Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

KECERDASAN LOGIS MATEMATIS DAN PERILAKU KONSUMTIF REMAJA PENGGUNA GADGET DI PROVINSI LAMPUNG Kartika eka pertiwi; Pipit Afifah; Moh. Abdur Rahman Wahid
EKSYDA: Jurnal Studi Ekonomi Syariah Vol. 4 No. 2 (2024): EKSYDA
Publisher : LPPM STAI DARUSSALAM LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51226/eksyda.v4i2.676

Abstract

Perkembangan teknologi yang pesat menciptakan ide pokok baru yang mempengaruhi budaya, gaya hidup, dan pola konsumsi setiap individu. Remaja masa kini penuh dengan kemudahan dan kecanggihan dihadapkan pada penawaran barang melalui media yang tanpa disadari mempertontonkan gaya hidup mewah secara mencolok sehingga mendorong remaja ingin memiliki barang yang ditawarkan secara berlebihan. Proses berfikir secara logis matematis dilewatkan sehingga membuat keputusan mengkonsumsi barang jauh lebih mudah. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif korelasional. Populasi penelitian ini adalah pengguna gadget berusia 18-21 tahun. Teknik pengambilan sample menggunakan convenience sampling melibatkan 53 orang remaja. Data dikumpulkan melalui angket. Sebelum instrumen digunakan dilakukan uji validitas dan reliabilitas kelayakan instrumen. Teknik analisis data dengan teknik korelasi pearson. Uji asumsi dilakukan sebelum pengujian hipotesis dengan uji normalitas dan linieritas. Pengujian hipotesis menunjukkan nilai signifikasi 0,987 (> 0,05) artinya H0 diterima dan H1 ditolak berarti tidak berkorelasi. Nilai pearson correlation -0,002 menunjukkan H0 diterima dan H1 ditolak yang berarti korelasi keduanya sangat lemah sekali serta bersifat negatif. Kecerdasan logis matematis tidak berkorelasi mutlak dengan perilaku konsumtif remaja pengguna gadget di provinsi Lampung. Kecerdasan logis matematis bukanlah predikor seseorang dalam melakukan perilaku konsumtif. Walaupun seorang remaja pengguna gadget memiliki kecerdasan logis matematis tinggi namun tidak berhubungan langsung dengan seorang remaja pemegang gadget untuk tidak berperilaku konsumtif, begitu pula sebaliknya.
PENDAMPINGAN PEMANFAATAN LEARNING MANAGEMENT SYSTEM DALAM UPAYA PENINGKATAN PEMBELAJARAN DARING PADA SANTRI PONDOK PESANTREN DARUL HIDAYAH Fitri Utami; Siti Kholijah; Kartika Eka Pertiwi
Jurnal Peduli : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2023)
Publisher : LPPM STAI DARUSSALAM LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51226/pdl.v3i2.537

Abstract

Higher education has a very strategic position in producing generations of nations who are globally competitive today and in the future. More specifically, how to build awareness for Islamic boarding school students to continue their education at the tertiary level. At present the opportunity for students to continue their studies in higher education is still very limited. Whereas on the other hand, students have unique characteristics according to the culture of the nation. However, in reality the activities and obligations at Islamic boarding schools cannot be said to be light, so that students need to have mature thoughts in order to be able to assume status as santri students. This service activity aims to provide training to Islamic boarding school students of Darul Hidayah regarding the use of Learning Management System (LMS) media in supporting learning to be more effective and efficient so that they can carry out two roles simultaneously, namely as students and also as students.
PENDAMPINGAN PENGGUNAAN SISTEM LAPORAN KEUANGAN BERBASIS MICROSOFT EXCEL (SILAKEL) PADA UMKM KHAWLA WORKSHOP Kartika Eka Pertiwi
Jurnal Peduli : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2024)
Publisher : LPPM STAI DARUSSALAM LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51226/pdl.v4i1.714

Abstract

Perkembangan UMKM berdampak langsung terhadap perekonomian. Perencanaan dan pengelolaan keuangan yang baik memberikan peluang bagi keberlanjutan usaha. Berdasarkan data observasi awal dilapangan diketahui bahwa UMKM kesulitan dalam membuat laporan keuangan. Kesadaran akan pentingnya pembukuan belum terinternalisasi dalam jiwa pelaku UMKM. Mereka menganggap pembukuan hanyalah proses rumit yang hanya menyita waktu. Microsoft Excel adalah salah satu program komputer yang populer digunakan untuk pembuatan laporan keuangan. Berdasarkan permasalahan yang dihadapi pelaku UMKM maka perlu adanya pelatihan penyusunan laporan keuangan berbasis microsoft excel (Silakel) pada UMKM Khawla Workshop. Adapun pendampingan yang akan dilaksanakan berupa pelatihan penyusunan laporan keuangan dengan silakel. Pelatihan dilaksanakan melalui 3 tahap yaitu: 1) tahap pemberian materi serta pengenalan fitur-fitur silakel; 2) pengaplikasian transaksi pelaku usaha secara langsung ke silakel; 3) pendampingan penggunaan silakel melalui jarak jauh. Dengan laporan keuangan yang kemudian dimiliki diharapkan dapat memudahkan pelaku UMKM dalam pengambilan kebijakan terutama kebijakan keuangan yang bersumber dari data keuangan yang akurat, bukan lagi hanya bersumber dari pemikiran tanpa data yang diharapkan akan membawa kemajuan bagi usaha. Dari pendampingan langsung yang telah dilakukan, pemilik mengakui bahwa sistem ini sangat sesuai dengan apa yang ia inginkan.
KAJIAN BIAYA DAN MANFAAT CMPUTER BASED TEST SEBAGAI MODEL EVALUASI HASIL BELAJAR DI MTS MUHAMADIYYAH METRO Kartika eka pertiwi; Fitri Utami; Siti Kholijah
EKSYDA: Jurnal Studi Ekonomi Syariah Vol. 5 No. 1 (2024): EKSYDA
Publisher : LPPM STAI DARUSSALAM LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51226/eksyda.v5i1.670

Abstract

ABSTRAK KAJIAN BIAYA DAN MANFAAT COMPUTER BASED TEST SEBAGAI MODEL EVALUASI HASIL BELAJAR DI MTs MUHAMMADIYAH METRO Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi yang pesat memberikan kemudahan dalam pekerjaan maupun kebutuhan serta aktivitas sehari-hari tak terkecuali dalam dunia pendidikan. Computer Based Test mulai menggantikan posisi Paper Based Test sebagai alat evaluasi hasil belajar termasuk di MTs Muhammadiyah Metro. Agar sekolah tidak mengalami kegagalan dalam menginvestasikan dananya untuk pengembangan teknologi, maka perlu dilakukan analisis dan pengukuran investasi. Berdasarkan hal tersebut maka dipandang perlu untuk melakukan penelitian ini dalam rangka mengkaji biaya yang dikeluarkan terhadap manfaat yang didapatkan dari penggunaan Computer Based Test. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Teknik analisis data yang digunakan adalah Cost and Benefit Analysis. Manfaat ekonomis yang ditimbulkan CBT lebih besar dari pada biaya yang di keluarkan tergambar dari nilai BCR = 1,78. Evaluasi hasil belajar model CBT dapat diterima dan layak secara ekonomi untuk dilanjutkan yang ditunjukkan dengan nilai BCR ≥ 1 dan NPV ≥ 0.
Peran Permainan Tradisional dalam Mengembangkan Keterampilan Sosial Anak Usia Dini Kartika Eka Pertiwi; Oktaviana , Anita
JIEEC (Journal of Islamic Education for Early Childhood). Vol. 7 No. 2 (2025): Volume 7, No 2 (2025) JIEEC : Journal of Islamic Education for Early Childhood
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30587/jieec.v7i2.10026

Abstract

Tidak dipungkiri kemajuan teknologi mampu menggeser kebiasaan anak usia sekolah berperilaku, termasuk dalam belajar dan bermain. Pola permainan anak awalnya di luar rumah bergeser menjadi di dalam rumah. Ini menjadi satu penyebab tergusurnya permainan tradisional Indonesia. Anak-anak lebih banyak memainkan permainan modern di dalam rumah. Anak terbiasa bermain sendiri sehingga keterampilan sosialnya kurang terasah. Keterampilan sosial erat kaitannya dengan cara seseorang memilih pola penyelesaian masalahnya. Hasil observasi yang dilakukan penulis pada anak-anak usia 3-10 tahun diketahui strategi penyelesaian masalah sosial anak cenderung negatif, seperti memaki, memukul, menendang, menjambak, dan mencubit. Penulis mengumpulkan informasi melalui berbagai sumber untuk mendalami sejauh mana permainan tradisional berpengaruh pada keterampilan sosial anak. Dapat disimpulkan permainan tradisional memiliki peranan yang penting mengembangkan keterampilan sosial anak. Pendidik dapat menjadikan permainan tradisional sebagai alternatif pembelajaran yang tentunya disesuaikan dengan kebutuhan pembelajaran. Permainan tradisional sebagai pendamping pembelajaran juga dapat digunakan mulai dari pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, hingga pendidikan menengah.
Penguatan Pemahaman Research Gap melalui Media Sosial TikTok Kartika Eka Pertiwi; Riyan Jaya Sumantri; Oktari Pradina Anggi; Ulfa Nurfitria Ardilla
Bakti : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): Bakti: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi (LLDIKTI) Wilayah XII Ambon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51135/bakti.5.1.89-98

Abstract

Platform TikTok berpeluang besar dikembangkan membentuk budaya belajar yang baik namun masih didominasi oleh konten hiburan yang tidak edukatif. Berdasarkan observasi diberbagai institusi pendidikan tinggi, pemahaman terhadap elemen penting dalam penelitian dan tugas akhir seperti konsep research gap, masih menjadi tantangan besar bagi banyak mahasiswa. Hal ini berdampak pada rendahnya kualitas dan kontribusi akademik yang ditawarkan dari tugas akhir mahasiwa. Penggunaan media sosial TikTok sebagai sarana edukasi terbukti efektif, namun keterlibatan dosen dalam menciptakan konten edukatif masih sangat terbatas. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan menjadikan TikTok sebagai media transformasi digital untuk memperkuat literasi riset, khususnya dalam memahami konsep research gap. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan melalui 3 tahap, yaitu tahap persiapan, pelaksanaan, dan tahap evaluasi. Persentase engagement rate video tersebut diketahui sebesar 16,51% dengan 404.000 tayangan, 32.100 suka, 142 komentar, dan 3.392 kali dibagikan, 31.500 simpan dan penambahan pengikut baru sebanyak 630.
Perlindungan Hukum Kreditor yang Tidak Mendaftarkan Tagihan terhadap Klausul Perjanjian Perdamaian yang Mengakibatkan Penghapusan Piutang : Studi Kasus Putusan Homologasi Nomor 62/Pdt.Sus-PKPU/2021/PN Niaga Sby Kartika Eka Pertiwi; Sudaryat Sudaryat; Ema Rahmawati
Aliansi: Jurnal Hukum, Pendidikan dan Sosial Humaniora Vol. 2 No. 6 (2025): Aliansi: Jurnal Hukum, Pendidikan dan Sosial Humaniora
Publisher : Asosiasi Peneliti dan Pengajar Ilmu Hukum Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/aliansi.v2i6.1332

Abstract

The Suspension of Debt Payment Obligations (PKPU) is a rehabilitative mechanism, but it is susceptible to bad faith abuse. This case study examines Homologation Decision No. 62/Pdt.Sus-PKPU/2021/PN Niaga Sby, where judges ratified a composition plan creating a "Previous Trade Creditors" category. This clause, targeting unregistered creditors, effectively resulted in a 95% debt write-off, injuring the Principle of Justice. This research aims to analyze the judges' legal considerations in ratifying this clause and examines their failure to apply material judicial obligations regarding the debtor's bad faith. This research utilizes a normative juridical method with a statute and case study approach. The analysis is qualitative, examining the decision and relevant legislation, supplemented by an interview with a practicing Commercial Court judge. The primary finding is that the judges' considerations were overly positivistic, focusing only on the formal voting quorum (Article 281, UU KPKPU). They failed to execute their imperative duty under Article 285(2)(c) to reject a plan achieved via "dishonest means". The 95% write-off is prima facie bad faith and is punitive, not rehabilitative. The judges misinterpreted the Publicity Principle; non-registration should only cause the loss of voting rights (procedural), not the loss of claim rights (substantive). This failure of material judicial review legitimized the abuse of the PKPU institution.