Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.795
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ETERNAL: English Teaching Journal English Language and Literature International Conference (ELLiC) Proceedings Jurnal Pendidikan Edutama CONCEPT JURNAL PENDIDIKAN SAINS SOSIAL DAN AGAMA J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana Konstanta: Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Bersatu: Jurnal Pendidikan Bhinneka Tunggal Ika NaCoLET Konstanta : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengelatuan Alam
Ima Isnaini Taufiqur Rohmah
IKIP PGRI Bojonegoro
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Earth & Planetary Sciences Education Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Social Sciences Other

Published : 25 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 25 Documents
Search

 1   2   3 
Students' readiness in online learning (A Case study in higher Education) Bimantara Ardhi Kusuma; Wulan Suci Ramadani; Riva Guntur Laksono; Meiga Ratih Tirtanawati; Ima Isnaini Taufiqur Rohmah; Ikariya Sugesti
National Conference on Language, Education, and Technology Proceeding Vol. 2 No. 1 (2022): December 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32534/nacolet.v2i1.3396

Abstract

The Covid-19 pandemic has a very complex impact on modern human life. Referring to this phenomenon, we found a problem, namely the students’ readiness. We examine this problem from 2 dimensions, (1) are the infrastructure owned by students adequate? and (2) whether students can focus and concentrate in online learning. The current research under qualitative case study, where interview and observation were used in collecting the data. The results of the study show that (1) it's pretty good, almost all students have adequate infrastructure such a phone-cell (65%), and also personal computer (11%) and laptop (24%); (2) Overall students have been able to receive lessons in online learning. However, there are obstacles in the interaction of students with teachers, especially for students with high anxiety. Further study that focused on the reason of students’ anxiety is need to conducted to get a whole understanding of students’ readiness.
Entrepreneurship-Based Curriculum in Merdeka Belajar Era (A Case Study at SMKN Dander Bojonegoro) Ima Isnaini Taufiqur Rohmah; Molyono Molyono
Jurnal Pendidikan Edutama Vol 11, No 1 (2024): January 2024
Publisher : IKIP PGRI Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30734/jpe.v11i1.4098

Abstract

Merdeka Belajar as launched by Ministry of Education, Culture, Research and Technology drive some stakeholders to adapt the learning environment to optimizing the quality of graduate in all level. The aim of this article is to examine entrepreneurship-based curriculum development in vocational high school which is related to the definition of the entrepreneurship curriculum, the basis for its preparation entrepreneurship curriculum, entrepreneurship curriculum development design and entrepreneurial values included in the entrepreneurship curriculum. Entrepreneurship curriculum development is becoming a thing which is important in order to reduce unemployment in the country and increase people's prosperity. Vocational school is a strategic place for developing an entrepreneurship-based curriculum since at this stage, students already have complete thinking abilities so that very potential for them to absorb and apply entrepreneurial values in their learning experiences.
Konservasi Budaya Kesenian Thengul melalui Pengembangan Wisata Budaya Ima Isnaini Taufiqur Rohmah; Dwi Erna Novianti; Ifa Khoiria Ningrum; Sherly Aisyia Anggraeni; Day Ramadhani Amir
J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol 8, No 2 (2024): Oktober 2024
Publisher : IKIP PGRI Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30734/j-abdipamas.v8i2.4871

Abstract

Berdasarkan studi pendahuluan, permasalahan yang telah ditangani antara lain: Pada kelompok kesenian, adalah bagaimana kelompok ini memiliki peningkatan level keberdayaan baik pada ketrampilan kesenian thengul itu sendiri & ketrampilan sebagai pemandu wisata budaya. Pada kelompok pengrajin batik, antara lain pada bagaimana kelompok pengrajin ini memiliki diversitas produk baru berupa batik motif thengul & pernak pernik thengul serta bagaimana kelompok pengrajin ini dapat memperluas pemasaran produknya. Diperlukan upaya penanganan secara kolektif pengembangan kompetensi individu masyarakat agar terbentuk pola pikir dan sikap proaktif dalam menggali potensi diri melalui program inisiasi konservasi budaya thengul melalui pengembangan desa wisata berbasis budaya kesenian thengul dengan pengkonsentrasian pada kampung thengul. Tujuan dari program ini adalah Penguatan konsentrasi kampung thengul di Dusun Krajan, penguatan skill masyarakat sasaran akan kesenian thengul, peningkatan value added usaha berbasis kesenian thengul, dan teridentifikasinya perencanaan pengembangan wisata budaya kampung thengul. Program ini dikemas dalam beberapa aktivitas pokok antara lain pengkonsentrasian kampung thengul, pendampingan perencanaan pengembangan wisata budaya kampung thengul, dan pendampingan peningkatan value added usaha berbasis kesenian thengul
Pengembangan Instrumen Tes Berbasis Etnomatematika Untuk Melatih Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Sekolah Menengah Pertama Ririn Qomariyah; M. Zainudin; Ima Isnaini Taufiqur Rohmah
Konstanta : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Vol. 1 No. 2 (2023): Juni : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Publisher : International Forum of Researchers and Lecturers

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59581/konstanta-widyakarya.v1i2.837

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengembangkan instrumen tes berbasis etnomatematika untuk melatih kemampuan pemecahan masalah siswa SMP yang valid, praktis serta efektif diterapkan dalam pembelajaran. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian pengembangan (Research and Development) dengan model pengembangan Tessmer tipe formative evaluation yang meliputi 4 tahapan yaitu : (1) tahap preliminary, (2) tahap self evaluation, (3) tahap prototyping, dan (4) tahap field tes. Berdasarkan uji validitas, instrumen tes berbasis etnomatematika dinyatakan valid dengan koefisien validitas sebesar 0,99. Hasil uji reliabilitas diperoleh skor total 0,90 yang berarti reliabilitas instrumen tes termasuk pada kategori sangat tinggi. Hasil uji tingkat kesukaran tergolong sedang dengan perolehan skor rata-rata 0,61. Hasil uji daya beda diperoleh skor akhir 0,25 yang berarti instrumen tes termasuk kategori cukup dalam artian dapat membedakan siswa yang memiliki kemampuan pemecahan masalah tinggi dan rendah. Hasil uji tingkat kepraktisan menunjukkan hasil positif dengan perolehan rata-rata angket guru dan siswa sebesar 86%. Hasil analisis data kemampuan pemecahan masalah diperoleh skor akhir 61,3% dengan kategori baik. Hasil uji tingkat keefektifan diperoleh persentase 62,5% sehingga dapat disimpulkan instrumen tes yang dikembangkan memenuhi tingkat keefektifan dengan kategori baik.
Pelibatan Masyarakat dalam Mendukung Geopetroleum Bojonegoro melalui Pendampingan Pengembangan Produk Unggulan dan Storynomics Geosite Desa Khoirotunnisa, Anis Umi; Ima Isnaini Taufiqur Rohmah; Ifa Khoiria Ningrum; Ali Mujahidin
J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol. 9 No. 2 (2025): Oktober 2025
Publisher : IKIP PGRI Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30734/j-abdipamas.v9i2.5220

Abstract

ABSTRACT The current community service activity aimed to empower local communities in the Geopetroleum area of Bojonegoro through the development of local superior products and the application of storynomics geosite concepts. The program was carried out through a pentahelix collaboration involving lecturers, students, local government, and community groups. The stages included potential mapping, training on product innovation and digital marketing, and strengthening tourism storytelling. The results showed that community members successfully developed unique geopetroleum-themed batik products and improved their entrepreneurial skills through branding and digital marketing. Youth groups were also able to design and promote educational tourism narratives highlighting local geology, history, and culture. In addition, the establishment of the Geosite Forum among partner villages enhanced institutional collaboration for sustainable development. It can be concluded that the integration of product innovation and storynomics approaches effectively strengthened the community’s economic resilience, environmental awareness, and local identity in supporting sustainable geotourism development. Keywords: community empowerment, storynomics tourism, geopetroleum, pentahelix, sustainable development   ABSTRAK Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberdayakan masyarakat di kawasan Geopetroleum Bojonegoro melalui pengembangan produk unggulan lokal dan penerapan konsep storynomics geosite. Program ini dilaksanakan dengan pendekatan pentahelix collaboration yang melibatkan dosen, mahasiswa, pemerintah desa, dan kelompok masyarakat. Tahapan kegiatan meliputi pemetaan potensi, pelatihan inovasi produk dan pemasaran digital, serta penguatan narasi wisata edukatif berbasis geologi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa masyarakat berhasil mengembangkan produk batik khas bertema geopetroleum serta meningkatkan keterampilan kewirausahaan melalui branding dan digital marketing. Kelompok pemuda juga mampu merancang dan mempromosikan narasi wisata edukatif yang mengangkat aspek geologi, sejarah, dan budaya lokal. Selain itu, terbentuknya Forum Geosite Desa Mitra memperkuat kolaborasi kelembagaan antar desa dalam pengelolaan wisata berkelanjutan. Disimpulkan bahwa integrasi inovasi produk dan pendekatan storynomics secara efektif memperkuat ketahanan ekonomi masyarakat, kesadaran lingkungan, serta identitas lokal dalam mendukung pengembangan geowisata berkelanjutan. Kata Kunci: pemberdayaan masyarakat, storynomics tourism, geopetroleum, pentahelix, pembangunan berkelanjutan
Co-Authors Abdurrachman Faridi Afnita Agil Syahdela Ali Mujahidin Andri Andri Anggita Cahyani Rahmat Anggita Refida Prismutitomi Anis Umi Khoirotunnisa Anna Nadhifatul Ilmiah Ariska Dwi Fatmasari ATIKA DYAH ANDRIASIWI ANDRIASIWI Ayu Fitrianingsih Bimantara Ardhi Kusuma Boedy Irhadtanto, Boedy Caca - Junaidi Day Ramadhani Amir Desti Fitri Astuti Desy Zahwa Almaghfiroh Dila Charisma Dwi Erna Novianti Dwi Sekar Sukma Eline Rozaliya Winarto Elsa Puspita Dewi Eni Nurhayati Fitri Aprianti, Fitri Fitri Nur Hidayati Fitri Nurdianingsih Friska Putri Oktavianti Guruh Kemilo Rahari Ifa Khoiria Ningrum Ikariya Sugesti Lisa Inawati Inawati Lusiana Vernanda M. Zainudin Meiga Ratih Tirtanawati Meta Alifia Risty Moch. Fuadul Matin Molyono Molyono muhammad fathur rohman Muktamir Muktamir Mursid Saleh NAILY HUBBATUL KAROMAH Nina Irnisa Fauziyah Octha Ika Rahmawati REFASURYA RIDHO NURYANDHI Refi Ranto Rozak Rinsyana Sholekah Ririn Qomariyah Ririn Qomariyah Riva Guntur Laksono Rizky Alifia Annisa Sherly Aisyia Anggraeni Sirniawati Maskud Siti Ermawati Sofie Abiyyati Sri Wuli Fitriati Taufiq Hidayat Vera Lutviya Wulan Suci Ramadani Yuniarta Ita Purnama Yunita Khaerunika