Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat IPTEKS

Sosialisasi Penggunaan Pembangkit Listrik Tenaga Surya Ledo Ngara Kaleka, Yohanis Umbu; Anggraeni, Desak Made; Garung, Etheldreda Rosari; Deke, Oktavianus; Kami, Kanisius; Suluh, Melkianus
Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat IPTEKS Vol. 1 No. 2: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat IPTEKS, Juni 2024
Publisher : CV. Global Cendekia Inti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71094/jppmi.v1i2.48

Abstract

Pembangkit Listrik Tenaga Surya Ledo Ngara adalah satu-satunya PLTS yang menjadi sumber energi listrik bagi masyarakat di wilayah Ledo Ngara. PLTS ini menggunakan system Off-Grid yang berarti bahwa tidak ada suplai energy dari PLN maupun generator. Sistem ini memiliki kelemahan karena akan berdampak pada keberlangsung atau ketahanan dari baterai atau accu. Untuk mengatasi hal ini maka dilakukan sosialisasi untuk membangun pemahanan masyarkat dalam menggunakan serta menjamin keberlangsungan dari PLTS tersebut. Metode yang dipakai dalam sosialisasi ini adalah dengan metode ceramah dan tanya jawab. Kegiatan ini terbagi dalam 3 tahap yaitu tahap membangun pemahaman masyarakat tentang PLTS, diskusi, serta membangun pemahaman masyarakat tentang system kerja PLTS Ledo Ngara. Kegiatan ini berlangsung dengan baik dan diharapakan dapat membawa dampak positif terhadap masyarakat serta PLTS Ledo Ngara.
Pengenalan Langkah-Langkah Polya pada Pemecahan Masalah Matematika untuk Materi SPLTV Siswa Kelas X SMA Manda Elu Lede, Yulius; Moza, Florida; Kami, Kanisius; Zogara, Leonard
Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat IPTEKS Vol. 2 No. 2: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat IPTEKS, Juni 2025
Publisher : CV. Global Cendekia Inti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71094/jppmi.v2i2.108

Abstract

The problem raised is about solving mathematical story problems using Polya's steps. The material presented is a system of linear equations in three variables (SPLTV). The activity was carried out in the form of a seminar for students of class X SMAS Manda Elu which will be held in April 2025. The stages of implementing this activity are preparation, implementation and evaluation. The preparation stage is preparing SPLTV material which is completed using Polya's steps with the team to be delivered to community service partners. At the seminar implementation stage, the speaker provided material to 28 students with the core material, namely SPLTV story problems which are solved using Polya's steps, namely understanding the problem, making a plan, implementing the plan and making conclusions. Furthermore, the evaluation stage of this activity is carried out by giving practice questions to students and students are also asked for their responses regarding the community service activities that have been carried out.