Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.785
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan JURNAL PENDIDIKAN TEMATIK DIKDAS Journal of Economic, Bussines and Accounting (COSTING) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Journal Physical Education, Health and Recreation JETL (Journal Of Education, Teaching and Learning) Jambura Health and Sport Journal JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmu Pendidikan: e-Saintika Jurnal Pendidikan Jasmani (JPJ) SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga UNES Journal of Swara Justisia Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Jurnal Pengabdian Masyarakat Pinang Masak JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA Jurnal Paramaedutama Athena: Physical Education and Sports Journal JUPEMA JOI Indonesian Journal of Sport Science and Coaching Score Jurnal Olahraga Rekreasi Masyarakat El Midad: Jurnal Jurusan PGMI
Hadinata, Reza
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 37 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 37 Documents
Search

 1   2   3   4 
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Tgt (Team Games Tournament) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Mengikuti Pembelajaran Passing Atas Bola Voli di Sekolah Menengah Atas Mubaroq, Al; Hadinata, Reza; Setiawan, Iwan Budi
Journal Score Vol 5 No 2 (2025): Score
Publisher : LPPM Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/sc.v5i2.35535

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tournament (TGT) terhadap hasil belajar siswa pada materi passing atas dalam permainan bola voli di SMAN PN Batang Kibul. Penelitian dilaksanakan pada Februari hingga Maret 2024 dengan subjek 15 siswa kelas XII, terdiri dari 10 siswi perempuan dan 5 siswa laki-laki. Jenis penelitian adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan pendekatan campuran deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan tes keterampilan passing atas. Data kualitatif diperoleh dari hasil tes belajar siswa, sedangkan data kuantitatif berasal dari lembar observasi aktivitas guru dan siswa. Informasi yang dikumpulkan mencakup kondisi awal siswa, kemampuan dasar dalam teknik passing atas, serta perkembangan keterampilan selama dua siklus pembelajaran. Hasil penelitian pada siklus I menunjukkan bahwa siswa yang mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) berjumlah 8 orang atau 53%, sedangkan 7 siswa atau 46% belum mencapai ketuntasan. Setelah dilakukan perbaikan pembelajaran dan penerapan model TGT secara lebih optimal pada siklus II, terjadi peningkatan signifikan. Pada siklus II, jumlah siswa yang mencapai KKM meningkat menjadi 13 orang atau 86%, sementara 2 siswa atau 13% belum tuntas. Dengan demikian, penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TGT terbukti efektif meningkatkan hasil belajar passing atas bola voli, serta mampu meningkatkan motivasi dan keterlibatan siswa selama proses pembelajaran.
Persepsi Mahasiswa Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kepelatihan (JPOK) Terhadap UKM Cricket Universitas Jambi Ary Ardiyansyah Pratama; Reza Hadinata; Bangkit Yudho Prabowo
Journal Olahraga Rekat (Rekreasi Masyarakat) Vol. 3 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana persepsi mahasiswa Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kepelatihan (JPOK) angkatan 2023 Universitas Jambi terhadap ukm cricket Universitas Jambi. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan survey. Penelitian deskriptif survey dilakukan untuk mengumpulkan data sebanyak-banyaknya. Penarikan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik simple random sampling yang dilakukan secara acak menggunakan undian, maka jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 20% x 218%=56 responden, karena hasil o perasi berupa bilangan decimal, maka dilakukan pembulatan ke atas, jadi jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 56 mahasiswa angkatan 2023 Jurusan pendidikan olahraga dan kepelatihan. Berdasarkan analisis data yang diperoleh sebagai berikut Persepsi mahasiswa jurusan Pendidikan olahraga dan Kepelatihan (JPOK) Angkatan 2023 terhadap UKM Cricket Universitas Jambi pada dimensi internal termasuk dalam kategori sedang yaitu sebesar 78%. Persepsi mahasiswa jurusan Pendidikan olahraga dan Kepelatihan (JPOK) Angkatan 2023 terhadap UKM Cricket Universitas Jambi pada dim ensi eksternal termasuk dalam kategori sedang yaitu sebesar 78%. Persepsi mahasiswa jurusan Pendidikan olahraga dan Kepelatihan (JPOK) Angkatan 2023 terhadap UKM Cricket Universitas Jambi pada dimensi eksternal termasuk dalam kategori sedang yaitu sebesar 78%. Dapat di simpulkan bahwa Persepsi mahasiswa jurusan Pendidikan olahraga dan Kepelatihan (JPOK) Angkatan 2023 terhadap UKM Cricket Universitas Jambi pada dimensi eksternal termasuk dalam kategori sedang yaitu sebesar 78%. Kata kunci ; Persepsi, Mahasiswa, Minat, Cricket.
PERAN O2SN TERHADAP PERKEMBANGAN MINAT SISWA MENGIKUTI OLAHRAGA DI SDN SEKECAMATAN DANAU TELUK Satria Aprianto Sipahutar; Reza Hadinata; Fitri Diana
Journal Olahraga Rekat (Rekreasi Masyarakat) Vol. 3 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menilai dampak keikutsertaan siswa dalam kegiatan O2SN terhadap peningkatan minat siswa dalam menjalanin gaya hidup aktif dan berpartisipasi dalam kegiatan olahraga diluar O2SN di SDN Sekecamatan Danau Teluk tahun pelajaran 2023/2024. Penelitian ini dilakukan di SDN Sekecamatan Danau Teluk pada Februari 2024. Data penelitian diperoleh dengan cara menyebarkan angket kepada siswa (sebagai data utama) dan wawancara dengan guru bidang studi Olahraga serta siswa (sebagai data penunjang). Setelah angket dikembalikan, data dianalisis secara kuantitatif dengan statistik deskriptif. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa siswa yang mengikuti O2SN cenderung lebih mempunyai minat yang baik untuk ikut serta dalam kegiatan olahraga yang ada di sekolah maupun diluar sekolah. Adapun hasil analisis deskriptif dari angket yang telah di sebarkan sebelumnya menghasilkan mean sebesar 4,63 yang memiliki kategori sangat baik.
Hubungan Physical Literacy terhadap Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa Kelas XI SMA Negeri 6 Kota Jambi Nala Ambarwati; Reza Hadinata; Ceppy Pradana Putra
SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga Vol. 7 No. 1 (2026): SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga
Publisher : MAN Insan Cendekia Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46838/spr.v7i1.1057

Abstract

This study was designed to identify the physical capacity of eleventh-grade students at SMA Negeri 6 Jambi City and to examine its relationship with their physical fitness levels. A quantitative approach with a correlational design was employed. Purposive sampling was used to select 59 students who met the predetermined criteria. Physical literacy was measured using the Adolescent Physical Literacy Questionnaire (validity 0.680–0.790; reliability α = 0.951), and physical fitness was assessed using the Nusantara Student Fitness Test (TKPN) with a validity of 0.76. Data were analyzed using the Pearson Product Moment correlation test via SPSS version 21. The findings revealed a significant positive relationship between the two variables. Most students fell into the Moderate (34.5%) category for physical literacy and the Sufficient (35.6%) category for physical fitness. A correlation coefficient of r = 0.548 (p = 0.000 < 0.05) confirms that strengthening physical literacy through well-structured and engaging physical education learning can meaningfully contribute to improving students' fitness.
Analisis Profil Physical Literacy Siswa Sekolah Dasar Heldiyana, Liyoni; Hadinata, Reza; Anjanika, Yonifia; Halim, Abd.
Jurnal Pendidikan Tematik Dikdas Vol. 10 No. 2 (2025): Jurnal Pendidikan Tematik Dikdas
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan Dasar Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/jptd.v10i2.41320

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis profil physical literacy peserta didik kelas V di Sekolah Dasar Negeri 64/1 Muara Bulian. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan instrumen Physical literacy Knowledge Questionnaire (PLKQ) yang telah disesuaikan dan divalidasi. Sampel penelitian berjumlah 40 peserta didik yang dipilih secara sensus. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan statistik deskriptif berupa frekuensi dan persentase untuk menggambarkan kategori physical literacy. Hasil penelitian menunjukkan bahwa profil physical literacy peserta didik berada pada kategori sangat tinggi sebesar 5%, tinggi sebesar 23%, sedang sebesar 40%, rendah sebesar 23%, dan sangat rendah sebesar 10%. Secara keseluruhan, profil physical literacy peserta didik berada pada kategori sedang. Temuan ini mengindikasikan bahwa kemampuan physical literacy siswa masih berada pada tingkat moderat sehingga diperlukan penguatan pembelajaran pendidikan jasmani yang lebih terstruktur dan berorientasi pada peningkatan aktivitas fisik serta pemahaman konsep gerak.
Pengaruh Metode Latihan Bola Gantung Statis terhadap Akurasi Smash pada Atlet Sepak Takraw Kota Jambi Audia, Sindy; Munar, Hendri; Hadinata, Reza
Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan Vol 15 No 1 (2026): Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/csp.v15i1.54589

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode latihan bola gantung statis terhadap akurasi smash pada atlet sepak takraw Kota Jambi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya tingkat ketepatan smash atlet serta terbatasnya variasi metode latihan yang secara khusus difokuskan pada peningkatan akurasi smash dalam sepak takraw. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen semu melalui desain one group pretest–posttest. Sampel penelitian berjumlah 10 atlet yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Jumlah sampel yang relatif kecil disebabkan oleh keterbatasan populasi atlet aktif yang memenuhi kriteria penelitian, sehingga subjek yang digunakan memiliki karakteristik khusus sesuai kebutuhan penelitian. Instrumen penelitian berupa tes akurasi smash dengan sistem penilaian berdasarkan zona target. Perlakuan diberikan melalui latihan bola gantung statis yang dilaksanakan selama 12 sesi latihan dengan frekuensi tiga kali per minggu. Pengukuran dilakukan sebelum dan sesudah perlakuan. Analisis data menggunakan statistik deskriptif dan inferensial dengan bantuan IBM SPSS Statistics versi 27, meliputi uji normalitas Shapiro Wilk, uji paired sample t-test, serta perhitungan effect size (Cohen’s d). Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada akurasi smash setelah diberikan perlakuan. Uji statistik memperlihatkan perbedaan yang bermakna antara hasil pretest dan posttest, serta nilai effect size yang berada pada kategori sangat besar. Temuan ini menunjukkan bahwa latihan bola gantung statis memberikan pengaruh yang kuat terhadap peningkatan akurasi smash atlet sepak takraw. Dengan demikian, metode latihan ini dapat dijadikan alternatif latihan yang efektif untuk meningkatkan keterampilan teknik dasar sepak takraw, khususnya pada aspek ketepatan smash atlet tingkat daerah.
Integration of Physical Education in the Merdeka Curriculum: A Literature Review on Holistic Approaches and Strengthening the Pancasila Student Profile Doki Martadinata; Tri Bayu Norito; Hendri Munar; Reza Hadinata
Jurnal Pendidikan Jasmani (JPJ) Vol 6 No 3 (2026): Jurnal Pendidikan Jasmani (JPJ)
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jpj.v6i3.5000

Abstract

Physical education plays a strategic role in shaping the character, health, and social skills of students. In the context of implementing the Merdeka Curriculum, physical education not only functions as a physical activity but also as a means of developing the values of the Pancasila Student Profile, such as mutual cooperation, independence, and integrity. This article is a systematic literature review that aims to analyze the integration of physical education in the Merdeka Curriculum through a holistic approach. This study examines various national and international publications that discuss the relationship between physical education, character development, and curriculum innovation. The results of the review show that the application of a holistic approach in physical education can strengthen the cognitive, affective, and psychomotor dimensions of students in a balanced manner. In addition, physical education designed in accordance with the principles of the Merdeka Curriculum has the potential to increase learning motivation, awareness of healthy living, and collaboration among students. However, challenges are still found in the aspects of teacher competence, facilities, and authentic assessment. This study emphasizes the importance of synergy between curriculum policy, pedagogical innovation, and teacher training to achieve physical education goals that are in line with the values of the Pancasila Student Profile.
Integrating the Traditional Game Bentengan into Physical Education Learning to Enhance Students’ Cooperative Skills at SMAN 2 Tanjung Jabung Barat Firna Yuniamanda; Hendri Munar; Tri Bayu Norito; Reza Hadinata
Athena: Physical Education and Sports Journal Vol. 4 No. 1 (2026): Sport
Publisher : S&Co Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56773/athena.v4i1.87

Abstract

The present study investigates the implementation of the traditional game Bentengan in physical education learning and its influence on students’ cooperative skills. The research applied a quantitative descriptive approach involving 24 twelfth-grade students of SMAN 2 Tanjung Jabung Barat selected through purposive sampling. Data were collected through a cooperation questionnaire and an observation sheet covering five main indicators: active participation, communication, group responsibility, mutual respect, and mutual assistance. The data were analyzed descriptively using percentage calculations and classified into four levels: very good, good, fair, and poor. The results showed that the integration of Bentengan effectively enhanced students’ cooperation in PJOK learning, as seen through their increased participation, communication, and responsibility within the group. Furthermore, traditional game–based learning fosters mutual cooperation, sportsmanship, and a more interactive and meaningful learning atmosphere.
ANALISIS DAMPAK EVENT OLAHRAGA SEBAGAI STRATEGI PENGEMBANGAN PEREKONOMIAN DAN PARIWISATA DI KABUPATEN TANJUNG JABUNG TIMUR ( Study Kasus : Sumatera Cup Prix ) Dwiyono Fitrianto; Reza Hadinata; Wawan Junresti Daya; Endarman Saputra; Ugi Nugraha; Alek Oktadinata
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 02 (2026): Volume 11 No. 2, Juni 2026 Release
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i02.48763

Abstract

This research is motivated by the low level of tourist visits and the suboptimal development of the tourism-based economic sector in East Tanjung Jabung Regency. The presence of the Sumatra Cup Prix (SCP) sporting event at the Zabak National Circuit is seen as a potential sports tourism development strategy that can boost the regional economy and tourist appeal. This study aims to analyze the impact of the SCP on economic and tourism growth, identify post-event infrastructure management strategies, and analyze the development of supporting destinations around the circuit area. The research used a qualitative method with a case study approach. Data collection was conducted through observation, in-depth interviews, documentation, and triangulation of data sources. Research informants included the SCP founder, the Tourism Office, MSMEs, accommodation managers, and the surrounding community. Data analysis used data reduction, data presentation, and conclusion drawing, strengthened by NVivo analysis. The results show that the SCP has a positive impact on increasing MSME income, accommodation occupancy, tourist visits, and strengthening the image of East Tanjung Jabung Regency as a sports tourism destination. However, limited supporting infrastructure and the lack of tourist attractions around the circuit remain obstacles to realizing sustainable economic and tourism benefits for the region.
Tinjauan Kebugaran Jasmani Siswa Dengan Menggunakan Tes Kebugaran Pelajar Nusantara (TKPN) Pada Siswa Laki-Laki SMA Negeri 6 Kota Jambi Saputra Trisetia Rizandi; Reza Hadinata; Anggrawan Janur Putra
Jurnal Olahraga Indragiri Vol. 9 No. 1 (2025): JOI (Jurnal Olahraga Indragiri): Olahraga, Pendidikan , Kesehatan, Rekreasi
Publisher : FKIP Universitas Islam Indragiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61672/joi.v9i1.2940

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meninjau tingkat kebugaran jasmani siswa laki-laki SMA Negeri 6 Kota Jambi dengan menggunakan Tes Kebugaran Pelajar Nusantara (TKPN). TKPN merupakan metode tes yang dirancang oleh Kementerian Pemuda dan Olahraga (KEMENPORA) yang mencakup pengukuran indeks massa tubuh, tes v sit and reach, tes sit up, tes squat thrust, dan tes PACER (Progressive Aerobic Cardiovascular Endurance Run). Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan sampel 40 siswa laki-laki yang dipilih menggunakan rumus Slovin dengan MoE 15% dari total populasi 426 siswa laki-laki. Data diperoleh melalui observasi langsung di lapangan pada Februari 2025. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa memiliki status gizi baik (70%), dan tingkat kebugaran jasmani yang tergolong kategori "cukup" (55%), "baik" (30%), "baik sekali" (10%), dan "kurang" (5%). Pada komponen tes v sit and reach, mayoritas siswa berada pada kategori "cukup" (52,50%). Untuk tes sit up dan squat thrust, hasilnya sama dengan 47,50% siswa berada pada kategori "rendah" dan 47,50% pada kategori "cukup". Tes PACER menunjukkan 50% siswa berada pada kategori "cukup". Penelitian ini menyimpulkan bahwa kebugaran jasmani siswa laki-laki SMA Negeri 6 Kota Jambi secara umum berada pada tingkat cukup, dengan mayoritas siswa memiliki status gizi baik.
Co-Authors A Halim Ahmad Sodikin Alexander Kurniawan Alfarisyi, M. Qodri Anggrawan Janur Putra Anjanika, Yonifia Ary Ardiyansyah Pratama Atri Widowati Audia, Sindy Bangkit Yudho Prabowo Ceppy Pradana Putra Deny Yudiantoro Diana, Fitri Dinata, Alek Okta Doki Martadinata Dwiyono Fitrianto Efendi, Faisal Ely Yuliawan Endarman Saputra Fadli Zainuddin, Fadli Febriza, Nabil Afiqra Firna Yuniamanda Fitri Diana Fitri Khairunnisa grafite dechline Heldiyana, Liyoni Hendri Munar I Kadek Suardika Ikhwan Hakim Ilham IQRONI, DAVID Irlanda, Aldi Jeffry Trinando Josua Simatupang Jumarin, M. Al Buraida M. Al. Buraida Jumarin MARDIAN, ROLI Mohd. Adrizal Mubaroq, Al Muhammad Ilham Muhammd Suhron Siregar Munar, Hendri Nainggolan, Jefrinto Welsius Nala Ambarwati Natavia, Firdha Wulan Nildi, Ebi OKTADINATA, ALEK PALMIZAL A Prabowo, Bangkit Yudho Prayoga, Hayyun Saputra Trisetia Rizandi Satria Aprianto Sipahutar Septiya Fauziyanti Setiawan, Iwan Budi Sindy Ningsih Sri Murniati Sri Murniati, Sri Sri Wahyuni Br Silitonga Suhartini, Sugih Sukendro Tarigan, Megaria Selvia Br Tri Bayu Norito Tri Bayu Norito Ugi Nugraha Wawan Junresti Daya Yovhandra Ockta