Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.882
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Edukasi Universitas Jember Jurnal Pendidikan Usia Dini Warta Pengabdian Seling: Journal of PGRA Study Program Journal Of Early Childhood Education And Research (JECER) Pancaran Pendidikan
K Khutobah
Universitas Jember
Humanities Chemistry Education Languange, Linguistic, Communication & Media Physics Social Sciences Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Seling: Journal of PGRA Study Program

 1 
Survei Pemahaman dan Upaya Guru dalam Mengembangkan Multipel Inteligen Anak Usia Dini pada Taman Kanak-Kanak di Kabupaten Jember Luh Putu Indah Budyawati; Khutobah Khutobah; Vanessa Jovanka Geraldhyne
SELING: Jurnal Program Studi PGRA Vol 7 No 2 (2021): Juli 2021
Publisher : Program Studi PGRA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (321.387 KB) | DOI: 10.29062/seling.v7i2.852

Abstract

Tujuan dari penelitian ini yaitu: (1) Memperoleh gambaran secara umum tentang pemahaman guru dan bagaimana upaya guru dalam mengembangkan multipel inteligen anak usia dini pada lembaga PAUD di Kabupaten Jember, (2) Menghasilkan publikasi ilmiah dalam jurnal nasional terakreditasi terkait pemahaman dan upaya guru dalam mengembangkan multipel inteligen anak usia dini pada lembaga PAUD di Kabupaten Jember. Metode penelitian yang digunakan yaitu menggunakan metode survei dan pengumpulan datanya menggunakan angket (kuisioner), dan wawancara. Populasi dalam penelitian ini adalah guru TK di Kabupaten Jember dengan mengambil satu TK pada setiap kecamatan. Sehingga sampel yang akan dijadikan obyek penelitian dapat mewakili populasi/representatif. Hasil penelitian menunjukkan hampir semua guru sudah memahami apa itu arti multiple intellegence. Guru tersebut mendapatkan dapat memahami arti dari multipel intelegen dari berbagai seminar atau pelatihan yang pernah diajarkan. Namun, masih ada beberapa yang merasa ragu-ragu mengenai pemahamannya terkait dengan multipel intelegen karena bahasa yang digunakan belum pernah diketahui sebelumnya.
Co-Authors A Lathif, Misno Adelia Nurjannah Aimmatul, Zulma Aisyah Nur Atika anisatul khoiroh Dwi Risqiana Elok Febriliana, Agata Fungki Dwi Marinta Haidor Indah Rohmatuz Zahro Ita Wahyuni, Ita Khuriyanah Khuriyanah Lia Puji Rahayu Luh Putu Indah Budyawati Luh Putu Indah Budyawati, Luh Putu Indah Lutfi Ariefianto M Marjono Misno Misno A Lathif, Misno A Misno Abdul Lathief Nanik Yuliati Norma Wahyu Pristina Nurul Istiqomah Qoyumil Hikmah, Qoyumil Rosania Ulfa, Windri Senny Weyara Dienda Saputri Syarifudin Titik Sugiarti Tri Intan Sari Vanessa Jovanka Geraldhyne Yanuarita, Hanung Astri Yayuk Mardhiati Zetti Finali