Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

Akulturasi Budaya Baca Terhadap Tindak-Tutur Direktif AUP Era Digital (Kajian Kelompok Belajar TK PKK I Keluarahan Bendogerit Kota Blitar) Agus Hermawan; Saptono Hadi
BRILIANT: Jurnal Riset dan Konseptual Vol 6, No 1 (2021): Volume 6 Nomor 1, Februari 2021
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (111.616 KB) | DOI: 10.28926/briliant.v6i1.586

Abstract

Kajian penelitian mendeskripsikan realisasi akulturasi budaya baca terhadap bentuk-bentuk pemahaman AUP pada tindak-tutur, serta realisasi akulturasi budaya baca pada bentuk TTD AUP dan mendeskripsikan hubungannya dengan kesantunan. Pendekatan teori merujuk pada teori Brown dan pragmatik Lavinson, teori perkembangan pragmatik, tindak-tutur, dan kesantunan. Tiga tahapan dilakukan penyediaan, analisis, analisis data secara in-formal. Sampel diambil melalui analisis diskursif dengan teknik purpose sampling. Evaluasi temuan akhir terkaji adanya hubungan yang signifikan terhadap tumbuh-kembang pemahaman AUP TK PKK Bendogerit berupa realisasi bentuk-bentuk tindak tutur direktif (TTD) serta keterkaitan perkembangan pemahaman pragmatik dengan kesantunan sebagai implikasi pembudayaan karakter budaya baca pada diri anak.
PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI JENJANG SEKOLAH DASAR saptono hadi
Edupedia : Jurnal Studi Pendidikan dan Pedagogi Islam Vol. 3 No. 2 (2019): Edupedia: Jurnal Studi Pendidikan dan Pedagogi Islam
Publisher : Fakultas Tarbiyah Universitas Ibrahimy

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1324.394 KB) | DOI: 10.35316/edupedia.v3i2.251

Abstract

Indonesian language is an important language for Indonesian peoples as a differentiator from other nations. Therefore, it is the compulsory lesson in schools for all types and levels of schools in this country. This has become the formal language for citizens but there are students who have difficulty in learning this language. There are many problems in teaching Indonesian language experienced by teachers in schools. This phenomenon requires teachers to think hard to find solutions and try to overcome those problems. This article will examine those problems and offer solutions that can be done to resolve them specifically for elementary school students.
Kerancuan Akhlak Beragama Cerita Pendek Anak Profil Pelajar Pancasila Buku Teks Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Saptono Hadi; Dewi Kusumaningsih; Nur Arqom Eka F; Siti Karomah; Lilik Ernawati; Alfin Luluk Kamalia
Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual Vol 7 No 2 (2023): Volume 7 Nomor 2, 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/riset_konseptual.v7i2.703

Abstract

Ketimpangan sebagai kerancuan keteladanan edukasi ini sudah barang tentu berimplikasi pada pola pikir (mindset) anak dalam pertumbuhan dan perkembangan dalam pembelajaran berkehidupan. Membaca sebagai bagian nilai edukatif fungsi terapan karya sastra sebagai bagian dari Profil Pancasila perlu mendapatkan focus perhatian yang sangat signifikan. Pola alur penokohan cerita yang bersifat teoritis bukan pada penempatan teknik praktik menyebabkan cerita pendek anak tampak selalu penuh insiden dan kejadian yang semata-mata menyajikan cerita akan menimbulkan kerancuan perilaku anak. Revolusi mental ini melibatkan transformasi etos pada praktik berupa perubahan mendasar mentalitas cara berpikir, cara merasa, cara mempercayai yang kesemuanya itu akan menjelma dalam perilaku dan tindakan anak sehari-hari sebagai bagian keteladanan norma-norma elemen Profil Pelajar Pancasila.
Edukasi Mahasiswa dalam Kapabilitas Belanja Online melalui Marketplace Gledys Herwida; Evita Novilia; Saptono Hadi; Yaoma Tertibi; Nur Arqom Eka F; Alfin Luluk Kamalia
Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual Vol 7 No 2 (2023): Volume 7 Nomor 2, 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/riset_konseptual.v7i2.713

Abstract

Diperlukan norma-norma, etika, adab-adab, tata kelola hukum sebagai penghantar multi control yang berkesinambungan dalam budaya belanja online, sebagai rangkaian perilaku yang menjadi karakter budaya, fenomena perubahan gaya hidup shopping (online shop) pada mahasiswa di marketplace. Riset berupaya mengidentifikasi persepsi mahasiswa terhadap budaya belanja online melalui aplikasi marketplace. Desain cross sectional, subjek 20 mahasiswa. Analisis data dengan teknik analisis diskursif, menggunakan angket (wawancara, tanya jawab), dianalis, dan diinterpretasikan. Hasil menyatakan belanja online marketplace shopee mempengaruhi gaya hidup mahasiswa Perbankan Syariah Universitas Nahdlatul Ulama Blitar sebagai pola gaya hidup online shop. Diperlukan bimbingan sebagai arahan style sehat belajan online.
Pembelajaran Berpikir Kritis Kreatif Mahasiswa UNU Blitar dalam Upaya Meningkatkan Manajemen Sumber Daya Manusia Evita Novilia; Gleydis Harwida; Saptono Hadi; Yaoma Tertibi; Nur Arqom Eka F; Alfin Luluk Kamalia
Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual Vol 7 No 2 (2023): Volume 7 Nomor 2, 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/riset_konseptual.v7i2.702

Abstract

Diperlukan pemikiran kritis kreatif inovati dalam upaya meningkatkan SDM, meningkatkan produktifitas kinerja, pengukuhan efisiensi diri, pemaksimalan ketrampilan, pemaksimalan multi-keahlian/kecakapan, serta memperkuat multi-layanan kelembagaan. Out put lembaga tinggi harus mumpuni berketerampilan kinerja multi-kompetensi yang berketuhanan. Riset berupaya mengidentifikasi multi-pendapat pada kajian pembelajar berselingkung hight thingking skill kritis kreatif dan inovatif sesuai SNP, berdesain rancangan silang, bersubjek 20 mahasiswa, 3 dosen, wawancara, dengn analisis diskursif. Hasil riset ditemukan bahwa high thingking skill kritis kreatif dan inovatif menjadi kebutuhan yang essensial bagi kehidupan mahasiswa dalam pembelajaran di kampus dalam upaya analisis, sintesis, serta menelaah multi-permasalahan dengan penguraian pemecahan dan pengabilan keputusan secara tepat.
EFFECTIVENESS OF ONLINE LEARNING AS A FORM OF INDEPENDENT LEARNING AT NAHDLATUL ULAMA UNIVERSITY BLITAR Saptono Hadi; Nur Arqom Eka Fatria; Yusniarsi Primasari
JOSAR (Journal of Students Academic Research) Vol 8 No 1: March 2023
Publisher : Universitas Islam Balitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35457/josar.v9i1.2755

Abstract

Technology and communication sciences have developed rapidly in all lines and fields, including the impact on educational institutions, as well as higher education as one of the producers of human resource products. Previously, learning had to focus on limited space, so in the millennial century, learning has changed the direction of cooperative learning according to user needs. Learners do civitas learning activities can be taken anytime, anywhere, even with whom it can be done. Online learning, the effectiveness of online models is a solution step. Technical precision, model, the right method effective innovative that bring change. The implementation of these fundamental changes has made the education system in Indonesia undergo a multi-change process. Actions are needed as a reform step in all areas of access to education as a point of achievement of national education goals. The research aims to determine the effectiveness of online learning (Online Learning Model) in an effort to realize the independence of higher institutions. The subject of study is the students of the Faculty of Education and Social Sciences, Nahdlatul Ulama University, Blitar. The research approach applies qualitative, data collection is carried out by interviews/questionnaires and questionnaires. It was found that online learning had a significant impact, especially when there was an increase in technological skills, a change in mindset, and an increase in language skills. There are weaknesses in personality control in the seriousness of attending lectures, the process of learning activities provides difficulties and experiences delays in study responses.
Realitas Dinamika Peluang Mahasiswa Lulusan Perbankan Syariah terhadap Karir Dunia Kerja Evita Novilia; Gleydis Harwida; Saptono Hadi
Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual Vol 7 No 4 (2023): Volume 7, Nomor 4, 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/riset_konseptual.v7i4.875

Abstract

Perguruan Tinggi sebagai lembaga multi-cetak sumber daya akademisi terus berupaya melakukan progress berkelanjutan (sustainable Educatioan) dengan melakukan tinjauan-tinjauan, riset-riset pengembangan Kurikulum baik dari sisi implementasi-implementasi multi-sistem, multi-intermediasi, multi-manajemen, standardisasi, melakukan konsolidasi-konsolidasi sebagai langkah pembenahan-pembenahan kelembagaan yang pada hilirasi mampu menyediakan sumber daya akademisi multi-kualitas sesuai kebutuhan masyarakat pengguna. Tujuan mengidentifikasi persepsi riset terhadap realita dinamika peluang lulusan mahasiswa Perbankan Syariah dalam dunia kerja. Factor yang menjadi peluang lulusan berkarir di dunia perbankan salah satunya yakni lingkungan kerja, motivasi, pengetahuan, pengalaman magang pendidikan, peluang pangsa pasar, penghargaan kinerja/finansial, keputusan-keputusan masyarakat pengguna perbankan untuk menyimpan asetnya di lembaga-lembaga syariah.
KAPABILITAS BELANJA ONLINE MELALUI MARKETPLACE OLINE UNU BLITAR DI BLITAR PROVINSI JATIM Gleydis Harwida; Evita Novila; Saptono Hadi; Yaoma Tertibi; Nur Arqom Eka Fatria
Jurnal Abdimas UNU Blitar Vol 5 No 2 (2023): Volume 5 Nomor 2 : Desember 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/jppnu.v5i2.209

Abstract

Pengabdian mengembangkan edukasi multi-persepsi mahasiswa-mahasiswa Perbankan Syariah FAI UNU Blitar atas budaya-budaya role model on-line aplication marketplace taktik peningkatan (softskill dan hardskill) fundamental keterampilan berpikir praktis tata kelola perilaku mahasiswa “learn to do” pemasaran dan budaya hidup. Pendampingan kompetensi-performansi wawasan ilmu pengetahuan, teknologi dan informasi manajemen pemasaran digital, peningkatan softskill dan hardskill pada berpikir hidup dan pola online shop pada perilaku tindak berpikir “learn to do online shop”. Desain kegiatan pengabdian ini merupakan rancangan pengabdi dengan UPT Perpustakaaan UNU Blitar, sebagai upaya berkontribusi memberikan informasi subjek pendampingan, terkait menumbuhkembangkan serta meningkatkan komptensi system belanja online (online shop) tepat guna gaya selingkung Universitas Nahdlatul Ulama Blitar yang mampu menjembatani pemahaman mahasiswa dalam berbudaya online shop melalui plan marketplace.
Pengembangan: Bahan Ajar Teks Anekdot Berbasis HOTS Siswa Kelas X MA Sirojut Tholibiin Mita Dwi Yulianti; Lailiyatus Sa'diyah; Saptono Hadi
Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual Vol 8 No 2 (2024): Volume 8, Nomor 2, 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/riset_konseptual.v8i2.919

Abstract

Riset dilatarbelakangi dari hasil observasi di kelas X. Hasil observasi peneliti menemukan permasalahan yang dapat ditanggulangi dengan menghasilkan bahan-bahan ajar pembelajaran teks-anekdot berfundamental HOTS. Menjelaskan bahwa tingkat kelayakan bahan-bahan ajar teks-anekdot berfundamental HOTS untuk siswa kelas X. Hasil penelitian pengembangan bahan ajar teks anekdot berbasis HOTS ini menunjukkan hasil validasi Ahli Bahasa (85%), validasi Ahli Mater (93%), selanjutnya validasi dari Ahli Bahan Ajar (75%). Hasil kepraktisan oleh guru menunjukkan hasil 75%, prakti pengujian langusng produk pada kelas-kecil dari angket siswa sebesar 77%. Ditemukan kelayakan pemakaian secara berkelanjutan bahan ajar tersebut di kelas.
Impresioner Media Wayang dalam Keterampilan Menyimak Siswa Sekolah Dasar Imroatul Dwi Khusniah; Saptono Hadi; Lailiyatus Sa'diyah; Agus Hermawan; Alfina Damayanti; Zanis Nur Mufa'idah
Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual Vol 8 No 2 (2024): Volume 8, Nomor 2, 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/riset_konseptual.v8i2.920

Abstract

Multi-bahasa media dikatakan sebagai bentuk-bentuk multi-media interaksi antar-manusia sebagai penyampai pesa/amanat. Multi-media manusia ini merupakan prasarana multi-komunikasi yang menunjukkan banyak ciri khas masyarakat penggunanya, begitu juga bangsa Indonesia. Pendekatan yang akan digunakan dalam menganalisis artikel review adalah pendekatan analitis dan didaktis. Riset berbasis kepustakaan bermakna tindakan riset terfokus pada kajian-kajian formula teks-teks lampau atau terbaharukan. Objek riset terfokus 10 artikel terakreditasi terpilih sesuai topik kajian yakni multi-fungsi media wayang. Hasil riset menunjukkan peran media wayang dalam meningkatkan keterampilan menyimak siswa-siswa SD berlaku efektif, kreatif, inovatif, dan penggunaan media wayang dalam pembelajaran menciptakan suasana belajar menyenangkan.