Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.826
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Mechanical Science and Engineering Jurnal Penelitian Pendidikan Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Journal of Energy, Mechanical, Material and Manufacturing Engineering Civil Engineering Journal Jurnal Pelita Sriwijaya Jurnal Pendidikan Teknik Mesin
Imam Syofii
Pendidikan Teknik Mesin, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sriwijaya, Ogan Ilir, Sumatera Selatan, Indonesia
Humanities Automotive Engineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Education Engineering Environmental Science Mechanical Engineering Other

Published : 54 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 54 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MODUL ELEKTRONIK MATA KULIAH DIAGNOSIS KENDARAAN DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK MESIN UNIVERSITAS SRIWIJAYA Lary Rahmatullah Siregar; harlin harlin; Imam Syofii
JURNAL PENDIDIKAN TEKNIK MESIN Vol 4, No 1 (2017): JURNAL PENDIDIKAN TEKNIK MESIN
Publisher : UNIVERSITAS SRIWIJAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jptm.v4i1.7168

Abstract

Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (R & D). Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk media pembelajaran modul elektronik mata kuliah Diagnosis Kendaraan diprogram studi Pendidikan Teknik Mesin Universitas Sriwijaya dalam bentuk media elektronik pembelajaran yang yang valid dan praktis serts memiliki efek potensial, selanjutnya yang akan diterapkan sebagai media pembelajaran baik dikampus maupun di luar kampus. Lokasi penelitian dilakukan diprogram studi Pendidikan Teknik Mesin universitas sriwijaya pada tahun ajaran 2016/2017 pada mahasiswa 2014 Inderalaya. Kevalidan media ini dinilai oleh dua pakar yaitu, validasi ahli materi dan ahli media. Kevalidan materi mendapatkan 87,96% hasil tersebut dikatagorikan sangat valid, sedangan kevalidan media mendapatkan 85% yang dikatagorikan sangat valid juga. Dilanjutkan dengan wawancara one to one, dimana komentar terhadap media ini sangat positif, selanjutnya untuk melihat kepraktisan dilakukan tahap small group, hasilnya 83,84% hasil tersebut termasuk praktis. . Pada uji lapangan hasil n-gain mendapat 0,90 dan masuk dalam kategori tinggi. Sehingga dapat disimpulkan bahwa modul elektronik Diagnosis Kendaraan dinyatakan valid, praktis, dan memiliki efek potensial.
PENGARUH PERLAKUAN PANAS QUENCHING TERHADAP LAJU KOROSI PADA MATERIAL BAJA ST 37 Muhammad Zaki; Harlin Harlin; Imam Syofii
JURNAL PENDIDIKAN TEKNIK MESIN Vol 8, No 2 (2021): JURNAL PENDIDIKAN TEKNIK MESIN
Publisher : UNIVERSITAS SRIWIJAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jptm.v8i2.8980

Abstract

This study aims to determine the effect of quenching heat treatment on corrosion rates on st 37 steel material. The study was conducted at the Workshop of PT Cakra Indo Pratama Banyuasin, South Sumatra. The object of this research is the development of corrosion rates on st 37 steel with dimensions of ? 20 mm and t 8mm  which are quenched at a temperature of 800-900 °C. The cooling medium used is salt water, ordinary water, air and used oil. This study uses a descriptive method where the researcher observation, retrieval of data and see what type of quenching medium is resistant to corrosion rates. The results showed that the use of used oil coolant medium was more suitable for community use because the development of the corrosion rate was relatively slower.
PERBANDINGAN METODE PEMBELAJARAN INTERAKTIF SETTING KOOPERATIF DAN METODE CERAMAH PADA PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMK YP GAJAH MADA Misna wati; imam Syofii; Darlius MM.,M.Pd.
JURNAL PENDIDIKAN TEKNIK MESIN Vol 6, No 2 (2019): JURNAL PENDIDIKAN TEKNIK MESIN
Publisher : UNIVERSITAS SRIWIJAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jptm.v6i2.6955

Abstract

Abstrak Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu dengan menggunakan dua kelompok yaitu kelompok eksperimen dan kelompok kontrol yang dipilih secara acak. Tujuan penelitian untuk mengetahui perbandingan prestasi belajar siswa yang menggunakan metode PISK serta ceramah dan berapa besar perbedaan prestasi belajar yang didapatkan siswa pada mata pelajaran Gambar Teknik di SMK YP Gajah Mada. Teknik pengumpulan data menggunakan tes. Analisa data yang digunakan yaitu uji validitas, uji reliabelitas, uji homogenitas, uji normalitas dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa prestasi belajar siswa yang menggunakan metode PISK rata-rata nilai 80, hasil belajar siswa yang menggunakan metode ceramah 72, terdapat perbandingan prestasi belajar siswa antara metode PISK dan metode ceramah. Hal ini dapat dilihat dari hasil pengujian hipotesis menggunakan uji-t untuk thitung  yaitu 1.95 lebih besar daripada ttabel yaitu 1.68. dari hasil penelitian menunjukkan metode eksperimen dapat digunakan dalam proses pembelajaran.                 Kata-kata kunci: Eksperimen Semu, Pembelajaran Interaktif Setting Kooperatif, Metode Ceramah, Prestasi Belajar.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ANDROID PADA MATA KULIAH TEKNIK PENGELASAN 1 DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK MESIN UNIVERSITAS SRIWIJAYA Juandi Alyah; Imam Syofii; Harlin Harlin
JURNAL PENDIDIKAN TEKNIK MESIN Vol 8, No 1 (2021): JURNAL PENDIDIKAN TEKNIK MESIN
Publisher : UNIVERSITAS SRIWIJAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jptm.v8i1.6988

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran android pada mata kuliah teknik pengelasan 1 di Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Universitas Sriwijaya yang valid dan praktis. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan dan menggunakan model pengembangan Rowntree evaluasi tessmer. Objek penelitian adalah media pembelajaran android dan subjek penelitian adalah mahasiswa Pendidikan Teknik Mesin angkatan 2017. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah validasi ahli, lembar wawancara dan angket/kuisioner. Validasi ahli untuk mengetahui kevalidan produk, wawancara untuk melakukan perbaikan setelah divalidasi oleh validator. Angket untuk mengetahui kepraktisan produk yang dikembangkan. Hasil dari tahap validasi didapat persentase kevalidan 79% untuk validasi media dan 88% untuk validasi materi. Produk telah divalidasi diuji cobakan ke tahap perorangan dan kemudian produk dilakukan validasi sesuai dengan saran dan komentar validator dan mahasiswa. Selanjutnya untuk mengetahui kepraktisan media dilakukan uji coba kelompok kecil dan uji lapangan. Pada tahap uji coba kelompok kecil nilai persentase angket kepraktisan sebesar 83% dan pada uji lapangan nilai persentase angket kepraktisan sebesar 95%. Dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran android pada mata kuliah teknik pengelasan 1 dinyatakan valid an praktis Kata-kata kunci: Model Pengembangan Rowntree, Media Pembelajaran Android, Teknik Pengelasan, Valid dan Praktis
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FLIP BOOK PADA MATA KULIAH TEKNOLOGI SEPEDA MOTOR DI PENDIDIKAN TEKNIK MESIN FKIP UNIVERSITAS SRIWIJAYA Khairul Khairul; Darlius Darlius; Imam Syofii
JURNAL PENDIDIKAN TEKNIK MESIN Vol 6, No 1 (2019): JURNAL PENDIDIKAN TEKNIK MESIN
Publisher : UNIVERSITAS SRIWIJAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jptm.v6i1.6986

Abstract

Pengembangan media pembelajaran flip book pada mata kuliah Teknologi Sepeda Motor telah dilaksanakan pada mahasiswa Pendidikan Teknik Mesin 2015. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan menghasilkan media pembelajaran yang kreatif, sesuai diterapkan pada mata kuliah Teknologi Sepeda Motor. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa semester tujuh. Penelitian ini terdiri dari tiga tahapan yaitu perencanaan, pengembangan, evaluasi. Teknik pengambilan data yang dilakukan adalah validasi ahli, wawancara dan angket. Hasil dari penelitian ini adalah: (1) Berdasarkan hasil validasi tahap expert evaluation media pembelajaran dinyatakan valid dari aspek desain dan content dan dilakukan revisi berdasarkan saran dari ahli validasi. (2) Evaluasi tahap small group didapatkan rata-rata presentase skor sebesar 86% sehingga dapat dikatakan media pembelajaran yang dikembangkan sangat praktis. (3) Dari evaluasi tahap field test didapatkan rata-rata presentase skor sebesar 74,58% sehingga dikatakan media pembelajaran yang dikembangkan peneliti praktis. Hasil tahapan tersebut disimpulkan bahwa media pembelajaran flip book valid dan praktis.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SISTEM CAR AUDIOAND VIDEO MATA KULIAH KELISTRIKAN DAN ELEKTRONIKA OTOMOTIF PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK MESIN UNIVERSITAS SRIWIJAYA Okky Saputra; harlin harlin; Imam Syofii
JURNAL PENDIDIKAN TEKNIK MESIN Vol 2, No 1 (2015): JURNAL PENDIDIKAN TEKNIK MESIN
Publisher : UNIVERSITAS SRIWIJAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jptm.v2i1.7194

Abstract

Penelitian ini berisi Pengembangan Media Pembelajaran Sistem Car Audio and Video Mata Kuliah Kelistrikan dan Elektronika Otomotif Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Universitas Sriwijaya. Bertujuan untuk menghasilkan Media Pembelajaran Sistem Audio dan video yang valid, praktis, dan memiliki efek potensial. Subyek penelitian adalah mahasiswa Pendidikan Teknik Mesin FKIP UNSRI angkatan 2014 yang akan mengikuti mata kuliah Kelistrikan dan elektronika otomotif kampus Indralaya. Metode penelitian ini menggunakan penelitian pengembangan Borg and Gall dengan sepuluh tahap: Analisis Kebutuhan, Desain, Pembuatan Prototype, Ujicoba Model ke-1, Revisi Model ke-1, Ujicoba Model ke-2, Revisi Model ke-2, Penerapan Model, Revisi Terakhir, dan Deseminasi Publikasi. Tahap pertama Analisis Kebutuhan, selanjutnya Desain , Tahap Pembuatan Prototype terdiri dari proses pembuatan alat dilanjutkan uji ahli instrument untuk mencari kevalidan istrument, kemudian uji validasi materi dengan hasil 75% kategori Valid dan Uji ahli media dengan hasil 83,6% kategori Valid. Kemudian ujicoba ke-1 dilaksanakan tanggal 8 juni 2015, Ujicoba ke-2 dilaksanakan 10 Juni 2015 dengan hasil kepraktisan bernilai 78,6% kategori praktis, terakhir penerapan model tanggal 12 dan 15 Juni 2015 kategori memiliki efek potensial sebesar 0,669 masuk kategori memiliki efek potensial sedang dan hasil praktek 20 mahasiswa berhasil melakukan praktek dengan nilai ?56.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MODUL CETAK PADA MATA KULIAH KERJA PELAT DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK MESIN UNIVERSITAS SRIWIJAYA Wira Buanita; Har lin; Imam Syofii
JURNAL PENDIDIKAN TEKNIK MESIN Vol 7, No 1 (2020): JURNAL PENDIDIKAN TEKNIK MESIN
Publisher : UNIVERSITAS SRIWIJAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jptm.v7i1.7601

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran berbasis modul cetak pada mata kuliah kerja pelat. Jenis penelitian ini adalah Penelitian dan Pengembangan (Research and Development). Penelitian ini dilakukan di Fakultas Keguruan dan iImu Pendidikan Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Universitas Sriwijaya angkatan 2015. Objek penelitian ini adalah media pembelajaran berbasis modul cetak yang dikembangkan. Penelitian ini menggunakan model Four D yang terdiri dari empat tahap yaitu Pendefinisian, Perencanaan, Pengembangan, dan Penyebarluasan. Hasil penelitian yang telah dilakukan adalah : 1) Berdasarkan hasil dari evaluasi ahli, media pembelajaran berbasis modul cetak yang dikembangkan dinyatakan sangat valid dari aspek materi dengan persentase 86,95% dan aspek media dengan persentase 93%. 2) Hasil uji coba perorangan melalui angket didapat persentase 84,97% dengan dinyatakan sangat praktis dalam proses pembelajaran. 3) Hasil uji coba kelompok kecil (Small Group) melalui angket didapat persentase  89,66%, dengan dinyatakan sangat praktis dalam proses pembelajaran. 4) Hasil uji coba lapangan (Field Test) melalui angket didapat persentase 90,41%, dinyatakan dengan sangat praktis dalam proses pembelajaran. Jadi, media pembelajaran berbasis modul cetak pada mata kuliah kerja pelat yang dikembangkan dikategorigan sangat valid dan sangat praktis.
Flow Rate Effects on Microstructure and Mechanical Properties for Titanium Weld Joint Dewi Puspita Sari; Amir Arifin; Gunawan Gunawan; Dendy Adanta; Ihsan Asura; Imam Syofii
JEMMME (Journal of Energy, Mechanical, Material, and Manufacturing Engineering) Vol. 6 No. 3 (2021)
Publisher : University of Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/jemmme.v6i3.19082

Abstract

Titanium is a metal with a low density, has good heat transfer, and a high melting point; hence widely used for various purposes, such as petrochemicals, aerospace, medical, and reactors. The titanium welding process is complicated because no absence of protection against air during the welding process results in the high absorption of oxygen from free air. In this work, ASTM Gr-1 Titanium is joining using Tungsten Inert Gas (TIG) welding method. The effect of argon flow rate on the mechanical properties of titanium welding and its microstructures is investigated by hardness and tensile tests. Then, microstructure observation to explore the fusion zone and heat-affected zone. Furthermore, phase formation during the welding process is analyzed using the X-ray diffraction (XRD) method. The tensile test revealed that maximum tensile strength was obtained at a 60 l/m argon flow rate while minimum tensile strength was received at 25 l/min. The hardness test shows that maximum hardness was obtained at 25 l/min on the fusion zone.
Pengembangan Media Job Sheet dengan Video Tutorialnya untuk Matakuliah Teknologi Sepeda Motor Wadirin Wadirin; Dewi Puspita Sari; Imam Syofii
Jurnal Penelitian Pendidikan Vol 22, No 1 (2022)
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jpp.v22i1.43922

Abstract

Peningkatkan kualitas proses pembelajaran pada matakuliah Teknologi Sepeda Motor membutuhkan media pembelajaran yang interaktif. Oleh karena itu, studi ini bertujuan mengembangkan media job sheet dengan video tutorialnya untuk matakuliah teknologi sepeda motor. Kualitas media pembelajaran yang dikembangkan ditinjau dari validitas, kepraktisan, dan keefektifan. Jenis penelitian pengembangan yang digunakan berdasarkan teori Richey Klien. Tahapan penelitian ini ada tiga: analisis; perancangan; pengembangan; dan evaluasi. Tahap evaluasi mengadopsi Tessmer, yaitu: validasi ahli, one to one evaluation, small group, dan field test. Media pembelajaran yang dikembangkan berdasarkan kurikulum Pendidikan Teknik Mesin Universitas Sriwijaya. Berdasarkan hasil, kualitas media pembelajaran dikategorikan sangat baik dilihat dari tingkat validitas, kepraktisan, dan keefektifan. Hasil penilaian ahli materi dan media secara konsisten mengkategorikan sangat valid. Kemudian, hasil penilaian dosen dan mahasiswa secara konsisten mengkategorikan dalam kategori sangat praktis. Nilai efektivitas performanse praktik kelas kontrol sebesar 78.5 % dan kelas ekperimen sebesar 88.4 %. Penggunaan media job sheet berbantuan video tutorial di kelas ekperimen lebih efektif dari kelas kontrol yang tidak menggunakan media job sheet berbantuan video tutorial.
Performance Comparison of Crossflow Turbine Configuration Upper Blade Convex and Curvature by Computational Method Dendy Adanta; Dewi Puspita Sari; Imam Syofii; Aji Putro Prakoso; Muhammad Amsal Ade Saputra; Ismail Thamrin
Civil Engineering Journal Vol 9, No 1 (2023): January
Publisher : Salehan Institute of Higher Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28991/CEJ-2023-09-01-012

Abstract

A pico-hydro-type crossflow turbine (CFT) with an off-grid system configuration is a suitable option to increase the electrification ratio in remote or rural areas because it has a simple shape and can be applied in run-of-river conditions. Yet, a comprehensive study is necessary for the CFT to be applied to run-of-river conditions (low head and extreme fluctuation discharge), since this is categorized as an impulse turbine. One solution to optimize the CFT’s performance in this context is to increase the lift force. Hence, this study investigated the effect of the upper blade of the CFT with convex and curved configurations using the computational fluid dynamics (CFD) method. The CFD transient approach uses a moving mesh feature, and the solver is pressure-based in low-head conditions (5 m pressure). The CFD results and analysis of variance (ANOVA) calculation results from this study reveal that the upper CFT affects the performance of the turbine. The relationship of the CFT performance with the rotation and specific speed is parabolic. The express empirical law relation for performance to rotation is a four-order polynomial, and for performance to a specific speed, a three-order polynomial. Based on empirical laws, a CFT with a convex blade is recommended for conditions with low head and extreme fluctuation discharge since it has a wider range of specific speeds than a curved blade, propeller, or Kaplan, Pelton, or Francis turbine. Doi: 10.28991/CEJ-2023-09-01-012 Full Text: PDF
Co-Authors Abd. Rasyid Syamsuri Afif Zulfakur Agung Pratama Ahmad Burhan Aklis Pursadi ali fikri asri Ali Fikri Asri anggie marsyaelina Bahrun Bahrun Billy Ferdinan Darlius Darlius Darlius Darlius darlius darlius Darlius MM.,M.Pd. dena hestiyani Dendy Adanta Desilina Safitri Dewi Puspita Sari Dewi Puspita Sari Dewi Puspita Sari Dewi Puspita Sari Dewi Sartika Dwi Supriyanto Lestari Elfahmi Dwi Kurniawan Fredy Novriansyah Gita Konsadila Gita Konsadila Gunawan Gunawan Gunawan Gunawan Har lin Harlin Harlin Harlin Harlin Herulisman Herulisman hilda prizoraztri tama Ihsan Asura Ismail Thamrin Ivandi Oktrianto JEFRI ALDO Juandi Alyah Khairul Khairul Khairul PTM Larosa, Esta Lary Rahmatullah Siregar Lery Rahmatullah Siregar M. A. Ade Saputra Mabel Xander Natas Pasaribu MELDA SARI ERAWATI Misna wati Mochamad Amri Santosa Muhammad Amsal Ade Saputra Muhammad Andreansyah Muhammad Ridho Yusuf Muhammad Zaki Nopkah Safrendi Nopriadi Nopriadi Nopriyanti Nopriyanti Nopriyanti Nopriyanti Nopriyanti Okky Saputra Olivia Laras Sati Pebri Fatoni Pil Arsi Prakoso, Aji Putro Regita Tri Utami Reza Prianda Ricky Ade Pratama Rudi Hermawan Rukiyah Rukiyah Volla Nurya Parucha Wadirin Wadirin Wadirin Wadirin Wira Buanita Yadi, Farhan yoga armando gumay Yogik Safriawan ZULHERMAN ZULHERMAN