Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.556
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pembelajaran Fisika Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar PROJECT (Professional Journal of English Education) Sasando : Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pengajarannya Jurnal TIKOMSIN (Teknologi Informasi dan Komunikasi Sinar Nusantara) Warta Pengabdian Andalas: Jurnal Ilmiah Pengembangan Dan Penerapan Ipteks Journal of Economics, Management, Business And Accounting (JEMBA) Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Prosiding Temu Ilmiah Nasional Guru ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa The Indonesian Journal of International Clinical Legal Education
Intan Puspita Sari
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Perbandingan Kemampuan Multirepresentasi Fisika Ditinjau dari Kemampuan Berpikir Konkret dan Formal Siswa Intan Puspita Sari; Chandra Ertikanto; Feriansyah Sesunan
Jurnal Pembelajaran Fisika Vol 5, No 5 (2017): Jurnal Pembelajaran Fisika
Publisher : Jurnal Pembelajaran Fisika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aimed to determine the differences of multirepresentation skills in physics at three levels (symbolic, submicroscopic, and macroscopic) between students with concrete thinking skill and students with formal thinking skill. The population in this study was all students of class X IPA SMAN 1 Terbanggi Besar, while the selected sample with purposive sampling technique was the students of class X IPA 1. Data of students concrete and formal thinking skill was obtained from the Science Cognitive Development Test (SCDT) score, while data of students multirepresentation skills was known through the multirepresentation skills test scores. Based on the results of mann whitney and independent sample t test can be concluded that: (1) There is a difference in the multirepresentation skills, submicroscopic representation skill, and symbolic representation skill between students with concrete thinking skill and students with formal thinking skill. (2) There is no difference in the macroscopic representation skill between students with concrete thinking skill and students with formal thinking skill. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan multirepresentasi fisika pada tiga level (simbolik, submikroskopik, dan makroskopik) antara siswa yang berpikir konkret dan siswa yang berpikir formal. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X IPA SMAN 1 Terbanggi Besar, sedangkan sampel dipilih dengan teknik purposive sampling yaitu siswa kelas X IPA 1. Data kemampuan berpikir konkret dan formal siswa diperoleh dari skor Science Cognitive Development Test (SCDT) sedangkan data kemampuan multirepresentasi siswa diketahui melalui skor tes kemampuan multirepresentasi. Berdasarkan hasil uji mann whitney dan independent sample t test dapat disimpulkan bahwa: (1) Terdapat perbedaan kemampuan multirepresentasi, representasi submikroskopik, dan representasi simbolik antara siswa yang berpikir konkret dan siswa yang berpikir formal (2) Tidak terdapat perbedaan kemampuan representasi makroskopik antara siswa yang berpikir konkret dan siswa yang berpikir formal.Kata Kunci:Formal, Konkret, Multirepresentasi, SCDT
THE USE OF PEER EDITING TO IMPROVE STUDENTS’ WRITING SKILL Intan Puspita Sari; Giantina Fajar Wati
PROJECT (Professional Journal of English Education) Vol 2, No 3 (2019): VOLUME 2 NUMBER 3, MAY 2019
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (641.46 KB) | DOI: 10.22460/project.v2i3.p275-281

Abstract

This research aimed at improving students’ skills of writing for the eleventh grade students of SMK TI Pembangunan Cimahi through the use of peer editing. It is expected that peer editing can be used to improve the students’ writing skill in recount text in SMK TI Pembangunan Cimahi. This research was an action research study that consisted of two cycles. In doing the research, the researcher involved 33 students of Class XI as the respondent of the research. The data was collected by observation and writing test. The result of this research indicated that peer editing improve student writing skill from cycle to cyle. It means peer editing technique can improve students writing skill.The researcher also found that peer editing was appropriate technique for students grade XI in SMK TI Pembangunan Cimahi. Beside of learning writing it self, by using this technique student also learnt how to be cooperative in pair, because peer editing was done by pairing. The students’ writing ability in recount text improved in two cycles from 52 in cycle 1 then improved to 72 in cycle 2. The improvements of this study were particularly in students’ writing on generic structure and language features of recount text.Keywords: peer editing, writing, vocational high school
SISTEM PENCARIAN FURNITURE DENGAN SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN METODE ANALYTICAL HIERARCHY PROCESS DI TONNY FURNITURE SUKOHARJO Intan Puspita Sari; Muhammad Hasbi; Teguh Susyanto
Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIKomSiN) Vol 2, No 1 (2014): JURNAL TiKomSiN
Publisher : STMIK Sinar Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (902.153 KB) | DOI: 10.30646/tikomsin.v2i1.159

Abstract

Tonny Furniture sebagai perusahaan yang memiliki kecenderungan orientasi pada laba, selalu membutuhkan sistem yang terkomputerisasi dalam mengumpulkan, menyimpan dan memproses data untuk menghasilkan informasi yang dapat membantu perusahaan dalam melakukan perencanaan strategi dan pengambilan suatu keputusan yang tepat. Tanpa adanya sistem yang terkomputerisasi, perusahaan akan menghadapi kendala untuk mendapatkan informasi yang tepat dan akurat. Hal itu dapat disebabkan oleh proses pengumpulan dan pengolahan data masih dilakukan secara manual. Dengan bantuan sistem yang terkomputerisasi pula informasi dapat dikelola dengan baik, sehingga dapat menciptakan keakuratan. Tujuan penelitian ini untuk membuat sistem pencarian furniture dengan Sistem Pendukung Keputusan (SPK) metode Analytical Hierarchy Process (AHP) pada Tonny Furniture Sukoharjo. Dengan menggunakan metode Analytical Hierarchy Process (AHP), dimana masing-masing kriteria dan alternatif dalam hal ini furniture dibandingkan satu dengan yang lainnya sehingga memberikan output nilai intensitas prioritas yang menghasilkan suatu sistem yang memberikan hasil terhadap setiap furniture. Sistem pendukung keputusan ini membantu melakukan pencarian furniture, melakukan perubahan kriteria dalam pencarian furniture terdiri dari jenis, bahan, finishing dan warna, dan perubahan nilai bobot. Hal ini berguna untuk memudahkan pengambil keputusan yang terkait dengan masalah pencarian furniture. Dengan adanya aplikasi ini diharapkan dapat mengurangi kesalahan dalam pengolahan data furniture sehingga memperoleh informasi yang akurat dan dapat memperlancar jalannya proses pencarian dan penjualan furniture sehingga proses kinerja akan lebih cepat dan tepat. Metode perancangan perangkat lunak yang digunakan yaitu analisa sistem yang berjalan, desain sistem, desain database, dan implementasi sistem. Laporan yang dihasilkan pada proses pencarian furniture sebagai sistem pendukung keputusan oleh pimpinan Tonny Furniture meliputi laporan data bahan, laporan data jenis, laporan data finishing, laporan data warna, laporan data furniture dan laporan pencarian furniture. Bahasa pemrograman yang digunakan adalah Visual Basic 6.0. Perangkat lunak yang mendukung dalam pembuatan aplikasi adalah Crystal Reports dan SQL Server. Kata kunci : Sistem, Sistem Pendukung Keputusan, Analytical Hierarchy Process, Pencarian.
Analisis Pengaruh Negatif Self Efficacy Siswa Jurusan Farmasi SMK Kesehatan Har-Kausyar Dina Try Rahmadini; Intan Puspita Sari; Elza Rachman Panca Priyandalama
Prosiding Temu Ilmiah Nasional Guru Vol. 14 No. 1 (2022): TING XIV 2022
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Terbuka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Trust or self-confidence (self-efficacy) plays an important role in the lives of students, as the main driver in improving self-quality. In this case there is a negative influence that can have a negative impact on a student's self-efficacy. The negative influence that can occur on a student's self-efficacy can be seen from the percentage of questionnaires administered with a descriptive qualitative analysis method. The subjects in this study were students majoring in pharmacy at the Har-kausyar Health Vocational School. The purpose of this study was to determine the negative effect of self-efficacy on students majoring in pharmacy at the Har-kausyar Health Vocational School. The results of the study show that there are several factors that can influence self-efficacy with a high percentage. This research is aimed at negative influences that can affect self-efficacy which differs from previous studies. Based on the results of the study, it was found that there were several factors that greatly influenced self-efficacy with a high percentage of self-concept and self-emotional variables.
Penerapan Pola Asuh Orang Tua Dalam Membentuk Keterampilan Sosial Anak Intan Puspita Sari; Moh. Amin Tohari
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Vol. 1 No. 11 (2024): NJMS - Juni 2024
Publisher : PT. Inovasi Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Anak-anak sekarang sangat akrab dengan teknologi digital bahkan banyak dari mereka yang tidak dapat lepas dari gadget sehingga kurangnya interaksi dengan lingkungan sosialnya dan menyebabkan keterampilan sosial pada ada menurun. Keterampilan sosial merupakan kemampuan individu untuk berkomunikasi secara efektif dengan orang lain baik secara verbal maupun nonverbal sesuai dengan situasi dan kondisi. Bagi seorang anak keterampilan sosial merupakan faktor penting untuk memulai dan memiliki hubungan sosial yang positif, anak yang tidak memiliki keterampilan sosial akan kesulitan dalam menjalin hubungan sosial bahkan mengalami penolakan dalam lingkungan teman sebayanya. Keterlibatan orang tua dalam pembentukan keterampilan sosial pada anak sangat dibutuhkan hal tersebut bertujuan untuk mencegah anak mengalami disfungsi sosial dan meningkatkan kemampuan anak dalam lingkungan sosialnya dengan teman sebaya ataupun dengan orang lain. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan pola asuh orang tua dalam membentuk keterampilan sosial pada anak. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus, teknik penentuan informannya menggunakan purposive sampling dengan jumlah informan delapan orang. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa pola asuh orang tua yang diberikan dalam membentuk keterampilan sosial anak adalah pola asuh demokratis.
METODE SNOWBALL THROWING DENGAN PENGAJARAN BERBASIS INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA DI SMP NEGERI 4 SURABAYA Nurhaya, Dwi; Intan Puspita Sari; Hamzah Hamdani; Mohammad Rokib
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 03 (2024): Volume 09, Nomor 03, September 2024 In Progres
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i03.15996

Abstract

In general, the implementation of Indonesian language learning in junior high schools currently often experiences obstacles. The facts that occur show that Indonesian is still a subject that is difficult to understand when seen from the students' learning outcomes. This is known based on researchers' observations at SMP Negeri 4 Surabaya that student learning outcomes in Indonesian language subjects are still relatively low. This is caused by the inappropriate method of teaching Indonesian that is presented so that it does not attract students' interest in learning Indonesian. This research is classroom action research. In the collection that will be carried out, test, observation and documentation techniques will be used. The results of the entire cycle show that there has been an increase in various aspects, namely the average score, classical completeness, and the number of students completing. Before being given the Snowball Throwing method in Inquiry-based teaching, the total number of students completing was 11 out of a total of 32 students with a completeness percentage of 35.5% and an average score of 69.76. In cycle 1, the total number of students completing was 19 out of a total of 32 students with a completion percentage of 65.2% and an average score of 65%. In cycle 2, the number of complete students obtained was 28 out of a total of 32 students with a complete percentage of 80.34% and an average score of 83.58.
Disaster Mitigation Training for Disaster Preparedness Groups in Batang Arau Village, South Padang Sub-District, Padang City Trisfa Augia; Muhammad Ilham Basgoro; Muhammad Agung Satriya; Nabilla Putri Amanda; Nur Fatia; Dalilla Ziva Maharani; Rahmi Martfida; Mufidah Rona; Lathifah Mahirah; Ufi Chaerani; Vania Nabila Ferdin; Cindy Amalia Pulungan; Nabiha Zaafarani; Afadhil Arnandes Putra; Intan Puspita Sari; Syahlan Alif Pratama Jusri
Warta Pengabdian Andalas Vol 31 No 3 (2024)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Andalas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25077/jwa.31.3.452-459.2024

Abstract

Indonesia is a disaster-prone region because it is located in the Ring of Fire and at the confluence of four tectonic plate faults: the Eurasian, Indo-Australian, Philippine Sea, and Pacific plates. A disaster is an event that cannot be predicted in terms of its arrival and impact but can be reduced in terms of risk. Community preparedness related to disasters needs to be improved because of the risk of disasters that can threaten the lives and livelihoods of people affected by disasters. Padang City is one of the coastal areas in West Sumatra Province with the risk of disasters such as earthquakes, tsunamis, and landslides because one of the factors is its geographical condition, which is located in a potential natural disaster area. Therefore, preparedness training is needed to help people who live in disaster-prone areas cope with and reduce disaster risks. This disaster preparedness and mitigation training was held on 8 November 2023 at the Batang Arau Village Office, Padang Selatan District, Padang City. The conclusion obtained after the implementation of this activity is the community's insight into the importance of being prepared and mitigating disasters that have the potential to occur in residential areas.
Analisis Pelanggaran Etika Bisnis Dalam Memasarkan Produk Secara Digital Dela Nur Anisa; Intan Puspita Sari; Pasaribu, Feby Widya Natalia; Riri Tresna Amelia
JEMBA Vol 5 No 1 (2025): Journal of Economics, Management, Business and Accounting
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Komputer Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34010/jemba.v5i1.15307

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelanggaran etika bisnis dalam memasarkan produk dan sebagai acuan dalam etika berbisnis. Metode penelitian yang digunakan adalah narrative literature review dengan mengambil beberapa sumber yang dirujuk terkait dengan kasus pelanggaran etika bisnis yang dilakukan oleh PT Holywings dalam memasarkan produk. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa pelanggaran etika yang dilakukan oleh PT Holywings adalah telah menyinggung SARA perihal penistaan agama. Selain itu, akibat yang timbul dari permasalahan pelanggaran tersebut juga akan memunculkan dampak negatif bagi perusahaan maupun masyarakat, diantaranya adalah merugikan individu atau kelompok tertentu karena telah mengaitkan nama yang suci dengan produk minuman yang jelas dilarang dalam agama. Agar kejadian tersebut tidak dicontoh oleh pihak lain dan agar tidak terulang lagi, maka PT Holywings telah dijatuhi hukuman, baik secara sanksi administrasi maupun sanksi hukum dengan tiga pasal yang sesuai dengan pelanggaran kasus tersebut, supaya mendapat efek jera. Dan karena PT Holywings telah melibatkan dua nama besar dalam agama, terkhususnya agama Islam, maka apabila dilihat dari hukum Islam, kasus tersebut bisa dijatuhi hukuman sesuai dengan aturan syariah yang telah ditentukan. Sebab kasus tersebut telah menimbulkan polarisasi dan ketegangan sosial di antara masyarakat akibat dari kesalahan fatal tersebut.
ABREVIASI DALAM NOVEL HUJAN BULAN JUNI KARYA SAPARDI DJOKO DAMONO DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA Intan Puspita Sari; Tri Mulyono; Wahyu Asriyani
Sasando Vol 5 No 2 (2022): SASANDO VOL 5 NO 2 OKTOBER 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Pancasakti Tegal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24905/sasando.v5i2.188

Abstract

Kata kunci: abreviasi, novel Hujan Bulan Juni, implikasi pembelajaran di SMA Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan jenis dan proses pembentukan abreviasi dalam novel Hujan Bulan Juni karya Sapardi Djoko Damono dan mendeskripsikan implikasi hasil penelitian dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Sumber data dalam penelitian ini berasal dari novel Hujan Bulan Juni karya Sapardi Djoko Damono. Wujud data dalam penelitian ini berupa kalimat yang di dalamnya terindikasi mengandung kata yang merupakan jenis dari abreviasi. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah teknik simak bebas libat cakap dan teknik catat. Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode agih dan metode padan. Teknik hasil analisis data yang digunakan yaitu metode informal. Data yang ditemukan dalam penelitian ini yaitu sebanyak 41 data. Jenis abreviasi yang banyak digunakan dalam novel Hujan Bulan Juni karya Sapardi Djoko Damono yaitu jenis singkatan dengan 21 data, jenis penggalan 11 data, jenis akronim 8 data, dan jenis lambang huruf hanya ditemukan 1 data, sedangkan jenis kontraksi tidak ditemukan dalam penelitian ini. Hasil peneltian ini dapat diimplikasikan dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA kelas XII semester ganjil dengan materi yang diajarkan yaitu KD 3.2 mengidentifikasi unsur kebahasaan surat lamaran pekerjaan dan KD 4.2 menyusun surat lamaran pekerjaan dengan memerhatikan isi, sistematika, dan kebahasaan.
Intervensi Gizi Balita Malnutrisi melalui Pemberian Makanan Tambahan Berbasis Pangan Lokal dan Lomba Cooking Class di Wilayah Kerja Puskesmas Lingkar Timur, Bengkulu Simbolon, Demsa; Adinda Fitria Pasmah; Ayu Zahara; Deni Sri Utami; Febri Andri Awan; Intan Puspita Sari; Mia Oktiara; Putri Ayu Lestari; Septiana Maharani; Tiara Dika Marseli
ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa Vol. 1 No. 3 (2023): ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa
Publisher : Penerbit dan Percetakan CV.Picmotiv

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61930/jurnaladm.v1i3.392

Abstract

Prevalensi stunting di Kota Bengkulu menncapai 19,8% perlu upaya penurunan prevalensi masalah gizi. Pengabdian kepada masyarakat dilaksanakan untuk menangani masalah ini melalui program intervensi, seperti Pemberian Makanan Tambahan (PMT) berbasis pangan lokal dan cooking class. Implementasi kegiatan dilakukan melalui pendekatan promosi kesehatan dan pendampingan keluarga rawan gizi. Musyawarah masyarakat diadakan untuk merumuskan solusi pencegahan dan penanggulangan masalah gizi. Selama kegiatan, ibu balita menunjukkan antusiasme tinggi dengan membawa bahan makanan dan perlengkapan memasak dari rumah, serta bersemangat memasak sesuai dengan resep yang dipilih. Upaya lebih lanjut melibatkan konseling gizi, pemantauan status gizi balita, penyusunan menu PMT, dan lomba cooking class. Hasil kegiatan pendampingan konsusmsi PMT berbasis pangan lokal dapat meningkatkan status gizi balita. Demikian juga, kegiatan cooking class berhasil meningkatkan pengetahuan dan keterampilan ibu dalam mengolah bahan pangan lokal menjadi PMT yang menarik bagi balita. Kegiatan ini memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan berat badan balita yang mengalami malnutrisi. Kesimpulannya, program intervensi ini membuktikan keberhasilan dalam meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan praktik gizi ibu balita serta berpotensi menjadi model untuk pencegahan dan penanggulangan masalah gizi di wilayah lain.
Co-Authors Adinda Fitria Pasmah Afadhil Arnandes Putra Asriyani, Wahyu Ayu Zahara Chandra Ertikanto Cindy Amalia Pulungan Dalilla Ziva Maharani Dela Nur Anisa Demsa Simbolon Deni Sri Utami Dina Try Rahmadini Elza Rachman Panca Priyandalama Febri Andri Awan Feriansyah Sesunan Giantina Fajar Wati Hamzah Hamdani Lathifah Mahirah Mia Oktiara Moh. Amin Tohari Mohammad Rokib Mufidah Rona Muhammad Agung Satriya Muhammad Hasbi Muhammad Ilham Basgoro Nabiha Zaafarani Nabilla Putri Amanda Nur Fatia Nurhaya, Dwi Pasaribu, Feby Widya Natalia Putri Ayu Lestari Rahmi Martfida Riri Tresna Amelia Septiana Maharani Syahlan Alif Pratama Jusri Teguh Susyanto Tiara Dika Marseli Tri Mulyono Trisfa Augia Ufi Chaerani Vania Nabila Ferdin