Claim Missing Document
Check
Articles

Found 33 Documents
Search

Pengaruh Affiliate Marketing dan Brand Image Terhadap Minat Beli Konsumen dengan Harga Sebagai Variabel Intervening pada Mahasiswa UPI YPTK yang Menggunakan TikTok Shop Yuretno Zaskia; Yulasmi Yulasmi; Deni Saputra
Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 6 No. 5 (2025): Jurnal Pendidikan Indonesia
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/japendi.v6i5.7485

Abstract

Riset ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Affiliate Marketing dan Brand Image terhadap Minat Beli Konsumen dengan Harga sebagai variabel mediasi pada mahasiswa yang menggunakan TikTok Shop. Dengan menggunakan metode kuantitatif, data dikumpulkan melalui survei terhadap 100 responden, kemudian dianalisis dengan SEM PLS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Affiliate Marketing dan Harga berpengaruh positif dan signifikan terhadap mahasiswa UPI YPTK yang menggunakan TikTok Shop, sementara Brand Image juga memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap Harga. Meskipun Affiliate Marketing memiliki pengaruh positif terhadap Minat Beli, pengaruh tersebut tidak signifikan, berbeda dengan Brand Image dan Harga yang keduanya berpengaruh positif dan signifikan terhadap Minat Beli. Selain itu, Harga terbukti memediasi pengaruh Affiliate Marketing terhadap Minat Beli, sehingga meningkatkan signifikansinya. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa Brand Image dan Harga memainkan peran penting dalam meningkatkan Minat Beli mahasiswa pengguna TikTok Shop, sementara Affiliate Marketing membutuhkan faktor tambahan untuk dapat lebih berpengaruh secara signifikan.
Korelasi status sosial ekonomi (SES) orang tua dengan prestasi akademik siswa kelas V sekolah dasar Saputra, Deni; Putri, Nabila Elyno; Nurtamam, Mohammad Edy
Jurnal Pendidikan Dasar Vol 13, No 1 (2025): Jurnal Pendidikan Dasar
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jpd.v13i1.100671

Abstract

Abstract. This study aims to analyze the correlation between parents' socioeconomic status (SES) and the academic achievement of fifth-grade students in Bahasa Indonesia at SD Negeri 9 Jambewangi, an elementary school in Indonesia. Using a quantitative approach with a survey method, data were collected through questionnaires distributed to all fifth-grade students. The Shapiro-Wilk normality test confirmed that the data were normally distributed (SES significance: 0.187; learning outcomes: 0.068). Data analysis included linearity tests, Pearson correlation, and simple linear regression. The results revealed a weak correlation between SES and academic achievement, with a Pearson correlation value of 0.265 and a significance level of 0.340. The regression equation Y = 56.502 + 1.078X + e further indicated that SES does not significantly influence academic performance. The study concludes that while SES may have a slight tendency to affect academic outcomes, its impact is minimal. Factors such as teaching methods, student motivation, and the learning environment play a more significant role in determining academic success. Therefore, it is recommended that schools and educators focus on improving teaching quality, fostering a supportive learning environment, and enhancing student motivation to optimize academic achievement.
Pengaruh Literasi Keuangan, Financial Attitude, Dan Financial Knowledge Terhadap Financial Management Behavior Dengan Life Style Hedonis Sebagai Variabel Intervening Pada Pengguna Shopee Pay Later Deni Saputra; Yamasitha; Agam Mei Yudha; Wendi Wahyu Utama
Journal of Science Education and Management Business Vol. 5 No. 1 (2026): JOSEMB (Journal Of Science Education And Management Business)
Publisher : Riset Sinergi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh literasi keuangan, financial attitude, dan financial knowledge terhadap financial management behavior dengan life style hedonis sebagai variabel intervening. Populasi pada penelitian ini adalah mahasiswa/i program studi manajemen fakultas ekonomi bisnis Universitas Putra Indonesia “YPTK” Padang. Sedangkan sampel dalam penelitian ini diperoleh menggunakan metode random sampling sehingga diperoleh 97 orang sebagai sampel. Data pada penelitian ini dianalisis dengan menggunakan alat analisis SEM PLS 3.0. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa financial knowledge berpengaruh signifikan terhadap financial management behavior, sedangkan literasi keuangan dam financial attitude tidak berpengaruh signifikan terhadap financial management behavior. Financial knowledge berpengaruh terhadap financial management behavior melalui life style hedonis.