Articles
Pendampingan Pembelajaran Online Menggunakan Edmodo bagi Siswa Kelas 9 SMP Muhammadiyah 6 Semarang
Yani Parti Astuti;
Egia Rosi Subhiyakto;
Liya Umaroh
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 4, No 2 (2021): Mei 2021
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33633/ja.v4i2.204
In education, students have a very important role for schools. Creative and innovative students will bring good name and progress to the school. For this reason, besides getting formal education, students must make optimal use of technology. So that every student is able to compete with the outside world and have an established provision to continue their education to a higher level. Given the current situation where the world is confused with the Covid-19 pandemic outbreak, school students are also recognized by the existence of an education system from home. Education from home does not mean students only learn themselves, but students are expected to be able to work with teachers and other students using the internet. This system is called e-learning or educational media with the internet. In fact, many students do not understand e-learning, especially junior high school students. The school that is the object of the Community Partnership Program (PKM) in the context of community service is SMP Muhammadiyah 6 Semarang, having its address at Jl. Brotojoyo II no 22, Panggung Kidul Kec. North Semarang Semarang. This service is expected to provide understanding and assistance in implementing e-Learning using edmodo for students of SMP Muhammadiyah 6 Semarang. And finally it can create more interactive learning and can increase student motivation..
Pengenalan dan Pendampingan Berpikir Komputasi bagi Siswa SD Islam Al Azhar 25 Semarang
Nisa'ul Hafidhoh;
Egia Rosi Subhiyakto;
Yani Parti Astuti
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 3, No 2 (2020): Mei 2020
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33633/ja.v3i2.107
AbstrakMetode pembelajaran pada saat ini akan ditekankan pada siswa agar bisa menyelesaikan masalah. Salah satu metode pembelajaran yang digunakan adalah problem solving di mana siswa ditekankan kepada proses penyelesaian masalah yang dihadapi secara ilmiah. Untuk itu perlu diterapkan pengenalan tentang berpikir komputasi secara umum, sampai dengan penjelasan dalam menyelesaikan soal. Dengan metode ini, siswa-siswi akan berusaha menyelesaikan masalah yang diberikas dan akan didampingi oleh guru. Metode ini ditawarkan pada SD Islam Al Azhar 25 Semarang. Pendampingan yang dilakukan mengenai bagaimana langkah-langkah menerapkan berpikir komputasi untuk pemecahan suatu soal atau masalah. Diskusi umum tentang problem solving melalui berpikir komputasi bagi siswa siswi dan guru pendamping SD Islam Al Azhar 25 Semarang.
Pembelajaran Matematika dan Bahasa Inggris dengan Metode Total Physical Response (TPR) di TK Al Firdaus Kandri Gunungpati Semarang
yani parti astuti;
Egia Rosi Subhiyakto;
Liya Umaroh
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 3, No 1 (2020): Januari 2020
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33633/ja.v3i1.68
Dalam perkembangan ilmu pengetahuan di Indonesia, matematika dan bahasa inggris merupakan ilmu dasar yang harus dipelajari oleh setiap anak pelajar di Indonesia. Sehingga materi matematika dan bahasa inggris sudah dikenalkan sejak pendidikan anak usia dini. Namun di pendidikan anak usia dini hanya diajarkan berhitung untuk matematika dan pengenalan benda pada bidang bahasa inggris. Hal ini terjadi pada TK Al Firdaus Kandri Gunungpati Semarang. Di TK Al Firdaus ini anak – anak sudah diajarkan mengeja huruf, berhitung dan juga bahasa inggris..Dalam pengabdian ini dikenalkan metode pembelajaran yang dinamakan Total Phycical Response (TPR). Metode ini merupakan metode pembelajaran di mana anak diajarkan materi dengan menggunakan gerakan. Hal ini paling cocok untuk materi bahasa inggris yang untuk mengenalkan benda dan juga melakukan suatu pekerjaan. Dalam materi matematika akan diselipkan juga materi berhitung dalam bahasa inggris dengan jari. Melalui pembelajaran ini, maka anak – anak di TK Al Firdaus semakin mencintai pelajaran berhitung dan bahasa inggris pada khususnya. Karena mengingat tempat TK Al Firdaus berada di desa wisata kandri. Sangat mendukung apabila generasi – generasinya pandai berbahasa inggris dan juga berhitung. Selain itu materi ini bisa untuk bekal memasuki jenjang berikutnya yaitu Sekolah Dasar (SD).
Perancangan User Interface Aplikasi Pemodelan Perangkat Lunak Menggunakan Metode User Centered Design
Egia Rosi Subhiyakto;
Yani Parti Astuti;
Liya Umaroh
KONSTELASI: Konvergensi Teknologi dan Sistem Informasi Vol. 1 No. 1 (2021): Juni 2021
Publisher : Program Studi Sistem Informasi Universitas Atma Jaya Yogyakarta
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (462.128 KB)
|
DOI: 10.24002/konstelasi.v1i1.4266
Software development comprises stages that are interrelated with one another. The analysis and design stages are the initial stages in software development. For novice software developers, diagram making as software modeling is something that can be done as an alternative in developing computer applications or systems. In this study, we carried the interface design for software modeling applications out. The application developed later is a web-based application as a solution to licensing problems and expensive software modeling tools. This study only focuses on application design, does not contain implementation and application testing. The method used in this research is a user-centered design method. This method was chosen because it uses the user as the center of the design. So we expect it that the design can adjust to the wants, needs, and needs of relevant users. After we have completed the design as a mockup, the next research is to implement and implement the applications that have been designed in this study based on the results of user feedback
Pengembangan Aplikasi Pencatatan Absensi dan Kegiatan Pegawai Aru PT Jasa Raharja Jawa Tengah
Marcelino Iskandar;
Etika Kartikadarma;
Yani Parti Astuti;
Egia Rosi Subhiyakto
Poltanesa Vol 23 No 1 (2022): Juni 2022
Publisher : P2M Politeknik Pertanian Negeri Samarinda
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (748.464 KB)
|
DOI: 10.51967/tanesa.v23i1.1167
PT Jasa Raharja (Pesero) merupakan perusahaan asuransi BUMN di Indonesia yang bertugas untuk dapat memberikan layanan santunan dan perlindungan sosial bagi masyarakat khususnya untuk korban kecelakaan lalu lintas yang terjadi di Indonesia. Berdampingan dengan PT Jasa Raharja bekerja, PT ARU Raharja didirikan dengan tujuan untuk dapat membantu pekerjaan keseharian non-formal pegawai Jasa Raharja. Pegawai ARU Raharja terdiri dari satpam, sopir, dan juru layan. Pada kantor cabang PT Jasa Raharja Jawa Tengah, pegawai ARU tidak memiliki sistem pencatatan absensi dan kegiatan yang berbasiskan teknologi. Penilaian kinerja pegawai ARU masih sulit dikarenakan pencatatan masih mengandalkan pencatatan secara manual. Melalui penelitian ini dikembangkan aplikasi yang akan digunakan oleh pegawai ARU di kantor cabang PT Jasa Raharja Jawa Tengah untuk dapat melakukan pencatatan absensi dan kegiatan saat bekerja. Aplikasi akan mengimplementasikan QR Code dan GeoFencing sebagai teknik pembatasan wilayah akses aplikasi. Diajukan metode pengembangan aplikasi berupa Rapid Application Development (RAD) yang dapat membantu pengembangan aplikasi dengan perencanaan awal yang minim dan waktu pengerjaan yang singkat. Analisis dan perancangan menggunakan metode berorientasi objek dengan menggunakan diagram use case dan diagram aktivitas. Berdasarkan hasil pengujian black box didapatkan bahwa fungsionalitas aplikasi sudah sesuai. Sedangkan dari hasil pengujian white box menggunakan basis path testing sudah berjalan dengan baik dan sesuai.
Pelatihan Editing Video dan Youtube sebagai bagian dari Literasi Digital bagi Siswa SMA Mardisiswa Semarang
Yani Parti Astuti;
Egia Rosi Subhiyakto;
Liya Umaroh;
Danang Wahyu Utomo
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 6, No 1 (2023): Januari 2023
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.33633/ja.v6i1.934
Pada era pandemic saat ini, hampir semua kegiatan dilakukan secara online. Dengan adanya kegiatan online, maka peranan media sosial menjadi tinggi. Begitu halnya dengan youtube. Youtube adalah medsos yang tidak asing dari pendengaran kita. Bahkan apapun yang ingin diketahui, tidak sedikit orang yang langsung mencarinya melalui youtube. Youtube sangat dikenal baik dari kalangan anak – anak sampai kakek nenek. Penggunaan youtube yang sangat luar biasa ini, menandakan bahwa perkembangan di dunia teknologi sangatlah pesat. Namun harus selalu diwaspadai bahwa perkembangan teknologi juga berpengaruh pada perkembangan psikologi anak. Dengan adanya dampak teknologi ini, maka perlu adanya literasi yang sudah sudah menjadi bagian dari kehidupan dan perkembangan manusia. Literasi yang dikaitkan dengan teknologi saat ini dikenal dengan Literasi Digital. Literasi digital dapat membuat individu bisa berpartisipasi pada era yang modern saat ini. Literasi digital juga bisa menciptakan sebuah tatanan masyarakat dengan pola pikir dan pandangan yang kritis-kreatif, sehingga mereka tidak akan mudah tertipu yang berbasis digital seperti halnya masyarakat yang telah menjadi korban informasi hoaks. Dengan melihat hal tersebut di atas, maka diperlukan suatu wawasan kepada anak – anak muda tentang pentingnya literasi digital pada era teknologi saat ini. Literasi digital perlu diberikan kepada anak – anak remaja. Dalam hal ini sasaran yang akan diambil adalah siswa SMA. Literasi digital yang diberikan berkaitan dengan youtube, karena diharapkan siswa bisa mengoptimalkan pemakaian youtube. Sehingga siswa harus didampingi dan diberi pelatihan bagaimana memfilter informasi – informasi yang didapatkan dari youtube. Untuk itu, diharapkan siswa tidak hanya sebagai pengguna pasif, tapi harus bisa menjadi pengguna aktif. Sehingga siswa diberi pelatihan tentang bagaimana membuat akun youtube, bagaimana membuat youtube dengan baik dan sesuai aturan, dan juga bagaimana mengunggah video agar menjadi lebih menarik.
Perancangan UI (User Interface) dan UX (User Experience) Aplikasi Pembelajaran Matriks dengan Metode User Centered
Egia Rosi Subhiyakto;
Yani Parti Astuti
Prosiding Seminar Nasional Teknologi Informasi dan Bisnis Prosiding Seminar Nasional Teknologi Informasi dan Bisnis (SENATIB) 2023
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer Universitas Duta Bangsa Surakarta
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
Media pembelajaran yang dapat diterapkan baik di pendidikan dasar, menengah, maupun pendidikan tinggi beragam jenisnya. Salah satu media pembelajaran yang dapat diterapkan di pendidikan adalah dengan pembelajaran berbasis teknologi informasi. Penggunaan aplikasi game dewasa ini menjadi trend pembelajaran yang tidak membosankan dan cenderung mengasyikan. Materi matriks dan ruang vektor merupakan salah satu materi yang termasuk dalam rumpun ilmu matematika. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan aplikasi pembelajaran matriks. Penelitian ini berfokus pada perancangan user interface dan user experience dari aplikasi pembelajaran matriks. Metode perancangan yang digunakan adalah metode user centered design. Tahapan penelitian mengikuti alur tahapan dalam metode user centered design, yang dimulai dari tahap memahami konteks pengguna, menentukan kebutuhan pengguna, solusi perancangan dan evaluasi perancangan. Berdasarkan evaluasi perancangan menggunakan metode heuristic evaluation dan severity ratings didapatkan hasil bahwa dari 10 prinsip heuristic evaluation terdapat 2 kesalahan minor di prinsip 5 dan 6. Sehingga dapat disimpulkan bahwa penelitian ini berhasil membuat perancangan antarmuka yang sesuai dengan harapan calon pengguna. Penelitian selanjutnya adalah mengembangkan perancangan high fidelity dan kemudian mengimplementasikan dalam bentuk aplikasi game.
Deteksi Malware menggunakan Metode Stacking berbasis Ensemble
Fauzi Adi Rafrastara;
Catur Supriyanto;
Cinantya Paramita;
Yani Parti Astuti
Jurnal Informatika: Jurnal Pengembangan IT Vol 8, No 1 (2023)
Publisher : Politeknik Harapan Bersama
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30591/jpit.v8i1.4606
Serangan malware kian hari kian memprihatinkan. Evolusi malware yang cepat dan semakin destruktif menimbulkan kekhawatiran bagi banyak pihak. Oleh karena itu, deteksi malware yang efektif sangat dibutuhkan. Data mining memainkan peran yang krusial dalam bidang ini, mengingat algoritma-algoritma yang ada pada data mining bisa dilatih hingga menghasilkan akurasi yang paling tinggi. Untuk mengklasifikasi suatu file, apakah tergolong malware atau tidak, dalam penelitian ini metode stacking digunakan karena dapat meningkatkan akurasi jika dibandingkan dengan algoritma-algoritma klasifikasi konvensional. Empat Algoritma dilibatkan dalam eksperimen yang dilakukan, yaitu: Neural Network, Random Forest, kNN, dan Logistic Regression. Tiga algoritma pertama digunakan sebagai classifier pada level 0, sementara itu Logistic Regression digunakan classifier pada level 1 (meta classifier). Dengan kombinasi 4 algoritma tersebut, akurasi yang diperoleh adalah sebesar 98.7%, dan akurasi tersebut merupakan yang paling tinggi jika dibandingkan dengan masing-masing algoritma jika dieksekusi secara individual.
Implementasi Algoritma Convolutional Neural Network (CNN) Untuk Klasifikasi Jenis Tanah Berbasis Android
Yani Parti Astuti;
Egia Rosi Subhiyakto;
Indah Wardatunizza;
Etika Kartikadarma
Jurnal Informatika: Jurnal Pengembangan IT Vol 8, No 3 (2023)
Publisher : Politeknik Harapan Bersama
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30591/jpit.v8i3.5026
Bawen District is one of the sub-districts in Semarang Regency, Central Java. This region has an area of land used for agriculture around 63.29%. In this area the population still uses soil as a planting medium. Soil is one of the planting media which plays an important role for the survival of plants. With so many types of soil that have different properties and characteristics, the treatment of these soils is also different. So it is necessary to have a soil classification to know how to manage the soil properly. To facilitate the classification of soil types, Deep Learning technology can be utilized with images as input which are then processed using the Convolutional Neural Network (CNN) algorithm. In order to get a model that has a high level of accuracy, an experiment was carried out on several influential parameters and an evaluation of the model was carried out using a confusion matrix. The confusion matrix has several values such as accuracy, precision, recall, and f1-score. Tests have been carried out and the results of this study are models that have a training accuracy of 97% with a loss value of 0.0880 and a testing accuracy of 95% with a loss value of 0.1513.
Pengembangan Aplikasi Katalog Perpustakaan Terintegrasi Menggunakan Metode RESTful pada Perpustakaan Kota Semarang dan Perpustakaan Daerah Jawa Tengah
Egia Rosi Subhiyakto;
Yani Parti Astuti;
Novita Kurnia Ningrum
Jurnal Informatika: Jurnal Pengembangan IT Vol 3, No 2 (2018): JPIT, Mei 2018
Publisher : Politeknik Harapan Bersama
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30591/jpit.v3i2.834
Development of technology allows access to information becomes an easy thing to do. Along the way, the majority of agencies, both private and government, have an adequate source of information in the form of website applications. The use of website applications is growing in terms of access to information. It is not unusual that access to the current library catalog more uses an information system. The problem arises when the number of library catalogs that can be accessed but still separate, in the sense of having to move from one website to another website to access the catalog. The existence of web service technology is a solution to connect access one website application with another website. In this research, the library catalog access is integrated. The library is a case study of the library of Semarang City and Central Java Regional Library. The method used in this research is a light RESTful method in resource consumption so that it can be more efficient. The catalog integration application has been successfully built using the PHP programming language and MySQL database. Evaluation results show the application has been built, have a satisfactory performance, easy to use, useful and the majority of users are satisfied to use the application.