Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.835
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Olah Raga ejurnal imedtech JURNAL PENJAKORA Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti (JAICB) Jurnal Citra Pendidikan Jurnal Edukasi Citra Olahraga Jurnal Citra Pendidikan Anak Jurnal Citra Kuliah Kerja Nyata
Robertus Lili Bile
STKIP Citra Bakti
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 38 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 38 Documents
Search

 1   2   3   4 
PELATIHAN PROGRAM OLAHRAGA KESEHATAN UNTUK PEMELIHARAAN KEBUGARAN JASMANI SISWA SMA DI MASA PANDEMI COVID-19 Robertus Lili Bile; Yohanes Bayo Ola Tapo
Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti Vol 2 No 1 (2021)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jailcb.v2i1.187

Abstract

Kegiatan pelatihan ini bertujuan untuk memberikan pelatihan program olahraga kesehatan untuk pemeliharaan kebugaran jasmani siswa/i tingkat SMA di masa pandemi covid-19. Substansi kegiatan pengabdian ini meliputi; edukasi pentingnya pemeliharaan kebugaran jasmani selama masa pandemi, pendampingan praktik latihan kebugaran jasmani, serta edukasi mengenai prinsip-prinsip latihan kebugaran jasmani yang baik dan benar meliputi; bentuk latihan, tujuan dan sasaran latihan, intensitas latihan, frekuensi latihan, serta durasi latihan. Siswa/i yang menjadi target kegiatan pengabdian ini adalah siswa/i tingkat SMA yang berada di Desa Naruwolo, Kecamatan Jerebu’u, Kabupaten Ngada. Kegiatan pengabdian ini dilakasanakan dengan menggunakan pendekatan ceramah dan pendampingan praktik secara langsung oleh tim pengabdi. Hasil dari kegiatan pengabdian ini adalah 1) siswa/i memiliki pemahaman yang baik mengenai pentingnya pemeliharaan kebugaran jasmani, 2) menguasai keterampilan latihan fisik untuk pemeliharaan kebugaran jasmani selama pandemi covid-19, serta 3) memiliki pemahaman mengenai prinsip-prinsip latihan kebugaran jasmani yang baik dan benar meliputi; bentuk latihan, tujuan dan sasaran latihan, intensitas latihan, frekuensi latihan, serta durasi latihan.
PENDAMPINGAN BELAJAR TEKNIK DASAR PERMAINAN SEPAK BOLA BAGI SISWA SDI RUTOSORO KECAMATAN GOLEWA Bernabas Wani; Yovinianus Mbede Wea; Nikodemus Bate; Yanuarius Ricardus Natal; Yohanes Bayo Ola Tapo; Robertus Lili Bile; Filemon Darmanto Ndora
Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti Vol 3 No 1 (2022)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jailcb.v3i1.642

Abstract

This Community service is motivated by students whose ability to learn bacic soccer game tecnicques is still low due to lack of basic soccer game technical training. Therefore, the purpose of community service in providing assistance to basic techniques of soccer games for Rutosoro Inpres elementary school. This can be seen when observing the Rutosoro Elementary School. It can be seen that student cannot do well the basic techniques of soccer games, as the basic for the learning theme of the big ball game which aims to improve students physical fitness and skills in soccer game technical and tactics as an effort to in crease students activity. Learning mentoring activities also aim to regenerate the enthusiasm of students who declined during the Covid-19 pandemic. The method used in the tutoring activities is the direc practice method in the field with the basic material of the basic technic of playing soccer with training procedures, namely warming up, core activities and cooling down, in the core material, an explanation of the basic tecnick that have been explained by the service activity assistant.
Pengembangan Model Latihan Spat-Desain Materi Bola Voli Dalam Pembelajaran PJOK pada Jenjang SMP Yohanes Bayo Ola Tapo; Robertus Lili Bile; Angela Nensiana Nenot
JURNAL PENJAKORA Vol. 8 No. 1 (2021): April 2021
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/penjakora.v8i1.30738

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan memvalidasi kelayakan model Latihan Sirkuit Passing Atas T-Desain (SPAT-Desain) sebagai aktivitas belajar siswa materi bola voli dalam pebelajaran PJOK pada jenjang SMP. Penelitian menggunakan desain pengembangan Borg and Gall yang disesuaikan dengan kondisi pandemi covid-19, sehingga hanya berfokus pada pengembangan produk yang divalidasi melalui dua kali tahapan uji validasi ahli. Data penelitian dikumpulkan menggunakan instrumen angket skala nilai. Analisis data mengunakan teknik analisis deskriptif kualitatif dan kuantitatif, dengan hasil penelitian: (a) produk akhir pengembangan model latihan SPAT-Desain yang disusun dalam buku panduan aktivitas latihan, (b) produk akhir pengembangan memenuhi kategori “Sesuai dan Layak” sebagai aktivitas belajar siswa berdasarkan hasil validasi tiga orang ahli. Kesimpulan penelitian ini adalah model latihan SPAT-Desain Bola Voli “sesuai dan layak” digunakan sebagai bentuk aktivitas belajar PJOK materi bola voli di SMP.
Pengembangan Model Latihan Kebugaran Jasmani Berbasis Permainan Tradisional Sebagai Aktivitas Belajar Siswa Dalam Pembelajaran PJOK Robertus Lili Bile; Yohanes Bayo Ola Tapo; Avelina Kurniati Desi
JURNAL PENJAKORA Vol. 8 No. 1 (2021): April 2021
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/penjakora.v8i1.30752

Abstract

Inovasi pembelajaran penjas yang efektif dan menyenangkan perlu dilakukan secara berkala agar menambah alternatif model pembelajaran yang dapat memacu peningkatan motivasi belajar siswa. Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan yang bertujuan untuk: (1) mengembangkan model latihan kebugaran jasmani berbasis permainan tradisional, (2) menguji kelayakan penggunaan produk pengembangan. Desain penelitian meliputi (1) penelitian produk yang telah ada, (2) perencanaan pengembangan produk, (3) Pengujian internal desain tahap I, (4) revisi produk I, (5) pengujian internal desain tahap II, (6) revisi produk II, (7) produk akhir. Tempat dan subyek penelitian yaitu siswa SMP Citra Bakti berjumlah 9 orang. Data penelitian dikumpulkan menggunakan angket skala nilai. Analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian adalah (1) model latihan kebugaran jasmani berbasis permainan tradisional sebagai aktivitas belajar siswa yang diberi nama Model Latihan Play4Fit. (2) model latihan kebugaran jasmani berbasis permainan tradisional  (Play4Fit) memenuhi kategori “sesuai” (layak) digunakan sebagai bentuk aktivitas belajar siswa pada materi latihan kebugaran jasmani dalam pembelajaran penjas. 
PENDAMPINGAN MENGAJAR BAGI GURU PJOK PADA MATERI KEBUGARAN JASMANI KELAS X SMA CITRA BAKTI MELALUI ZOOM MEETING Bernabas Wani; Yanuarius Ricardus Natal; Ferdinandus Samri; Yohanes Bayo Ola Tapo; Robertus Lili Bile
Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti Vol 3 No 2 (2022)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jailcb.v3i2.949

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini dilatarbelakangi oleh guru penjas yang kurang memahami penggunaan aplikasi zoom meeting disaat COVID-19 sedang marak terjadi, sedangkan pendidikan di Indonesia tidak diperkenankan untuk pembelajaran tatap muka secara langsung. Untuk mengatasi hal tersebut maka kegiatan daring menjadi pilihan tepat agar kegiatan proses belajar tetap berlangsung. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pendampingan kepada guru penjas dalam menggunakan aplikasi zoom meeting. Adapun metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini adalah memberikan pendampingan kepada guru penjas dalam penggunaan aplikasi zoom meeting, 2) memberikan kesempatan kepada guru penjas untuk mengajar sesuai dengan materi yang telah disiapkan yaitu kebugaran jasmani melalui zoom meeting, serta 3) evaluasi pelaksanaan kegiatan. Hasil dari kegiatan pengabdian ini adalah guru penjas telah memahami serta dapat mengopersikan aplikasi zoom meeting dalam kegiatan pembelajaran penjas di kelas X SMA Citra Bakti Ngada.
PENGEMBANGAN MODEL LATIHAN PASSING ATAS BOLA VOLI MELALUI PENDEKATAN LEMPAR TANGKAP BOLA SEBAGAI AKTIVITAS BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PJOK PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 BAJAWA Ludgardis Ina; Yohanes Bayo Ola Tapo; Robertus Lili Bile
Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol 2 No 2 (2022)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jor.v2i2.1010

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memvalidasikan kelayakan diperoleh produk akhir pengembangan berupa model latihan passing atas bola voli melalui pendekatan yang memenuhi kategori “Sesuai/Valid/Layak” sebagai alternatif aktivitas belajar siswa dalam pembelajaran PJOK materi passing atas bola voli kelas VII SMP Negeri 3 Bajawa baik dari segi konsep teoritis maupun pelaksanaan praktis dengan beberapa tujuan antara lain: (1) sesuai dengan indikator pembelajaran PJOK materi pasing atas bola voli. (2) sesuai dengan komponen-komponen latihan pasing atas. 3) model aktivitas latihan yang dikembangkan memungkinkan siswa untuk aktif belajar dan memungkinkan siswa untuk terlibat secara menyeluruh. (4) model latihan yang dikembangkan memiliki beberapa variasi latihan. 5) siswa dapat belajar secara bertahap dari gerkan yang mudah ke gerakan yang kompleks. (6) model latihan yang dikembangkan dibuat bagian perbagian. (7) model latihan yang dikembangkan terdiri dari bentuk aktivitas yang sederhana.( 8) model latihan yang dikembangkan tidak memerlukan biaya yang besar.(9) model latihan yang dikembangkan sesuai untuk siswa pada kelas VII SMP. (10) aktivitas model latihan memungkinkan adanya respon dari siswa. Tujuan dilakukannya analisis kebutuhan dalam penelitian pengembangan ini adalah untuk mengetahui permasalahan atau kendala yang dihadapi guru dalam memberikan materi tentang passing atas bola voli pada mata pelajaran PJOK di sekolah menengah pertama khususnya untuk siswa kelas VII. Untuk mengetahui permasalahan tersebut, peneliti telah melakukan observasi tentang kegiatan belajar mengajar PJOK di sekolah.Observasi telah dilakukan pada saat peneliti melaksanakan PLP 1 di SMP Negeri 3 Bajawa. Hasil observasi awal peneliti selama observasi awal (PLP 1) di Sekolah Menengah Pertama, ditemukan bahwa dalam pembelajaran penjas dengan materi latihan passing atas, masih terdapat beberapa kendala yakni bentuk latihan teknik dasar passing atas yang kurang bervariasi. Hal ini juga disinyalir berdampak pada kemampuan mempelajari dan menguasai teknik dasar passing atas dengan maksimal. Adapun beberapa indikasi kendala yang terlihat sebagai akibat dari kurang bervariasinya bentuk latihan antara lain meliputi; sikap dasar passing atas belum dilakukan secara baik. Sikap dasar yang dimaksud meliputi posisi kaki, posisi badan, perkenaan jari-jari tangan pada bola serta akurasi passing . Kondisi ini yang kemudian menyebabkan suasana aktivitas latihan passing atas dalam pembelajaran penjas menjadi kurang berpengaruh banyak terhadap kemampuan siswa dalam menguasai keterampilan passing atas bola voli.
PENGEMBANGAN MODEL LARI BOLAK BALIK SEBAGAI BENTUK LATIHAN UNTUK MENINGKATKAN DAYA TAHAN TUBUH SISWA KELAS VII SMP CITRA BAKTI Filemon Darmanto; Yanuarius Ricardus Natal; Robertus Lili Bile
Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol 2 No 2 (2022)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jor.v2i2.1044

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk Mendesain pengembangan model latihan Latihan Lari Bolak Balik di SMP Citra Bakti. 1) Mengembangkan model latihan lari bolak balik (shuttle run) sebagai aktivitas belajar materi kebugaran jasmani siswa dalam pembelajaran PJOK. 2) Menguji kelayakan dari penggunaan produk model latihan lari bolak blik (shuttle run) sebagai aktivitas belajar siswa dalam pembelajaran PJOK SMP Kelas VII. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan berfokus pada pembuatan serta perancangan model latihan yang sesuai, sehingga langka-langka penelitian disesuaikan dengan kondisi serta kebutuhan serta keadaan di lapangan yang terdiri dari 9 langka, yaitu: (1) penelitian produk yang telah ada (studi literatur dan penelitian lapangan), (2) perencanaan pengembangan produk, (3) pengujian internal desain (validasi ahli), (4) revisi desain produk awal, (5) uji coba terbatas (skala kecil), (6) revisi produk 1, (7) uji coba lapangan utama (skala besar), (8) revisi produk 2, dan (9) produk akhir. Pada hasi penelitian serta dokumentasi penelitian, yaitu di lakukan oleh ahli dalam tahap validasi.Analisis data menggunakan teknik analisis data dekskriptif kuaalitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian ini pada penelitian ini menggunakan instrumen angket skala nilai pada hasil observasi dan dokumentasi penelitian, yang digunakan oleh ahli dalam tahap validasi.Analisis data menggunakan teknik analisis data deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian ini adalah sebuah model Latihan Lari Bolak Balik di SMP Citra Bakti. Model latihan ini dikembangkan terdiri dari 4 model dimana disetiap model memiliki variasinya masing-masing dan dilengkapi serta deskripsi dari setiap model latihan tersebut dan waktu keseluruhan dalam melakukan latihan ini mulai dari pemanasan sampai pendinginan dan jumlah pengulangannya telah disusun dalam bentuk buku panduan. Produk pengembagan berupa model latihan Latihan Lari Bolak Balik di SMP Citra Bakti memenuhi kategori “layak” untuk dipakai atau digunakan.
PENGEMBANGAN MODEL LATIHAN LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL JURU UNTUK SISWA SD Gordianus Albertus Esi Lou; Yanuarius Ricardus Natal; Robertus Lili Bile
Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol 2 No 2 (2022)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jor.v2i2.1047

Abstract

penelitian ini bertujuan untuk 1) mengembangkan model latihan lompat jauh gaya jongkok melalui permainan tradisional juru pada siswa kelas tinggi di SDI Turekisa 2) menguji validitas atau kelayakan penggunaan produk pengembangan. Jenis penelitian ini merupaka jenis penelitian pengembangan. Desain penelitian dan pengembangan ini berfokus pada pembuatan produk berupa buku panduan. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian pengembangan ini menggunakan pedoman skala nilai, pedoman observasi dan dokumentasi penelitian yang dilengkapi dengan video simulasi penggunaan prodak. Analisis data menggunaka teknik analisis data deskriptif kuantitatif dan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini adalah 1) Bentuk model latihan lompat jauh gaya jongkok melalui permainan tradisional juru yang terdiri dari 4 bentuk model latihan yaitu: bentuk model latihan kotak segi empat, bentuk latihan kotak berekor, bentuk latihan kotak salib, bentuk latihan kotak segitiga yang dimana model latihan ini diberi judul Model Latihan Lompat Jauh Gaya Jongkok Melalui Permainan Tradisional Juru”. 2) Prodak akhir dalam penelitian pengembangan ini menghasilkan model latihan lompat jauh gaya jongkok melalui permainan tradisional juru yang memenuhi kategori “Sesusi/Valid” sebagi model latiha yang dipakai dalam pembelajaran PJOK degan keunggulan atau kelebihan, 1) memiliki 4 model latihan yang bervariasi 2) dalam setiap model latihan terdri atas 3 variasi model latihan yang berbeda. Dengan hasil penilaian dari ketiga ahli adalah (100%) berada pada interval 37≤ X= tinggi dengan kategori valid.
PENERAPAN PERMAINAN TRADISIONAL SANGGU ALU UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATERI KEBUGARAN JASMANI DI SMPK ROSA MISTIKA WAERAN KELAS VII Oktaviani Endang; Yanuarius Ricardus Natal; Robertus Lili Bile
Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol 2 No 2 (2022)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jor.v2i2.1048

Abstract

penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan aktivitas belajar siswa melalui penerapan permainan tradisional Sanggu Alu pada siswa kelas VII di SMPK. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa siswi kelas VII SMPK Rosa Mistika Waerana dengan jumlah siswa 31 orang, yang terdiri dari 5 orang siswa dan 26 orang siswi. Rata – rata aktivitas belajar siswa siklus I mencapai 14,6 pada kategori tidak aktif meningkat pada siklus II mencapai rata – rata 28,2 berada pada kategori sangat aktif. Presentase peningkatan aktivitas belajar siswa pada siklus I mencapai 46% meningkat pada siklus II mencapai 94%. Peningkatan aktivitas belajar siklus I ke siklus II mencapai 45% dimana pada siklus I 46% meningkat menjadi 94% di siklus II. Sehingga dapat disimpulkan bahwa Penerapan permainan tradisional sanggu alu layak digunakan sebagai permainan yang dapat meningkatkan aktivitas belajar pada siswa kelas VII Di SMPK Rosa Mistika Waerana.
EFEKTIVITAS MODE LATIHAN JR-DESAIN VOLLEY BALL SMASH DRILL SEBAGAI KEGIATAN INTI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN PJOK MATERI SMASH BOLA VOLI SISWA KELAS XI SMA SWASTA THOMAS AQUINO GOLEWA Serviani Bebhe; Yohanes Bayo Ola Tapo; Robertus Lili Bile
Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol 2 No 1 (2022)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jor.v2i1.1049

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruh penggunan model latihan JR-Desain sebagai kegiatan inti untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa dalam pembelajaran pjok materi smash bola voli pada siswa kelas XI SMA Swasta Thomas Aquino Golewa. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian pra- eksperimen time series dengan desain one group pretest-posttes. Sampel dalam penelitin ini adalah siswa/i kelas XI SMAS Thomas Aquino Golewa yng berjumlah 30 orang dengan kriteria 24 putri dan 6 putra. Data dari penelitian diambil dan tes dan pengukuran unutk aktivitas belajar menggunakan lembar observasi yang dinilai oleh dua orang penilai. Hasil penelitian ini adalah: (a) uji rata-rata, rata-rata pengukuran nilai aktivitas belajar pada seri pertama minggu pertama antara pre-tes O1 dan posttest dalam minggu pertama (O2) rata-rata nilai aktivitas belajar adalah (60,0)meningkat menjadi (64,0) dengan selisih peningkatan sebesar (4), pada seri kedua minggu kedua dan posstest dalam minggu kedua (O3), rata-rata nilai aktivitas belajar adalah (64,0) meningkat menjadi (77,0) dengan selisih peningkatan sebesar (13), pada seri ketiga minggu ketiga dan posstest dalam minggu ketiga (O4), rata-rata nilai aktivitas belajar adalah (77,0) meningkat menjadi (88,0) dengan selisih peningkatan sebesar (11). (b) Uji statistik, uji hipotesis menggunakan teknik analisis uji beda statistik non parametrik dengan uji wilcoxon signed ranks test karena terdapat data penelitian yang tidak berdistribusi normal, dengan hasil uji antara nilai pretest (O1) dan seri ke tiga minggu ke tiga (O4) adalah: 0,00 < 0,05. Berdasarkan hasil analisis yang dilakukan menunjukan perubahan rata-rata nilai aktivitas belajar siswa selalu cendrung meningkat kearah yang lebih baik. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa model latihan JR-Desain efektiv terhadap kegiatan inti dalam meningkatkan aktivitas belajar siswa dalam pembelajaran PJOK materi smash bola voli pada siswa kelas XI SMA Swasta Thomas Aquino Golewa.
Co-Authors Anastasia Nona Angela Nensiana Nenot Antonius Lena Arigius Belo Avelina Kurniati Desi Barnabas Wani Blasius Rengge Cornelis Oscar Dewa Daga Elentius Ferdinandus Rose Elvidiana Tawa Emanuel Keo Ferdinando Syukur Ferdinandus Samri Filemon Darmanto Filemon Darmanto Ndora Flafiana Linung Flavianus Deni Lelu Gordianus Albertus Esi Lou Kristina Suri Lazarus Mana Ludgardis Ina Maria Carmelita Tali Wangge Maria Rosari Wea Maria Yasinta Ebu Maria Yolanda Kolong Melkianus Reri Nikodemus Bate Oktaviani Endang Patricia Irene Pili Richardus Ubaldus Meka Serviani Bebhe Stefanus Dogho Thomas Aquino Nono Wani, Bernabas Yanuarius Ricardus Natal Yohanes B. O. Tapo Yohanes B. O. Tapo Yohanes Bayo Ola Tapo Yohanes Bayo Ola Tapo Yohanes Debrito Ndaung Yohanes Deisharjo Yohanes Fromantius Bali Yohanes Lasa Yohanes Petrus Panas Yovinianus Mbede Wea Yovita Klaudiana Gowa Sunga Yulianus Basri Yulianus Roinaldo Neta