Claim Missing Document
Check
Articles

Found 36 Documents
Search

Pengaruh Motivasi, Lingkungan Kerja dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pt. Satya Mulya Mandiri Bogor Agung Rizki Awaludin; Samsuri Samsuri; Chandra Ayu Pramestidewi
JUMBIWIRA : Jurnal Manajemen Bisnis Kewirausahaan Vol. 4 No. 1 (2025): April : Jurnal Manajemen Bisnis Kewirausahaan
Publisher : BADAN PENERBIT STIEPARI PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56910/jumbiwira.v4i1.2026

Abstract

This research aims to determine the influence of motivation, work environment and discipline on employee performance at PT. Satya Mulya Mandiri Bogor The subjects of the research were 52 employees. Sampling was carried out using saturated samples. The analytical tool used in this research is the IBM SPSS 25 software application. The form of this research is descriptive and verification with a quantitative approach. This research uses multiple linear regression analysis. This research found that motivation, work environment and work discipline partially and simultaneously influence employee performance.
Pengaruh Motivasi Kerja dan Disiplin Kerja terhadap Kinerja Guru pada Sekolah Menengah Islam Terpadu Boarding School Sukabumi Helmi Ahmadi; Samsuri Samsuri; Titiek Tjahja Andari
PPIMAN Pusat Publikasi Ilmu Manajemen Vol. 1 No. 4 (2023): Oktober : Pusat Publikasi Ilmu Manajemen
Publisher : Fakultas Ekonomi & Bisnis, Universitas Nusa Nipa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59603/ppiman.v1i4.164

Abstract

The purpose of this study was to determine the effect of work motivation and work discipline on teacher performance at the Integrated Islamic High School Boarding School Sukabumi. The questionnaire was distributed to 36 respondents, in this study the approach used was quantitative, descriptive and verifiative research types and used surveys. The questionnaire uses validity tests, reliability tests and classical assumption tests. Analysis of research data using multiple linear regression analysis, correlation coefficient analysis, determination coefficient analysis and significant tests simultaneously and partially. The result of this study is that simultaneously work motivation and work discipline have a positive and significant effect on teacher performance at the Integrated Islamic High School Boarding School Sukabumi. Partially, work motivation has a positive and significant effect on teacher performance at the Integrated Islamic High School Boarding School Sukabumi, partially work discipline has a positive but not significant effect on teacher performance at the Integrated Islamic High School Boarding School Sukabumi.
Efektivitas Model Flipped Classroom untuk Pengajaran Alat Musik Tradisional Aceh secara Daring Ilham Septian; Samsuri Samsuri; Yuli Astuti
Jurnal Riset Rumpun Seni, Desain dan Media Vol. 4 No. 2 (2025): Oktober: Jurnal Riset Rumpun Seni, Desain dan Media
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jurrsendem.v4i2.7090

Abstract

The flipped classroom model emerges as an innovative pedagogical approach that fosters active student participation and cultivates personal responsibility for learning, particularly within the context of distance education. This method presents a valuable alternative for delivering practical-oriented courses such as Applied Ethnomusicology. In practice, the instructor’s role shifts from a traditional knowledge transmitter to a learning facilitator whose responsibilities include guiding, inspiring, and supporting students in achieving optimal learning outcomes. This study aims to analyze the effectiveness of implementing the flipped classroom model in the online learning of the rapa’i musical instrument at the Department of Performing Arts, Syiah Kuala University. Additionally, it seeks to describe the subjective perceptions and responses of both students and lecturers toward this instructional approach. Online learning was conducted using Zoom Meeting as the primary platform for synchronous interaction, supported by WhatsApp for content distribution and communication. A formative research methodology was employed, involving 20 students enrolled in the Applied Ethnomusicology course. Qualitative data were collected through observations of each flipped classroom phase and in-depth interviews with participants. Quantitative analysis was conducted to assess effectiveness via N-gain calculations. Results indicate that all stages of the flipped classroom model were successfully implemented, and the online learning process proceeded adequately despite challenges such as limited internet access and the scarcity of personal rapa’i instruments. Quantitatively, the model demonstrated moderate effectiveness, with an N-gain value of 0.3. Overall, students displayed high levels of enthusiasm and consistent engagement during each learning session, reflecting a significant increase in learning involvement.
Motivasi Kerja Karyawan PT ABY Pada Unit ITX Andini Anastasia; Samsuri Samsuri
JURNAL AKADEMIK EKONOMI DAN MANAJEMEN Vol. 2 No. 4 (2025): JURNAL AKADEMIK EKONOMI DAN MANAJEMEN 
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jaem.v2i4.7904

Abstract

Fokus penelitian ini adalah pentingnya sumber daya manusia dalam mendukung keberlangsungan dan pencapaian tujuan perusahaan, terutama dengan meningkatkan motivasi kerja karyawan. Motivasi kerja yang rendah dapat menyebabkan kinerja yang buruk, kualitas layanan, dan pencapaian target perusahaan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi dan menganalisis dorongan untuk bekerja bagi karyawan PT ABY di Unit ITX. Ini juga bertujuan untuk menentukan elemen-elemen motivasi yang bekerja dengan baik dan yang masih memerlukan perbaikan. Selama Kuliah Kerja Lapangan, penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif dengan metode pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan diskusi. Observasi mengamati aktivitas kerja karyawan secara langsung, dan wawancara dan diskusi dilakukan untuk mengetahui tentang kondisi kerja dan motivasi mereka untuk bekerja. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi kerja karyawan pada Unit ITX secara umum tergolong cukup baik pada aspek kondisi kerja, prestasi kerja, kejelasan tugas, serta hubungan dan pengakuan dari atasan. Namun demikian, motivasi kerja karyawan belum optimal pada aspek balas jasa dan fasilitas kerja. Tingkat upah yang berada di bawah standar Upah Minimum Provinsi/Kabupaten serta belum adanya kebijakan kenaikan upah tahunan menjadi faktor utama yang memengaruhi motivasi kerja karyawan. Selain itu, keterbatasan fasilitas kerja, khususnya dalam sistem pendataan dan administrasi yang masih bersifat manual, turut memengaruhi efektivitas dan kenyamanan kerja. Implikasi dari penelitian ini menunjukkan bahwa perusahaan perlu melakukan penyesuaian upah secara bertahap sesuai kemampuan keuangan, menetapkan kebijakan kenaikan upah tahunan, serta meningkatkan fasilitas kerja dengan memanfaatkan teknologi sederhana guna mendukung kinerja dan meningkatkan motivasi kerja karyawan secara berkelanjutan.
DISIPLIN KERJA PADA KARYAWAN BANK XYZ Malya Savana Kurnia; Samsuri Samsuri
JURNAL AKADEMIK EKONOMI DAN MANAJEMEN Vol. 2 No. 4 (2025): JURNAL AKADEMIK EKONOMI DAN MANAJEMEN 
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jaem.v2i4.7905

Abstract

Perkembangan sumber daya manusia (SDM) yang semakin dinamis menuntut perusahaan untuk mengelola karyawan secara efektif dan disiplin guna mencapai tujuan organisasi. Disiplin kerja merupakan salah satu faktor penting dalam meningkatkan produktivitas dan kualitas kinerja karyawan, khususnya pada sektor perbankan yang menuntut ketepatan waktu, tanggung jawab, dan pelayanan profesional. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan disiplin kerja pada karyawan Bank XYZ, dengan fokus pada penggunaan waktu kerja dan tanggung jawab terhadap tugas. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi lapangan. Data diperoleh melalui observasi langsung terhadap aktivitas kerja karyawan, wawancara dengan pembimbing lapangan dan karyawan terkait, serta diskusi untuk memperdalam pemahaman terhadap permasalahan yang terjadi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan disiplin kerja di Bank XYZ belum berjalan secara optimal. Masih ditemukan karyawan yang belum memanfaatkan waktu kerja secara efektif, menunda pekerjaan, serta belum konsisten menyelesaikan tugas sesuai target dan batas waktu yang ditetapkan. Selain itu, tingkat tanggung jawab karyawan dalam menyelesaikan pekerjaan belum merata, yang berdampak pada kelancaran operasional, kualitas pelayanan kepada nasabah, dan pencapaian target perusahaan. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, Bank XYZ melakukan peningkatan pengawasan, pemberian arahan yang lebih intensif, penegasan pembagian tugas dan tanggung jawab, serta evaluasi kinerja secara berkala. Implikasi dari penelitian ini menunjukkan bahwa peningkatan disiplin kerja melalui pengelolaan waktu yang efektif dan penumbuhan tanggung jawab karyawan dapat mendorong peningkatan produktivitas, profesionalisme, dan kualitas pelayanan secara berkelanjutan di lingkungan perbankan.
Pelatihan Seni Tradisi Meudike Berbasis Kearifan Lokal untuk Penguatan Karakter Siswa di SMPN 3 Ingin Jaya, Kabupaten Aceh Besar Yuli Astuti; Samsuri Samsuri; Ilham Septian
ARDHI : Jurnal Pengabdian Dalam Negri Vol. 3 No. 6 (2025): December: ARDHI : Jurnal Pengabdian Dalam Negri
Publisher : Asosiasi Riset Pendidikan Agama dan Filsafat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/ardhi.v3i6.1765

Abstract

This training aims to strengthen local wisdom-based character for students at SMPN 3 Want Jaya, Aceh Besar Regency with traditional meudike art material. This training was carried out using lecture methods, learning by doing, discussion and question and answer. The first training session was conducted directly by Syeh Medya Hus as a meudike expert and the second session was carried out with group training. The results of the training show that this training can positively contribute to strengthening the religious, social and responsible character of students at SMPN 3 Want Jaya which is reflected in their seriousness, sincerity, cohesiveness, cooperation, helping each other during the ongoing training process. Therefore, this training can continue to be developed both in formal and extracurricular learning processes at school to create a generation that loves cultural identity and national identity.