Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.844
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Dasar Berkala Fisika Indonesia : Jurnal Ilmiah Fisika, Pembelajaran dan Aplikasinya Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan INDONESIAN JOURNAL OF APPLIED PHYSICS Indonesian Review of Physics (IRiP) Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Journal Zetroem Unram Journal of Community Service (UJCS) RESISTOR: Jurnal Pendidikan Vokasional Teknik Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika
Muhammad Anas
Department Of Physics Education Universitas Halu Oleo Kampus Hijau Bumi Tridharma, Anduonohu, Kota Kendari, Sulawesi Tenggara 93232, Indonesia
Astronomy Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 16 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

 1   2 
Karakterisasi arang aktif swietenia mahagoni sebagai adsorben logam timbal (Pb) dan seng (Zn) di perairan teluk Kendari: Efek temperatur aktivasi Muhammad Anas; Hunaidah Made Ali; Muhammad Sofyan; Idris Idris; Sulwan Sulwan; Suritno Fayanto
Berkala Fisika Indonesia : Jurnal Ilmiah Fisika, Pembelajaran dan Aplikasinya Vol 12, No 2 (2021)
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12928/bfi-jifpa.v12i2.20342

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh variasi temperatur aktivasi (600oC, 700oC, 800oC, dan 900oC) terhadap daya serap logam timbal (Pb) dan seng (Zn) menggunakan arang aktif kayu mahoni. Arang aktif dihasilkan melalui proses preparasi, karbonasi dan aktivasi untuk menghasilkan butiran adsorben 100 mesh. Massa adsorben masing-masing 10 gr dan waktu kontak 100 menit. Adsorben dimasukkan ke dalam labu elemenyer yang terisi air logam kemudian dihomogenkan dan dilihat penurunan konsentrasi air logam tersebut. Konsentrasi air logam diukur menggunakan Atomic Absorption Spectrophotometer. Hasil penelitian menunjukkan kondisi optimum penyerapan logam Pb dan Zn pada temperatur 800oC dan 700oC. Efisiensi penyerapan logam Pb 82,84%, dan logam Zn 55,8%. Dapat disimpulkan bahwa semakin besar temperatur aktivasi dari suatu arang aktif, semakin tinggi daya serap dan efisiensi penyerapan logam Pb dan Zn.
A Prototype Fabrication of Sensitive Porous Silicon NOx (x=1,2) Gas Sensor Nyoman Sudiana; Muhammad Anas; Muhammad Jahiding Hafid
Jurnal ILMU DASAR Vol 11 No 1 (2010)
Publisher : Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (170.511 KB)

Abstract

A prototype of (porous silicon (PS) based) NO(x=1.2) gas sensor based on porous silicon (PS) (operated at room temperature) has been fabricated. The sensor could be operated at room temperature. The (PS) basic material for the material sensor ( i.e. PS) was fabricated in the previous research by varying (parameter of the HF concentrations) concentrations of HF (what is HF?) and (the anodization time) time of anodizations. Its structure, as well as its optic, has been characterized. In this research, we did electrical characterization of PS to find its conductivity. The conductivity of PS is important because PS, as a sensor, utilizes the changes of conductivity when it is passed by NO(x=1.2). (The influence of these parameters on I-V characteristics of the PS and on the sensor performances has been studied in detail) The changes of electrical current because of the varying NO concentrations with time were measured using a current measuring system, then plotted. The result (shows) showed that the sensor could detect NO (and NO) gasses ranging from 16 ppb to 200 ppb and NO gas ranging from 12 ppb to 200 ppb, respectively at room temperature (28C) and at adjusted currents ranging from 20 to 800 μA. The result also showed that the sensor was not completely reversible for NO. xxx22ox 
Capacitance Value Analysis of Composites of Activated Cashew Shells Charcoal and Iron Sand Muhammad Anas; Vivi Hastuti Rufa Mongkito; Mardiana Napirah; Suritno Fayanto; Amiruddin Takda; Reza Ariefka
INDONESIAN JOURNAL OF APPLIED PHYSICS Vol 12, No 1 (2022): April
Publisher : Department of Physics, Sebelas Maret University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.13057/ijap.v12i1.59494

Abstract

This study aims to determine the use of iron sand extract and cashew nut shell activated charcoal in the capacitor manufacturing process and determine the effect of grain size on the capacitor capacitance with electrodes from a composite of iron sand extraction and activated charcoal from cashew nutshells. The sample preparation of cashew nutshell activated charcoal was carried out by carbonation and activation methods at a temperature of 700 0C and continued by extracting iron sand. The results of the iron sand extract were then crushed using a mortar, followed by varying the mass fraction of iron sand starting at 40%, 60%, and 80% for each particle size (60 mesh, 100 mesh, and 200 mesh). Then composite the iron sand extract and activated charcoal mixed for 4 hours, and added 0.7 mL of LiNO3 1M solution. The analysis showed that the highest specific capacitance was found in the 200 mesh grain size, namely 0.0695 F/g.
Hubungan Antara Kemampuan Berpikir Logis Dengan Kemampuan Menyelesaikan Soal Materi Gerak Lurus Pada Peserta Didik Kelas VIII di SMP Negeri 4 Kaledupa Lindawati Lindawati; Muhammad Anas; Vivi Hastuti RM
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol 7, No 2 (2022): Edisi April 2022
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jipfi.v7i2.25142

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan kemampuan berpikir logis peserta didik kelas VIII SMP Negeri 4 Kaledupa; 2) mendeskripsikan kemampuan menyelesaikan soal materi gerak lurus peserta didik SMP Negeri 4 Kaledupa; 3) mengetahui adanya hubungan antara kemampuan berpikir logis dengan kemampuan  menyelesaikan soal materi gerak lurus peserta didik kelas VIII SMP Negeri 4 Kaledupa. Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasional (Survei) dan ex post facto dengan menggunakan pendekatan kuantitatif  untuk mengetahui kemampuan berpikir logis dengan kemampuan menyelesaikan soal peserta didik. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh kelas peserta didik kelas VIII B dan VIII C SMP Negeri 4 Kaledupa tahun ajaran 2020/2021 yang berjumlah 40 orang. Data yang dikumpulkan pada penelitian ini adalah data kemampuan berpikir logis dan kemampuan menyelesaikan soal yang diperoleh dari hasil tes peserta didik. Dari hasil analisis data diperoleh kesimpulan bahwa: 1) hasil deskripsi data dari keseluruhan nilai kemampuan berpikir logis peserta didik yaitu 65% termasuk dalam kategori cukup sedangkan pada kemampuan menyelesaikan soal fisika  yaitu 55% berada pada kategori baik; 2) nilai rata-rata hasil tes kemampuan berpikir logis  peserta didik yaitu 60 dengan standar deviasi 11,82 sedangkan nilai rata-rata hasil tes kemampuan menyelesaikan soal yaitu 62 dengan standar deviasi 15,01 dengan harga r sebesar 0,72 pada tingkat kepercayaan 95%.
Isolasi dan Karakterisasi Asam Laurat dari Minyak Kelapa Sebagai Aplikasi Sel Surya Berbasis Cristal Cair: Isolasi dan Karakterisasi Asam Laurat dari Minyak Kelapa Sebagai Aplikasi Sel Surya Berbasis Cristal Cair Al Jalali Muhammad; Muhammad Anas; Ratna; Darnia Sari
ZETROEM Vol 3 No 1 (2021): ZETROEM
Publisher : Prodi Teknik Elektro Universitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36526/ztr.v3i1.1250

Abstract

This study aims to determine the effect of KOH concentration on crystal structure, functional groups, and surface morphology of lauric acid extracted from coconut oil. The first stage is lauric acid extracted from coconut oil. The results of lauric acid were analyzed using three tools namely XRD (X-Ray Diffraction) which was useful to know the structure of lauric acid crystals, FTIR (Fourier Transform InfraRed) to determine the functional groups of lauric acid and SEM (Scanning Electron Microscopy) to determine the morphology of the surface of lauric acid. The results of XRD analysis at an angle of 2θ, the higher the KOH concentration, the clearer the diffraction peak at an angle of 2θ = 22 ° (002) which characterized lauric acid (C12) which had a monoclinic crystal structure and the results of the FTIR analysis, the higher the KOH concentration, showed the absorption at the number waves 1640.59 cm-1, 1637.03 cm-1, and 1647.89 cm-1 were not much different that have carbonyl functional groups (C = O) which were functional groups of lauric acid (C12).
Pelatihan Penggunaan Aplikasi Microsoft Teams pada Pembelajaran Online Guru Sekolah Dasar di Kecamatan Molawe Kabupaten Konawe Utara Hunaidah Hunaidah; Muhammad Anas; Erniwati Erniwati; Amiruddin Takda; La tahang La tahang; Luh Sukariasih; Saleh Saleh; Fahyuddin Fahyuddin; La Ode Nursalam; Eko Hariyanto
Unram Journal of Community Service Vol. 3 No. 2 (2022): June
Publisher : Pascasarjana Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/ujcs.v3i2.198

Abstract

Kegiatan Pelatihan penggunaan aplikasi Microsoft Teams bertujuan memberikan pengetahuan dan keterampilan bagi guru Sekolah Dasar mitra di Kecamatan Molawe Kabupaten Konawe Utara. dalam penggunakan aplikasi dalam pembelajaran online. Pandemi Covid-19 mengharuskan system pembelajaran dilakukan secara online, sehingga dibutuhkan pengetahuan dan keterampilan dalam melakukan transformasi pembelajaran online bagi semua siswa dan guru. Permasalahan mitra muncul karena keterbatasan dalam melakukan proses pembelajaran secara online. Proses pembelajaran online tidak pernah dilatihkan kepada guru-guru Sekolah dasar, karena selama ini proses pembelajaran dilakukan secara tatap muka. Dengan mewabahnya Covid-19, maka kondisi tersebut memaksa seluruh kegiatan dilakukan dengan menjaga jarak dengan personil pebelajar. Pelatihan penggunaan aplikasi Microsoft Teams. Metode yang digunakan dalam mengatasi permasalahan mitra membimbing secara online. Kegiatan diawali dengan pemberian panduan cara menggunakan aplikasi Microsoft Teams. Masing-masing peserta diminta untuk melakukan singkronisasi office 365 dan sudah terkoneksi dengan jaringan internet. Peserta pelatihan memberikan respon positif terhadap pelatihan penggunaan aplikasi Microsoft Teams. Peserta mendapatkan ilmu dan keterampilan terkait penggunaan aplikasi pembelajaran online. Peserta sudah dapat menjalankan tugas mengajar non tatap muka, sehingga kegiatan belajar mengajar tetap berjalar
Characterization of Activated Charcoal Oil Palm (Elaeis Guineensiss Jacq) Shell Waste using SEM and FTIR: Effect of Activation Temperature Rasyid Syidiq; La Ode Yusran; Muhammad Anas; Suritno Fayanto
Indonesian Review of Physics (IRiP) Vol. 2 No. 2 (2019)
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12928/irip.v2i2.812

Abstract

This study aims to determine the structure of morphology and functional groups from activated charcoal for palm oil waste with variations in activation temperature. The process of two stages: the carbonation and activation stage. Carbonation process using a pyrolysis reactor at a carbonation temperature of 200oC -400oC for 6 hours. Then, the sample activated at a temperature of 700 °C, 750oC, 800oC, and 850 °C. Samples were characterization using SEM and FTIR. SEM analysis results show the largest pore size at a temperature of 850 oC with a diameter of 48.3 nm, and the lowest temperature was 700 °C with a capacity of 35.3 nm. Activated charcoal from oil palm shell waste at mesopore size. Next, FTIR analysis results show wave numbers 2165,18 cm-1, 1554 cm-1, 1030,76 cm-1 dan 424,11 cm-1.  The removal of some absorption bands and  the formation of new absorption bands, caused by the activation temperature
Investigating The Effects of Activation Temperature on The Crystal Structure of Activated Charcoal From Palm Bunches (Arengga Pinnata Merr.) Vivi Hastuti Rufa Mongkito; Muhammad Anas; Wisda Puspita Bahar
Indonesian Review of Physics (IRiP) Vol. 2 No. 1 (2019)
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12928/irip.v2i1.818

Abstract

This research aims to determine the effect of activation temperature the crystal structure of activated charcoal. The material used activated charcoal bunches (Arengga Pinnate Merr). The process of making activated charcoal divided into two, namely the carbonization stage at a temperature of 250- 400 oC and the activation stage at a temperature variation of 600 - 800 ÌŠC. To find the crystal structure, the sample characterized by X-Ray Diffraction. The results of analysis the dominant elements diamond before activation with a percentage of 90.2% and an orthorhombic crystalline structure, where the lattice parameter a = 4.12700 Ã…; b = 4.93700 Ã…; c = 4.81900 Ã…. Peak Carbon has a hexagonal crystal structure in all temperature variations. Peak Graphite an orthorhombic crystal structure and at a temperature of 700 oC a hexagonal crystal structure formed. Therefore, giving temperature variations the activated charcoal of the bunches affects the structure of the formed Crystal. Wherein increasing the activation temperature, the crystal structure that forms look more amorphous marked by a widening diffraction peak intensity decreased crystals
Pengembangan E-modul Berbasis Model CinQASE Berbantuan Flip Pdf Professional untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Besaran dan Pengukuran Kelas X SMA Jumriah Jumriah; Hunaidah M; Muhammad Anas
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol 7, No 3 (2022): Edisi Juli 2022
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jipfi.v7i3.27375

Abstract

Pengembangan e-modul berbasis model CinQASE berbantuan flip pdf professional untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik pada materi besaran dan pengukuran kelas X SMA bertujuan: 1) menentukan tingkat kevalidan e-modul berbasis model CinQASE dengan aplikasi pdf professional yang telah dikembangkan, 2) menentukan tingkat kepraktisan e-modul berbasis model CinQASE berbantuan pdf professional yang telah dikembangkan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik dan 3) menentukan tingkat keefektifan e-modul berbasis model CinQASE dengan aplikasi pdf professional yang dikembangkan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (research and development) dengan model pengembangan  4D (four-D) yaitu define (pendefinisian), design (perancangan), development (pengembangan) dan  desseminate (penyebarluasan). Instrumen penelitian: lembar validasi, soal pretest-posttest, angket respons guru dan peserta didik. Berdasarkan analisis data diketahui: 1) tingkat kevalidan dari hasil validator yang diperoleh untuk rerata aspek konstruk sebesar 0,897 dan aspek isi 0,898 dengan kategori sangat valid. 2) tingkat kepraktisan e-modul berbasis model CinQASE diketahui dengan nilai respons guru dan peserta didik. Hasil rerata respons peserta didik untuk uji terbatas sebesar 89,87%  dan uji luas sebesar 88,8% dengan kategori sangat baik dan hasil rerata respons guru untuk uji coba terbatas sebesar 4,64 dan uji luas 4,56 sehingga e-modul praktis digunakan. 3) keefektifan e-modul pada uji coba terbatas diperoleh nilai sig. (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05, sehingga hipotesis diterima artinya “ada pengaruh penggunaan e-modul berbasis model CinQASE berbantuan flip pdf professional terhadap peningkatan hasil belajar peserta didik kelas X SMA Negeri 1 Uepai’.
Analisis Kemampuan Literasi Sains Peserta Didik Ma Al-Ikhlas Siompu Barat Berdasarkan Instrumen Nature Of Science Literacy Test (NOSLiT) dan Scientific Inquiry Literacy Test (ScInqLiT) Sasdayang Sasdayang; Amiruddin Takda; Muhammad Anas
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol 7, No 4 (2022): Edisi November 2022
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jipfi.v7i4.29245

Abstract

Literasi sains merupakan kemampuan yang perlu dimiliki siswa untuk menghadapi tantangan dan persaingan abad 21. Literasi sains adalah kemampuan berpikir ilmiah dalam memproses isu-isu maupun pemasalahan yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari berdasarkan pengetahuan sains untuk menarik kesimpulan dan menghasilkan keputusan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan literasi sains siswa MA Al-Ikhlas Siompu Barat. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif yang melibatkan 62 siswa di tiga kelas yang terdiri dari 20 siswa kelas X, 21 siswa kelas XI dan 21 siswa kelas XII. Pengambilan sampel menggunakan metode probability sampling. Pengambilan data menggunakan instrumen Nature Of Science Literacy Test (NOSLiT) dan Science Inquiry Literacy Test (ScInqLiT) dan telah dialih bahasakan ke dalam bahasa Indonesia. Data penelitian dianalisis menggunakan analisis deskriptif kuantitatif dengan menghitung presentase kemampuan literasi  sains pada tiap indikator. Kemampuan literasi sains siswa MA Al-Ikhlas Siompu Barat berdasarkan instrumen NOSLiT untuk indikator penamaan ilmiah sebesar 53,55% (rendah); kemampuan proses intelektual sebesar 47,50% (rendah); kaidah bukti ilmiah sebesar 56,66% (rendah); postulat sains sebesar 52,50% (rendah); disposisi ilmiah sebesar 58,33% (rendah); dan miskonsepsi tentang sains sebesar 50,08% (rendah). Kemampuan literasi sains siswa MA Al-Ikhlas Siompu Barat berdasarkan instrumen ScInqLiT untuk indikator mengidentifikasi masalah sebesar 38% (sangat rendah); menentukan hipotesis sebesar 45% (rendah); menentukan prosedur eksperimen sebesar 30% (sangat rendah); mengidentifikasi dan menentukan variabel sebesar 36% (sangat rendah);  menginterpretasi data sebesar 37% (sangat rendah); dan menarik kesimpulan sebesar 41% (rendah). Hasil tersebut menunjukkan kemampuan literasi sains siswa MA Al-Ikhlas Siompu Barat tergolong rendah.
Co-Authors Al Jalali Muhammad Amiruddin Takda Ariefka, Reza Darnia Sari Diah Putri Rahayu Diah Putri Rahayu Eko Hariyanto Fahyuddin Fahyuddin Hunaidah M Husein I Nyoman Sudiana Idris Idris Jumriah Jumriah Kadek Yuda Setiawan Kasman La Ode Nursalam La Ode Nursalam, La Ode La Ode Yusran La Sahara La Tahang La Tahang La Tahang La tahang La tahang Lindawati Lindawati Luh Sukariasih Luh Sukariasih M, Hunaidah Mardiana Napirah Muh. Jasman Jamal Muhammad Jahiding Hafid Muhammad Sofyan Muhammad Yuris Rahmi Safitri Rasyid Syidiq Ratna Saleh Saleh Sasdayang Sasdayang Sukariasih, Luh Sulwan Sulwan Suritno Fayanto Suritno Fayanto Suritno Fayanto Suritno Fayanto Suritno Fayanto Syarifuddin Syarifuddin Vivi Hastuti RM Vivi Hastuti Rufa Mongkito Vivi Hastuti Rufa Mongkito Wa Ndolo Wa Ode Supianti Wisda Puspita Bahar