. Kesehatan mental yang baik akan meningkatkan kesejahteraan secara keseluruhan, termasuk dalam aspek sosial, fisik, dan emosional, yang pada gilirannya berdampak positif.
PENERAPAN FUN LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS BELAJAR SISWA KELAS 3 MIN 1 LANGKAT Arqiya, Safiya; Sidadolog, Rahel Nazwa; Afridannur, Wafiah; Aulia, Mega; Sitepu, Melyani Sari
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 01 (2025): Volume 10, Nomor 01, Maret 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i01.21859

Abstract

Fun learning, yang berfokus pada pendekatan psikologis siswa, menciptakan suasana belajar yang nyaman dan kondusif, sehingga mampu menumbuhkan motivasi belajar. Pendekatan ini penting untuk mengatasi penurunan minat belajar, sebagaimana dijelaskan dalam teori Tolstoy, bahwa pembelajaran yang menyenangkan menjadikan materi lebih bermakna, meningkatkan motivasi, dan memberikan kepuasan belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas metode Fun and Project-Based Learning dalam meningkatkan kreativitas dan keterampilan siswa. Penelitian berfokus pada pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen semu (quasi-experimental design). Dua kelompok dibandingkan dalam penelitian ini: kelompok eksperimen dengan penerapan Fun and Project-Based Learning dan kelompok kontrol yang penggunaan metode pembelajaran konvensional. Analisis data dilakukan secara kuantitatif, mulai dari pengelompokan data berdasarkan variabel dan responden, tabulasi data, hingga pengujian hipotesis. Pada hasil penelitian ini metode Fun and Project-Based Learning berkontribusi tetap terhadap peningkatan kreativitas dan keterampilan siswa dibandingkan metode konvensional.
Listen to Me: Transforming Learning Accessibility with an Audio-Based Android App for Visually Impaired Children Pratiwi, Dian; Triraharjo, Bambang; Qori'ah, Aisyatul Vidyah; Surya, Ridho Pamungkas Ibnu; Aulia, Mega
Journal of Languages and Language Teaching Vol 13, No 2 (2025)
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/jollt.v13i2.14210

Abstract

This research aims to design and develop an audio-based Android application, Listen to Me app, specifically designed to support the learning needs of visually impaired children. The application seeks to enhance accessibility to educational content by providing audio-based materials, enabling users to engage with learning resources independently. The study adopts a Research and Development (RnD) approach, utilizing the Waterfall Method development model. This structured approach consists of four main stages: conducting a user needs analysis, designing the application, developing a prototype based on inclusive design principles, and testing the usability of the application with visually impaired children. Each stage is meticulously aligned with the goal of creating a user-friendly and effective learning tool. The findings reveal that the app significantly improves learning accessibility through its interactive features, such as voice-guided navigation and customizable audio content tailored to user preferences. These results highlight the potential of Listen to Me app to empower visually impaired children by fostering their independence in accessing and engaging with educational content. The primary contribution of this research is the development of an innovative and inclusive audio-based learning platform. It provides a technological solution that addresses the unique learning challenges faced by visually impaired children, offering them greater autonomy and opportunities in education.
Tindak Pidana Pencemaran Nama Baik dan Penghinaan melalui Media Pers dalam Perspektif Hukum Pidana di Indonesia Situmorang, Lasyohana; Aulia, Mega; Amalia, Herni; Audi, Ghita
JURNAL LENTERA : Kajian Keagamaan, Keilmuan dan Teknologi Vol 24 No 2 (2025): Juni 2025
Publisher : LP2M STAI Miftahul 'Ula (STAIM) Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29138/lentera.v24i2.1731

Abstract

The crime of defamation continues to escalate in Indonesia, particularly with the rapid advancement of globalization and digital media. Instead of diminishing, defamatory acts especially those committed through internet-based platforms and the press have become increasingly prevalent. This study aims to analyze the criminal offense of defamation and insult through the lens of Indonesian criminal law, particularly when disseminated via the mass media. Utilizing a normative juridical approach, the research relies on secondary data sources, including legislation, legal doctrines, scholarly literature, and official documents. The study finds that existing legal instruments often struggle to adapt to the fast-paced evolution of digital communication, particularly in cyberspace, where jurisdictional complexities and evidentiary challenges hinder effective law enforcement. Furthermore, defamatory acts conducted without the victim’s consent not only contravene prevailing legal norms but also violate the values and social customs upheld by local communities. The study highlights the importance of legal reform and the need for responsive legal mechanisms that balance freedom of expression with the protection of individual dignity in both physical and digital spaces.
Co-Authors Achirman, Achirman Afridannur, Wafiah Amalia, Herni Amanda, Nelfira Dwina Ananda, M. Fadhil Raga Andre, Dian Anggrini, Rindy Puspita Aprilia, Yunita Arqiya, Safiya Arya Agustian Audi, Ghita Azis, Emmi Bambang Tri Raharjo Bima , Bima Caniago, Siti Aminah diah ayu Dian Pratiwi Eka Ratnawati Farrizqi, Muhammad Nur Fayzah, Mutiara Fitriani Rahmawati Hari Wiki Utama Ismailatul, Siti M.Afdal Samsuddin Maliah, Maliah Mansur Chadi Mursid Marisa Melyani Sari Sitepu, Melyani Sari Nurpadila, Virla Octavia, Dina Pratiwi, Dian Rasmi Qori'ah, Aisyatul Vidyah Rasmi, Dian Pertiwi Rasyid, Putri Balqis Ar Rismansyah Sahiruddin Sahiruddin Salma, Nadia Salsabila, Dhia Shiddiqie , Jimly As Sidadolog, Rahel Nazwa Situmorang, Lasyohana Sundari Sundari Surya, Ridho Pamungkas Ibnu Triraharjo, Bambang Turnip, Sampe Hamonangan Wati, Rahmah Yudha , Rizqi Adrian Asta Yusriani, Yusriani Zulkarnain, Nia