Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.704
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PROSIDING SEMINAR NASIONAL Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Ganendra: Majalah IPTEK Nuklir Nursing News : Jurnal Ilmiah Keperawatan Jurnal Manajemen Pendidikan Jurnal Ilmu Kebidanan (Journal of Midwivery Science) Menara Ilmu RANDANG TANA - Jurnal Pengabdian Masyarakat Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series JPAP (Jurnal Praktisi Administrasi Pendidikan) Al-Bahtsu : Jurnal Penelitian Pendidikan Islam Jurnal Ilmu Kebidanan (Journal of Midwivery Science) Majalah Ilmiah Inspiratif Jurnal bintang manajemen SEMINAR NASIONAL SOSIAL, SAINS, PENDIDIKAN, HUMANIORA
Suharni Suharni
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 20 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 20 Documents
Search

 1   2 
PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MATERI PELAKSANAAN DEMOKRASI DI INDONESIA MELALUI PEMBELAJARAAN KOOPERATIF MODEL POSITIVE INTERDEPENDENCE (STUDI KASUS SISWA KELAS VIII A NEGERI 2 KEDUNGJATI SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2016/2017) SUHARNI SUHARNI
Majalah Ilmiah Inspiratif Vol 4, No 07 (2019): Jurnal Inspiratif Vol.04 No.7 Januari 2019
Publisher : Universitas Pandanaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (509.55 KB)

Abstract

Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan (action research) sebanyak tiga putaran. Setiap putaran terdiri dari empat tahap yaitu: rancangan, kegiatan dan pengamatan, refleksi, dan refisi. Sasaran penelitian ini adalah siswa Kelas VIII A SMP N 2 Kedungjati semester genap tahun pelajaran 2016 / 2017. Data yang diperoleh berupa hasil tes formatif, lembar observasi kegiatan belajar mengajar.Dari hasil analisis didapatkan bahwa prestasi belajar siswa mengalami peningkatan dari prasiklus sampai siklus kedua yaitu, Prasiklus (54,65%), siklus pertama (69;4%), siklus kedua (82,03%). Simpulan dari penelitian ini adalah metode kooperatif model Positive Interdependence dapat berpengaruh positif terhadap motivasi belajar Siswa Kelas VIII A SMP N 2 Kedungjati semester genap tahun pelajaran 2016 / 2017, serta model pembelajaran ini dapat digunakan sebagai salah satu alternatif Pembelajaran Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan.Kata Kunci: pembelajaran PKn, kooperatif model Positive Interdependence
State of the Art of Remote Sensing in Flood Early Warning System: Review Article Agustina Rachmawardani; Giarno Giarno; Hapsoro A. Nugroho; Suharni Suharni; Dedi Sucahyono; Hariyanto Hariyanto; Sastra K. Wijaya
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 5, No 4 (2022): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (827.046 KB) | DOI: 10.20961/shes.v5i4.68977

Abstract

Sebagai negara tropis, Indonesia khususnya Jakarta sebagai ibukota negara mempunyai resiko terjadinya banjir yang cukup tinggi. Dampak banjir akan berpengaruh pada seluruh aspek kehidupan manusia. Selama kejadian banjir, laporan situasi yang tepatwaktu dan terperinci diperlukan oleh otoritas manajemen bencana untuk menemukan dan mengidentifikasi daerah yang terkena dampak  untuk menerapkan mitigasi kerusakan. Peringatan dini  banjir konvensional memanfaatkan data-data pengamatan ground station seperti data curah hujan, ketinggian aliran sungai maupun data debit sungai. Tidak semua wilayah yang terdampak banjir dicover oleh jaringan sensor ground station. Penginderaan jauh menyediakan data yang tepat dan berbiaya rendah dibanding dengan pengamatan lapangan, selain itu sistem penginderaan jauh juga dapat melakukan deteksi banjir lebih tepat dan mendekati real time. Sistem penginderaan jauh pada satelit dapat memberikan banyak informasi yang diperlukan untuk menggambarkan daerah yang terkena dampak banjir, menilai kerusakan, dan input yang tepat pada pemodelan banjir sehingga dapat memprediksi kerentanan banjir di daerah yang terkena dampak banjir.
Hubungan Tingkat Pengetahuan Ibu Tentang Stunting Dengan Kejadian Stunting Pada Anak Usia 4-13 Tahun Muhammad Rizki Saputra; Rifkind Malik; Betty Fitriyasti; Sri Wahyuni; Suharni Suharni
Menara Ilmu : Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmiah Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 JANUARI 2023
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/mi.v17i1.4000

Abstract

Stunting adalah suatu kondisi dimana anak mengalami gangguan pertumbuhan yang menyebabkan tinggi badan tidak sesuai dengan usianya. Kondisi ini akibat dari masalah gizi kronis yaitu kekurangan asupan gizi dalam waktu yang lama. Untuk mengatasi msalah stunting sangat berhubungan dengan kesadaran keluarga tentang gizi. Pengetahuan ibu mempengaruhi konsumsi pangan seseorang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan tingkat pengetahuan ibu tentang stunting dengan kejadian stunting pada anak usia 4-13 tahun di Puskesmas Gunung Kota Padang Panjang. Penelitian ini menggunakan rancangan cross sectional. Sampel yang digunakan adalah ibu dan anak usia 4-13 tahun yang mengunjungi Puskesmas Gunung Padang Panjang sebanyak 30 sampel. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan cara Accidental Sampling. Hasil penelitian ini yaitu pengetahuan ibu terbanyak tentang stunting pada anak usia 4-13 tahun di Puskesmas Gunung Kota Padang Panjang tergolong baik. Frekuensi kejadian stunting pada anak usia 4-13 tahun terbanyak di Puskesmas Gunung Kota Padang Panjang yaitu tidak stunting. Tidak ada hubungan yang bermakna antara pengetahuan ibu tentang stunting dengan kejadian stunting pada anak usia 4-13 tahun di Puskesmas Gunung Kota Padang Panjang (p=0,301). Kesimpulan penelitian ini yaitu tidak ada hubungan yang bermakna antara pengetahuan ibu tentang stunting dengan kejadian stunting pada anak usia 4-13 tahun di Puskesmas Gunung Kota Padang Panjang. Kata Kunci: Stunting, pengetahuan ibu, gizi, anak, Padang Panjang.
Pendampingan Pengembangan Program Pojok Baca Kelas Di Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah 01 Pekanbaru Ramanda Rizky; Syahdan Syahdan; Suharni Suharni
Randang Tana - Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 7 No 1 (2024): Randang Tana - Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Unika Santu Paulus Ruteng

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36928/jrt.v7i1.2144

Abstract

The habit of reading should be introduced to children at an early age for them to continue reading throughout their lives. A well-planned and facilitated program for habituating readers is therefore necessary. This Community Service activities aim to provide assistance for the development of the Class Reading Corner Program at Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah 01 Pekanbaru. Following a review of the school's problems regarding the lack of reading corners, a limited number of children's reading books, and the lack of governance of class reading corners, these activities were carried out based on the results of an analysis of these problems. As part of this program, 48 sets of children's picture books were handed over, including mini bookshelves. The program also socialized development of reading corner program and made a simulation of making picture books involving 14 teachers, 1 administrative staff, and 1 headmaster. This program employed a direct observation and questionnaire for the evaluation. The observation showed that three classroom reading corners are present and in use at the school. A satisfaction level of 89.6% was obtained from activity participants after analyzing the questionnaire, an increase of 29.20% over that obtained prior to socialization and simulation. Furthermore, 93.75 % of the participants wanted a reading corner and 100% indicated that there was a need to enhance or improve its quality. The results from these studies suggest that this mentoring program has achieved a positive effect by raising awareness of the importance of increased reading proficiency in schools.
Analisis Bentuk Kecemasan Dalam Pemilihan Karir Pada Siswa SMK Negeri 1 Geger Silfia Ainur Rohmah; Tyas Martika Anggriana; Suharni Suharni
SEMINAR NASIONAL SOSIAL, SAINS, PENDIDIKAN, HUMANIORA (SENASSDRA) Vol 2, No 2 (2023): Implementasi kurikulum merdeka menuju transformasi pendidikan dalam mempersiapka
Publisher : SEMINAR NASIONAL SOSIAL, SAINS, PENDIDIKAN, HUMANIORA (SENASSDRA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kecemasan dalam pemilihan suatu karir merupakan hal yang umum terjadi dalam bidang pendidikan tingkat akhir. Setiap siswa pastinya pernah merasa cemas ketika mereka bersekolah. Akan tetapi, bagi siswa tertentu, kecemasan dapat menghambat pembelajaran dan prestasi, khususnya ketika menghadapi karir setelah tamat sekolah, kecemasan adalah suatu kondisi yang menekan hal ini berkaitannya dengan karir. Kecemasan karir menjadi salah satu masalah yang di alami siswa. Bentuk kecemasan karier yang alami adalah mulai tidak percaya diri dengan kemampuan yang dimiliki sehingga takut untuk bersaing dengan orang diluaran sana. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak kecemasan karir pada siswa. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan lima subjek penelitian serta pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara. Hasil temuan dari peneliti ini diantaranya pertama, dalam aspek menatap masa depan siswa merasa ragu, bingung, bimbang dalam menentukan karir. Kedua, bentuk rasa semnagat siswa masih dapat dikatakan niak turun siswa kurang bersemangat karenya besarnya rasa ragu-ragu dalam pemilihan karirnya. Ketiga, motivasi yang ada dalam diri siswa sudah sangat mendong siswa dalam pemilihan karir.
Hubungan antara harga diri dan depresi pada siswa Rina Nur Dianti; Rischa Pramudia Trsnani; Suharni Suharni
SEMINAR NASIONAL SOSIAL, SAINS, PENDIDIKAN, HUMANIORA (SENASSDRA) Vol 1 (2022)
Publisher : SEMINAR NASIONAL SOSIAL, SAINS, PENDIDIKAN, HUMANIORA (SENASSDRA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Depresi dapat dialami oleh siapapun salah satunya pada siswa. Salah satu faktor yang mempengaruhi depresi adalah siswa dengan harga diri yang rendah. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara harga diri dan depresi pada siswa. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data sekunder yang berasal dari artikel internasional maupun nasional. Data diperoleh dari google scholar. Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan antara harga diri dan depresi pada siswa.siswa dengan harga diri tinggi memyunyai tingkat depresi yang rendah begitu sebaliknya siswa dengan harga diri yang rendah memiliki tingkat depresi yang tinggi. Siswa diharapakan untuk meningkatakan harga diri agar tidak terjadi depresi.
Nilai-Nilai Karakter Dalam Seni Karawitan (Studi Deskriptif pada Unit Kegiatan Mahasiswa PGRI Madiun) Ria Ayu Cahyaning Utami; Tyas Martika Anggriana; Suharni Suharni
SEMINAR NASIONAL SOSIAL, SAINS, PENDIDIKAN, HUMANIORA (SENASSDRA) Vol 2, No 2 (2023): Implementasi kurikulum merdeka menuju transformasi pendidikan dalam mempersiapka
Publisher : SEMINAR NASIONAL SOSIAL, SAINS, PENDIDIKAN, HUMANIORA (SENASSDRA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui nilai-nilai karakter yang terdapat pada seni karawitan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian penelitian lapangan. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Subjek dari penelitian ini diambil dengan menggunakan teknik snowball sampling pada Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) Seni Karawitan Universitas PGRI Madiun. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat 5 nilai karakter dalam seni karawitan, yaitu: 1) Nilai Kesopanan, 2) Nilai tanggungjawab, 3) Nilai gotong royong, 4) Nilai kebersamaan, dan 5) Nilai toleransi. Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) Seni Karawitan Universitas PGRI Madiun selain sebagai sarana pengekspresian diri mahasiswa juga menandung nilai-nilai karakter yang dapat digunakan untuk membentuk karakter mahasiswa.
Terapi Bermain playdough Untuk Meningkatkan Konsentrasi Anak ADHD Frisilia Sindi Riski Noenta; Rischa Pramudia Trisnani; Suharni Suharni
SEMINAR NASIONAL SOSIAL, SAINS, PENDIDIKAN, HUMANIORA (SENASSDRA) Vol 1 (2022)
Publisher : SEMINAR NASIONAL SOSIAL, SAINS, PENDIDIKAN, HUMANIORA (SENASSDRA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Terapi bermain merupakan salah satu terapi yang sangat dianjurkan bagi anak dengan gangguan ADHD. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk meningkatkan konsentrasi anak ADHD menggunakan terapi bermain Playdough. Penelitian ini menggunakan metode Studi Literatur Review yang dimana penulis mencari sumber referensi dari penelitian terdahulu,artikel, jurnal atau berbagai sumber tertulis lainnya sesuai dengan judul maupun tema yang akan di bahas.Studi ini berfokus pada anak ADHD dengan rentan usia 6 bulan sampai 12 tahun. Hasil studi  luteratur di berbagai sumber menunjukkan bahwa, terapi bermain Playdough dapat digunakan untuk meningkatkan konsentrasi anak ADHD. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu terapi bermain Playdough bisa meningkatkan konsentrasi anak terutama anak ADHD.
Efektivitas layanan bimbingan kelompok dengan teknik role playing terhadap peningkatan pemahaman peran gender pada siswa kelas VIII MTSN 3 Magetan tahun ajaran 2021/2022 Aticha Ardhianita Sari; Silvia Yula Wardani; Suharni Suharni
SEMINAR NASIONAL SOSIAL, SAINS, PENDIDIKAN, HUMANIORA (SENASSDRA) Vol 1 (2022)
Publisher : SEMINAR NASIONAL SOSIAL, SAINS, PENDIDIKAN, HUMANIORA (SENASSDRA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah kurangnya pemahaman peran gender pada siswa di MTsN 3 Magetan. Tujuan utama dalam penelitian ini adalah menjelaskan efektivitas layanan bimbingan kelompok dengan teknik role playing terhadap peningkatan pemahaman peran gender pada siswa kelas VIII MTsN 3 Tahun Ajaran 2021/2022 yang terdiri dari 30 siswa. Sampel penelitian ini menggunakan metode purposive sampling sebanyak 8 orang siswa MTsN 3 Magetan. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah angket. Data diolah dan di analisis dengan menggunakan rumus  paired sample t test. Berdasarkan hasil setelah diberikan treatment bimbingan kelompok dengan teknik role playing dapat dibuktikan dengan hasil data penelitian yang menunjukkan bahwahasil rata-rata pretest sebesar 76,25 dan hasil rata-rata posttest sebesar 102,25. Dan uji paired sample t test menunjukkan bahwa nilai sig (2-tailed) sebesar 0,000 yang mana <0,05 maka dapat disimpulkan terdapat perbedaan antara nilai pretest dan posttest atau dapat disimpulkan “layanan bimbingan kelompok dengan teknik role playing efektif untuk meningkatkan pemahaman peran gender pada siswa kelas VIII MTsN 3 Magetan”.
Pengaruh Kompensasi, Disiplin Kerja Dan Turnover Intetion Terhadap Kinerja Karyawan Koperasi Bina Usaha Kota Bima Suharni Suharni; Kartin Aprianti
Jurnal Bintang Manajemen Vol. 1 No. 4 (2023): Desember : Jurnal Bintang Manajemen
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jubima.v1i4.1852

Abstract

This study aims to determine the effect of compensation, work discipline, turnover intention on the performance of employees of the Bima City Business Development Cooperative. The approach used in this research is using an associative approach. The sample in this research is 32 respondents. Data collection techniques used are observation, questionnaires, and literature study. The data analysis techniques used were validity and reliability tests, classical assumption tests, multiple linear regression analysis, correlation coefficients, coefficients of determination, t tests, and F tests processed using the Statistical Product and Service Solution (SPSS) version 20 program. The results showed that compensation (X1), work discipline (X2) and turnover intention (X3) simultaneously have a significant effect on the performance of employees of the Bima City Business Development Cooperative. with an effect of 66.8%.
Co-Authors A.A. Putri Pratiwi Suandewi Agustina Rachmawardani Arno, Giarno Aticha Ardhianita Sari Bambang Siswanto Christina Pernatun Kismoyo Dadi Setiadi Dedi Sucahyono Fitriyasti, Betty Frisilia Sindi Riski Noenta Hapsoro Agung Nugroho Hariyanto Kartin Aprianti Maemunah, Neni Malik, Rifkind Muhammad Rizki Saputra Ni Luh Putu Eka Nyoman Sridana Onny Marleen Ramanda Rizky Rani Puspita Ria Ayu Cahyaning Utami Ridwan, Anggraeni Rill Isaris Rina Nur Dianti Rischa Pramudia Trisnani, Rischa Pramudia Rischa Pramudia Trsnani Sastra K. Wijaya Sayekti Sayekti Silfia Ainur Rohmah Silvia Yula Wardani Sri Wahyuni Sudjatmoko Sudjatmoko Syahdan Syahdan Tjipto Sujitno Tyas Martika Anggriana Wirjoadi Wirjoadi