Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

THE INFLUENCE OF SELF-REGULATED LEARNIG AND SELF-AWARENESS ON LEARNING OUTCOMES IN ECONOMIC SUBJECTS (Survey of Class XI IPS Students at SMA Negeri 1 Cikatomas Academic Year 2021/2022) Alvian Septia Agustina; Ati Sadiah; Raden Roro Suci Nurdianti
JOURNAL SAINS STUDENT RESEARCH Vol. 2 No. 3 (2024): Juni : Jurnal Sains Student Research
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jssr.v2i3.1401

Abstract

The research aims to determine the effect of self-regulated learning and self-awareness on learning outcomes in economics subjects. The research method uses quantitative with an explanatory survey design. The population of Class XI IPS students at SMA Negeri 1 Cikatomas for the 2021/2022 academic year is 240 people. The sampling technique used was saturated sampling, so the total sample taken was 240 people. Data collection techniques in this research used questionnaires, statistical tests used multiple linear regression and coefficient of determination, and the hypothesis tests used were partial tests (t tests) and simultaneous tests (f tests). The research results show that self-regulated learning and self-awareness have an influence on student learning outcomes partially or simultaneously.
PENGARUH KONFORMITAS TEMAN SEBAYA TERHADAP PERILAKU KONSUMTIF PRODUK DIGITAL: MODERASI LITERASI KEUANGAN Ihsan, Hilmi; Kurniawan; Ati Sadiah
PEKA Vol. 14 No. 1 (2026): Juni
Publisher : UIR PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/peka.2026.vol14(1).27573

Abstract

Perkembangan produk digital yang semakin pesat di kalangan mahasiswa memberikan kemudahan dalam melakukan berbagai aktivitas konsumsi. Namun, kemudahan tersebut juga berpotensi mendorong munculnya perilaku konsumtif dalam penggunaan produk digital. Perilaku konsumtif mahasiswa tidak hanya dipengaruhi oleh faktor internal, tetapi juga oleh lingkungan sosial, khususnya konformitas teman sebaya. Selain itu, literasi keuangan dipandang memiliki peran penting dalam membentuk kemampuan individu dalam mengelola keputusan konsumsi secara rasional. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh konformitas teman sebaya terhadap perilaku konsumtif mahasiswa pada produk digital dengan literasi keuangan sebagai variabel moderasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Populasi penelitian adalah mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi Angkatan 2022 dan 2023 dengan jumlah sampel sebanyak 159 responden yang dipilih menggunakan teknik proportionate stratified random sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan Moderated Regression Analysis (MRA). Hasil penelitian menunjukkan bahwa konformitas teman sebaya berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku konsumtif produk digital, literasi keuangan berpengaruh negatif dan signifikan, serta literasi keuangan memoderasi dengan memperlemah pengaruh konformitas teman sebaya terhadap perilaku konsumtif produk digital. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi teoritis dalam kajian perilaku konsumen serta implikasi praktis bagi mahasiswa agar lebih bijak dalam mengambil keputusan konsumsi produk digital.