Claim Missing Document
Check
Articles

Penguatan Kapasitas Sumber Daya Manusia Melalui Pelatihan Pada Dapoer Rendang Riri Payakumbuh: indonesia Nurtati, Nurtati; Salfina, Lili; Zaki, Zaki; Rahayu, Sari; Permana, Hendrik; Azwardi, Azwardi; MURNI, YANTI
Journal of Humanity Dedication Vol. 3 No. 1 (2025): Journal of Humanity Dedication
Publisher : Institut Agama Islam Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55062/889/5

Abstract

Usaha Mikro, Kecil dan Menengah (UMKM) memiliki peran strategis dalam perekonomian Indonesia, namun masih menghadapi berbagai kendala, khususnya dalam hal kapasitas sumber daya manusia (SDM). Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat kapasitas SDM Dapoer Rendang Riri, sebuah UMKM kuliner di Payakumbuh, melalui pelatihan berbasis kebutuhan nyata pelaku usaha. Metode yang digunakan adalah Focus Group Discussion (FGD) untuk mengidentifikasi permasalahan utama yang kemudian direspons melalui pelatihan terfokus pada manajemen produksi, pemasaran digital dan pengelolaan keuangan usaha. Hasil kegiatan diharapkan menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan pelaku usaha dalam mengelola proses produksi secara efisien, memanfaatkan media digital untuk promosi, serta melakukan pencatatan keuangan sederhana. Kendala utama yang dihadapi antara lain rendahnya literasi digital, keterbatasan waktu pelaku usaha untuk mengikuti pelatihan dan minimnya akses terhadap pelatihan lanjutan. Solusi yang diterapkan meliputi pelatihan modular, pendampingan berkelanjutan, serta kolaborasi dengan lembaga pendidikan tinggi. Kegiatan ini memberikan dampak positif dalam mendorong profesionalisme pelaku UMKM serta memperkuat daya saing produk lokal.
Evaluasi Usabilitas Aplikasi “SIGERAK” Sebagai Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan System Usability Scale (SUS) Naiya, Rara Weinita; Azwardi, Azwardi; Saputra, Ariansyah
TIN: Terapan Informatika Nusantara Vol 6 No 3 (2025): August 2025
Publisher : Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi (FKPT)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47065/tin.v6i3.7951

Abstract

Digital learning media has become one of the alternative solutions to address the challenges of 21st-century education, especially in delivering abstract material such as the human movement system at the elementary school level. This study was conducted to design and assess the feasibility of the SIGERAK application as an interactive digital learning medium. The application is equipped with instructional content, quizzes, and educational mini games designed to enhance students understanding of the human movement concept. The trial was carried out at SD Negeri 85 Palembang using a descriptive quantitative approach. A total of 30 students and 2 sixth-grade teachers participated in the learning sessions using the application. The evaluation process employed the System Usability Scale (SUS) instrument, which consists of 10 Likert scale statements to assess aspects of user comfort and ease of use. The collected data were analyzed through score conversion and interpreted based on three dimensions Acceptability Ranges, Grade Scale, and Adjective Ratings. The evaluation results showed that SIGERAK obtained an average score of 80.63. This score falls into the Acceptable category, corresponds to Grade B, and is classified as Good. This study indicates that SIGERAK has a high level of usability and is considered suitable as a game-based thematic learning medium at the elementary school level.
The Attitude of the Language of Ex-Combatans and the Victims of Armed Conflict of Aceh Post-MoU Helsinki Sanusi, Sanusi; Azwardi, Azwardi; Yusuf, Rusli; Iqbal, Muhammad
Jurnal Ilmiah Peuradeun Vol. 6 No. 3 (2018): Jurnal Ilmiah Peuradeun
Publisher : SCAD Independent

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26811/peuradeun.v6i3.258

Abstract

This study aims to describe the attitude of ex-combatants and conflict victim of Aceh post-MoU Helsinki to the use of language, both Indonesian as a national language and Acehnese as one of the dominant regional languages in Aceh. This project is done within the purpose of Indonesian guidance, protection and defense as the language of unity and language of Aceh as one of the mother tongues in the archipelago. The targets of the annual achievements of this research are as follows: (1) scientific publications, both accredited national scientific journals and international scientific journals, (2) papers in scientific meetings, and (3) ISBN textbooks. The result of the research showed that the attitude of the ex-combatants in the post-MoU Helsinki was positively conflicting, both to the Indonesian language as the national and the Acehnese language as one of the regional languages in Aceh.
Economic Growth and Environmental Quality: A Study on Mineral-Rich Provinces in Indonesia Ramadanti, Sarindang Suci; Azwardi, Azwardi; Subardin, Muhammad
Signifikan: Jurnal Ilmu Ekonomi Vol. 13 No. 1 (2024)
Publisher : Faculty of Economic and Business, Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/sjie.v13i1.40285

Abstract

Research Originality: This research focuses on Indonesia's mineral-rich provinces and offers originality through its comprehensive analysis of the bidirectional relationship between economic growth and environmental quality, using the Environmental Quality Index (EQI). Research Objectives: This study examines the relationship between economic growth and environmental quality in the Mineral Economy Provinces of Indonesia.Research Methods: The data used in this research is secondary data from 2015 to 2022. The analysis method employed is the simultaneous equation model using Two Stage Least Squares (2SLS).Empirical Results: The results show that in model 1, economic growth is significantly influenced by exogenous variables such as the environmental quality index, energy consumption, revenue sharing funds, investment, and population. In model 2, environmental quality is significantly influenced by exogenous variables such as GDP, mining output, energy consumption, and forest. Good environmental quality can enhance economic growth. Conversely, increased Economic growth can degrade environmental quality.Implications: The study's findings suggest that policymakers in Indonesia's mineral economy provinces should prioritize sustainable development to balance economic growth with environmental preservation.JEL Classification: Q43, Q50, Q56
Pilot Study Peran Penggunaan Augmented Reality (AR) Dalam Meningkatkan Keputusan Belanja Produk Online Stone, Alisia Silver; Azwardi, Azwardi; Fitrianto, Mohammad Eko
Journal of Business and Economics Research (JBE) Vol 6 No 3 (2025): October 2025
Publisher : Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47065/jbe.v6i3.8558

Abstract

The rapid advancement of digital technology has led to the emergence of Augmented Reality (AR) as an interactive innovation in e-commerce. However, many consumers still experience uncertainty regarding the suitability of products purchased online. This study aims to analyze the role of AR usage in enhancing actual purchase decisions for cosmetic products in online shopping. A descriptive quantitative approach was applied, involving 56 female respondents aged 18–35 who had prior experience shopping for cosmetics using AR features. Data were collected through an online questionnaire and analyzed descriptively. The results show that 53.6% of respondents found AR features very helpful and 30.4% found them quite helpful in ensuring product suitability and increasing purchase confidence. Furthermore, 51.8% of respondents considered AR very easy to use, indicating that this technology provides tangible benefits in the decision-making process. The main challenges identified were poor internet connection, limited device compatibility, and lack of information about AR availability. This study concludes that the use of AR plays a significant role in strengthening consumer confidence and actual purchase decisions, offering valuable implications for developing digital marketing strategies based on interactive consumer experiences.
Strategi Manajemen Konflik untuk Meningkatkan Kinerja Sekolah dalam Bidang Pendidikan Hasibuan, Elsa Elitia; Manurung, Okta Elviana; Situmorang, Mela Safitri; Widya, Khansa Arista; Azwardi, Azwardi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Konflik merupakan bagian yang tak terhindarkan dari kehidupan sosial yang kita semua harus hadapi dari waktu ke waktu, yang mana konflik dapat menjadi sesuatu kekuatan yang positif untuk perbaikan dalam sebuah lembaga pendidikan. Konflik menjadi fenomena yang tidak terhindarkan dalam lingkungan sekolah, baik di antara guru, siswa, maupun tenaga kependidikan lainnya. Konflik yang tidak dikelola dengan baik dapat berdampak negatif pada kinerja pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi Strategi Manajemen Konflik untuk Meningkatkan Kinerja Sekolah dalam Bidang Pendidikan. Melalui pendekatan kualitatif-deskriptif, data diperoleh dari koleksi perpustakaan dengan menggunakan pendekatan deskriptif. Koleksi perpustakaan sangat luas dan beragam, berisi buku, artikel, dan materi lain tentang topic manajemen konflik. Manajemen konflik di lembaga pendidikan dapat membantu meningkatkan produktivitas yang menunjukkan bahwa penerapan strategi seperti kolaborasi, kompromi, dan akomodasi mampu menciptakan lingkungan kerja yang kondusif, meningkatkan komunikasi antarindividu, dan memotivasi partisipasi semua pihak dalam mencapai tujuan pendidikan. Rekomendasi penelitian ini adalah pentingnya pelatihan manajemen konflik bagi kepala sekolah dan guru sebagai upaya meningkatkan kualitas manajemen sekolah secara keseluruhan. Dengan pengelolaan konflik yang tepat, sekolah dapat menciptakan suasana yang harmonis dan produktif, yang pada akhirnya mendukung peningkatan kinerja sekolah dalam pendidikan.
Strategi Penyelesaian Konflik dalam Organisasi Rafsanjani, Akbar; Yunita, Era; Nisa, Khoirun; Azwardi, Azwardi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Konflik dalam organisasi adalah fenomena yang tidak dapat dihindari, baik di antara individu maupun kelompok, akibat perbedaan tujuan, nilai, atau kepentingan. Penanganan konflik yang efektif sangat penting untuk menjaga stabilitas organisasi dan meningkatkan produktivitas. Artikel ini membahas berbagai strategi penyelesaian konflik, seperti negosiasi, mediasi, arbitrasi, dan pendekatan kolaboratif. Selain itu, faktor-faktor yang memengaruhi keberhasilan penyelesaian konflik, termasuk komunikasi yang efektif, empati, dan keterlibatan pihak terkait, juga diuraikan. Pendekatan kolaboratif dianggap sebagai strategi yang paling efektif karena dapat menciptakan solusi win-win yang memperkuat hubungan antarindividu dan memajukan tujuan organisasi. Namun, keberhasilan strategi ini sangat bergantung pada budaya organisasi, tingkat kepercayaan antaranggota, dan kemampuan pemimpin untuk mengelola dinamika konflik.
Strategi Manajemen Konflik di Tempat Kerja untuk Meningkatkan Kinerja Tim Azwardi, Azwardi; Azhima, Fauzan; Khotima, Nur; Halawa, Syafitri; Diastami, Sylvi Marsella
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan strategi manajemen konflik untuk meningkatkan kinerja tim. Konflik dapat terjadi pada siapa saja dan dimana saja dengan tidak mengenal status, pendapatan dan kedudukan. Seseorang yang tidak mampu mengelola konflik akan menjadi bumerang bagi kinerja dirinya sendiri dan akhimya berdampak pula bagi kinerja perusahaan. Dengan demikian dibutuhkan strategi mengelola konflik sebagai salah satu upaya untuk merciptakan kinerja baik untuk kinerja individu karyawan maupun kinerja team. Strategi manajemen korflik dapat memberikan kontribusi pada kinerja tim melalui kemampuan karyawan dalam mengakomodir ide dari rekan kerja, kemampuan menghindari perbedaan pendapat dengan menjaga perasaan dan menjaga hubungan komunikasi, dan melala, kar kolaborasi tentang metode kerja. Saran penelitian ini hendaknya meningkatkan strategi mengelola konflik seperti strategi berkompetisi dalam bekerja dengan memberikan kesempatan rekan lainnya untuk menggunakan keahliannya dalam membuat keputusan dan menemukan solusi penyelesaian pekerjaan.
Pengaruh Manajemen Konflik terhadap Upaya Penyelesaian Masalah Pada Lembaga Pendidikan Azwardi, Azwardi; Tanjung, Amaluddin; Amelia, Amelia; Sibarani, Lola Amalia; Apriani, Tri Suci
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Manajemen konflik yang efektif merupakan bagian penting dalam upaya penyelesaian masalah pada lembaga pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Pengaruh Manajemen Konflik Terhadap pengaruh manajemen konflik terhadap upaya penyelesaian masalah di lembaga pendidikan, dengan fokus pada analisis komprehensif mekanisme resolusi konflik dan dampaknya terhadap kinerja. Metode yang digunakan dalam menyusun penelitian ini yakni metode studi literatur. Studi literatur diambil dari beberapa sumber seperti artikel karya ilmiah, internet, dan juga buku-buku. Bahan yang dipelajari berasal dari buku dan artikel jurnal nasional dan internasional yang relevan dengan tema pembahasan yakni Manajemen Konflik dalam Lembaga Pendidikan. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa kualitas manajemen konflik memiliki korelasi signifikan dengan efektivitas penyelesaian masalah.
Impementasi Manajemen Konflik dalam Mengatasi Persoalan Kedisiplinan Peserta Didik di Sekolah Anggraini, Anggi; Fitri, Adelia; Azwardi, Azwardi; Hasibuan, Muhammad Khalid Pay; Sibarani, Wardah Sahrani
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Manajemen konflik merupakan aspek penting dalam lingkungan pendidikan, terutama dalam mengatasi persoalan kedisiplinan peserta didik di sekolah. Konflik yang muncul sering kali berakar dari perbedaan persepsi, nilai, dan harapan antara siswa, guru, dan orang tua. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi manajemen konflik yang diterapkan di sekolah-sekolah dalam menangani masalah kedisiplinan peserta didik. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan studi pustaka (library research) yaitu metode dengan pengumpulan data dengan cara memahami dan mempelajari teori-teori dari berbagai literatur yang berhubungan dengan penelitian tersebut. Implementasi manajemen konflik secara efektif tidak hanya membantu menyelesaikan masalah kedisiplinan tetapi juga berkontribusi pada pengembangan karakter siswa. Sekolah-sekolah yang menerapkan pendekatan kolaboratif cenderung memiliki tingkat kedisiplinan siswa yang lebih tinggi dibandingkan dengan mereka yang menggunakan pendekatan otoriter.
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W ABDUL BASHIR, ABDUL Adnan, Nazeli Alan Novi Tompunu Alghifari Mahdi Igamo Amelia Amelia Ami, Hidayati ANDIKO, FAJAR Anggelena, Vina Anggi Anggraini, Anggi Anna Yulianita Apriani, Tri Suci Ardita, Elsa Arif Suryono Asmaul Husna Bambang Bemby soebyakto, Bambang Bemby Cekmas Cekdin, Cekmas Darussalam Darussalam, Darussalam Diastami, Sylvi Marsella Dirta Pratama Atiyatna Dwi Darma Puspita Sari Fachruddin Fachruddin Fahrijal, Farkhan Fauzan Azhima, Fauzan Ferdinand, Calvin Fithri Selva Jumeilah, Fithri Selva Fitri, Adelia Fitrianto, Mohammad Eko Fuadah, Luk Luk Gustriani, Gustriani Halawa, Syafitri Hamira, Hamira Hasibuan, Elsa Elitia Hasibuan, Muhammad Khalid Pay Ica Admirani, Ica Ichsan Hamidi Ismail, Tarmizi Karimov, Al Shiddiqy Islam Khairuman, Muhammad Farhan Khairunisa, Fildza Khoirun Nisa Khotima, Nur Lili Salfina Liliana Liliana Mahmud, Saifuddin Manurung, Okta Elviana Mardalena Mardalena Marissa, Feny Mohamad Adam Muhammad Bahrul Ulum Muhammad Iqbal Mukhlis Mukhlis Nadilah Naiya, Rara Weinita Nurdahyanti, Nurdahyanti Nurtati Nurtati, Nurtati Nurul Fahmi Nurwijayanti Permana, Hendrik Prasetiya, Ridwan Dwi Putra, Nobby Darly Dwi Rafsanjani, Akbar Rahayu, Sari Rahmana, Shindy Dwi Rajab Bahry, Rajab Ramadanti, Sarindang Suci Raneo, Agung Putra Restuningsih, Cindy Retno Susanti Ria, Sagita Desta Rika Henda Safitri, Rika Henda Rosada Sintya Dwi Rusli Yusuf Saleh, Rosmiyati Chodijah Sandi, Mukhammad Sofyan Sanusi Sanusi Sanusi, Sanusi Saputra, Ariansyah Setiaji, Wisnu Agung Sibarani, Lola Amalia Sibarani, Wardah Sahrani Simangunsong, Arimbi Syahkila Siti Rohima Situmorang, Mela Safitri Sky, Monica Werin Smarajaya, I Dewa Made Solly Aryza Stone, Alisia Silver Subardin, Muhammad Suhardi, Miran Suharmanto, Billy Sukanto Sukanto Sukiani, Sukiani Sulastri Sulastri Suleman, Zulfikri Supani, Ahyar Syaputri, Febianti Danu Syathiri, Ahmad Tanjung, Amaluddin Virgiawan, Decky Andrias Widya, Khansa Arista Widyasthika, Hayu Faldun Yanti Murni Yarsah, Waldi Novi YULIA SAFTIANA, YULIA Yunita, Era Yurismasari, Heidi Zaki, Zaki Zarkasih, muhammad Restu